资深辅导老师 专家专栏
毕业于美国俄勒冈大学和英国谢菲尔德大学,获得语言教学和教育心理学两个硕士学位。本科毕业于中国政法大学,专业是英语语言及文学。在研究生期间,倪老师是俄勒冈大学语言课程的大学老师,也曾在Oak Hill私立高中担任一对一辅导老师,拥有多年的教学经验。目前,倪老师同时在City University of Seattle兼职担任大学任课老师。 倪老师认为每个学生都是独特并需要不同的学习策略的,善于用互动的方式了解学生的背景和需要提升的地方,从而为每个学生制定合适的学习计划。以最有趣的方式,启发学生,帮助学生实现最理想的的目标。

为什么中国学生数学学得普遍比美国学生好,奥秘竟在我们的语言里

研究表明,中国孩子普遍在四岁的时候就可以数到 40,而美国孩子要到五岁才可以达到这个水平。为什么呢?原因就埋藏在我们的语言中。语言学并不枯燥,它是一门科学。本文通过有趣的例子,让学生们更深刻地了解语言这门学科。

GRE Verbal 备考攻略

GRE 考试季已经到来。其 Verbal 部分以烧脑的逻辑和海量的词汇著称。所以,今天我们就来聊一聊,怎么才能更有效率地理清 GRE Verbal的逻辑和记忆单词。

在美国学习外语是怎样的一种体验?语言老师来回答你

如果把学习外语比作一场旅行,那么老师就是导游,学生是游客。如果把外语比作一项游戏,那么老师就是组织者,学生是玩家。如果把外语比作一样工具,那么老师就是使用手册,学生是操作者。为什么这么说?在文中你可以找到答案。

美式语言教学系列之原理篇

创新,幽默,互动,快乐,尊重,全面发展。这些关键词,都是人们常用来形容美式教育的。在来美国之前,很多同学都有过这样的疑问:为什么美国学生看起来都那么自信?为什么美国的课堂气氛更加轻松活跃呢?在这里可以找到答案。

中国留学生如何提高英语发音—辅音省略及弱化

本文作为这个系列的终结篇,主旨是探讨除了前两篇文章提到的问题外,中国留学生发音中还存在的常见困难。主要包括在北美标准英语中经常出现的辅音的弱化和省略现象,并结合相关资料和教学经验,给学生提供英语省略音规律和有效的练习方法。

中国留学生如何提高英语发音—元音音长

本文继续系列一的探讨,帮助中国留学生们理解英语发音中元音长度(vowel length)的重要性。并结合本人在大学教课的经历,让学生明白掌握音长的关键。此外,本文还会根据Celce-Murcia(2013)的研究总结出英语音长规律,方便学生记忆和进行有效的练习。

中国留学生如何提高英语发音—词语重音

是什么影响了中国留学生的发音? 学生们如何让自己的美式英语听起来更标准呢?本文将通过比较汉语和英语的发音区别,分析出导致学生们交流障碍的原因。本文重点分析英语词汇重音对于发音的影响,列举了常见的重音规则,从而帮助学生了解如何纠正自己的发音问题,让学生们的更好地改善发音。

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