Alex在我辅导过的学生当中，并不是各方面条件最优秀的，但是是我接触过来美学习后变化比较大的孩子之一。像ALex的这类学生，我还接触过许多，他们在国内大多厌学，其实他们本身都是非常聪明优秀、有想法的。虽然不是每个孩子来美后都成为学霸，但是至少他们在学习态度变得更积极。也许这就是美国学校的魅力之一吧。

美国高中教育体系的复杂程度，比大学教育体系复杂十倍。美国高中的信息和大学相比，零散而缺乏；中学规模小，面对本地社区，并不能做很多的国际宣传。因为上面两个原因，很多竞争力不强的高中和一些中介机构签了独家的市场协议，于是中介机构在中国广泛推广。那该怎么选校呢？作为基于美国的教育服务机构，厚仁有这三个建议。第一，强烈建议家长来美国做选校的实地考察，最好带着孩子来。第二，要有真正懂美国高中的专家建议。第三，厚仁教育定期开办讲座，以微信群的形式开办，系统介绍美国高中的情况。（想进入微信群，请先加厚仁官方微信客服“wholerenguru”为好友）

趁着天气放晴，白雪消融，我们一行人驱车前往黎巴嫩山高中参观。黎巴嫩山区域属于匹兹堡南边的一个社区，离市中心车程仅15分钟。经过300年的发展，黎巴嫩山从最初荒芜的高地，慢慢发展成今日匹兹堡重要的一个经济商圈，而黎巴嫩山高中正是坐落于当地的富人区。
因为好奇校长对国际生们的熟知程度，我们好奇地问了彼得每天的工作安排。彼得笑了笑，说：“太多事情了，我必须了解每个老师的任课情况，安排他们的课表。了解学校学生的学习情况，特别是国际学生。”得到校长的答复，我们都替学生以及家长感到放心。学校能拥有一位负责任的校长，相信孩子们在这里的学习生活，都会是物有所值的。

对Quaker Valley High School的这次回访，校长、学校咨询师以及一名数学老师接待了我们。当我们询问起帮助过的来这里上学的中国学生，校长说道：“这些孩子表现都非常好，美国的孩子们也感觉有了中国学生的加入后，课堂变得更丰富有意思。”当我们聊到关于以后中国学生的申请要求时，校长说：“我们希望增加国际学生入学语言测试，可能会让学生写一篇论文，然后帮他们规划课业。因为我们发现中国学生很多功课的成绩，都受到写作水平影响。很多时候中国学生想法很好，很有逻辑，但是用英文表述的时候就会容易让老师看不懂。而且我们发现，中国学生成绩不好，就会不开心。I hope my student would be happy here(我们希望学生开心)”

Central Catholic High School，即中央天主教高中（男校），始建于1927年。学校位于美国宾夕法尼亚州匹兹堡的奥克兰学区，距离美国著名大学匹兹堡大学和卡耐基梅隆大学，步行路程仅有10分钟。独立战争结束后，在全国范围内肆意兴建新建筑、拆毁旧建筑的时候，匹兹堡人民却自觉地保护着当地的古老建筑，因此，作为历史地标之一，在我尚未进入学校的时候，就被其古朴优雅的教堂式建筑深深地吸引了。
在美国，有很多优秀的学校都带有宗教背景。在宗教学校读书，除了研习该宗教的相关课程，让不信该教的学生比较头疼外，其实这类学校，所营造出的学习氛围，生活氛围是非常友好的。因为信仰，所以教学严谨，规矩严谨，但也正因为如此，对于青春期的孩子而言，不失为一个好的成长环境。因为信仰，所以包容，在校的老师以及学生也都更加亲切待人。