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【学姐来了】CMU游戏设计专业就业情况分析

卡内基梅隆大学娱乐科技专业课程独特,其主张创造力和实践能力的教学方式也备受好评。上一期《学姐来了》我们揭秘该专业的课程(传送门:CMU游戏设计专业课程大揭秘!!—【学姐来了】第2期),那么今天我们将结合娱乐科技专业的官方数据和CMU学姐的真实故事,说一说CMU娱乐科技专业的就业情况。 问:可以简单和我们介绍一下您目前的工作情况吗? 答:目前在加州,就职于一家科技公司,在做和游戏相关的技术工作。     问:在CMU的这一段学习经历,在就业时对您产生了怎样的影响? 答:CMU的学习经历对我帮助很大,如果我一直在CS领域,我不知道该如何转入游戏领域,也无法做自己热爱的事情。除此之外,CMU的这个专业十分注重实践,我在学校做了很多项目,丰富了我的背景,在应聘时十分有优势。 (厚仁拍摄:Entertainment Technology Center一角 )   问:您认为ETC专业的就业整体趋势如何?您的同学的就业情况大致如何? 答:整体的就业趋势很不错。因为这是一个交叉学科,所以从事各行各业的同学都有,比如游戏公司,其他娱乐行业等等。最主要的还是从事自己喜欢的事情。也有艺术类同学会在学校学习时,想更多的学习技术美术的相关技能,但这不是一个容易的事情,有人成功也有人就放弃了。 (厚仁拍摄:Entertainment Technology Center教学楼室内)   问:学校对学生就业方面,会提供哪些支持? 答:在实习的方面学校有一个制度是,学生可以用实习来替代一学期的课程,前提是要尽早拿到工作offer,在截止日期前由系主任结合实习工作内容及学生整体情况来决定是否批准。在外出实习的学期里,学生需要每周完成工作报告,在学期末汇报工作总结,并提交实习主管的评价。 (厚仁拍摄:远眺Entertainment Technology Center ) 问:学校是否会提供一些就业资源? 学院内有一位老师专门负责Career Center,给学生提供就业帮助。还有一些企业及游戏公司,比如暴雪和拳头,会来学校做一些宣讲来吸引学生应聘。 同时,毕业的学生如果有自己创建公司的也会向教授寻求帮助进行学院内的招聘。总之,学校对学生的实习工作很支持,也给学生提供丰富就业资源。 (截图来源于CMU Entertainment Technology Center官网)   听着学姐滔滔不绝绘声绘色地讲述她目前的工作情况,能感受到学姐对娱乐科技专业的热爱,和对目前工作的喜爱。由于该专业里有着各式各样不同背景的学生,每个人的就业方向也有所不同。但无论最终从事什么工作种类,将爱好变成事业都是一件十分美好的事情。 根据学校提供的信息,学生们毕业后从事的职务也十分广泛,比如软件工程师,游戏制作人,游戏设计师,技术型艺术等等。娱乐科技这一以“实践”为中心的专业,让学生们在学校全面发展,在就业时选择广泛。 (部分毕业生就业情况,截图来源于CMU Entertainment Technology Center官网)   这是最后一篇《学姐来了——CMU游戏设计专业的那些事儿》系列文章,希望通过学姐和我们的介绍,小伙伴们能相对全面的了解卡内基梅隆大学娱乐科技专业。如果你还有什么疑问,或是还想要了解更多的信息,欢迎点击下方按钮咨询。 0.0 00

【UCLA篇】UC转学冲刺季,专家带你揭秘高录取率的UC转学“水”专业

2019年秋季,加州大学本科转学申请将于11/1日开始提交申请,现在的你是不是还在绞尽脑汁的研究,如何选择专业才可以更容易的进入排名更高的UC分校,又或者在面对UC的8个文书题目,却迟迟没有写作思路? 美国厚仁教育转学工作室,将会在接下来的几周内非常贴心的推出UC转学系列文章和讲座,在申请的关键节点,助你更好的完成UC转学申请,圆梦UC名校! 今天小编带大家来看一看著名的加州大学洛杉矶分校UCLA的录取数据和专业分析情况,以及有哪些曲线救国的办法助你轻松拿到转学录取! 按照历年申请数据显示,约有10万余学生将会向加州大学递交转学申请,其中加州大学洛杉矶分校UCLA,每年大约会收到2万多份申请,在加州大学9所分校中位列第一。在10万多份转学申请中,90%以上来自加州地区的社区大学! 而对于大家最关心的转学录取率,以UCLA为例,2018 秋季UCLA 本科转学申请人数为 23756人, 共有5575人被录取,录取率为23%。而本科新生的录取率仅为14.03%。因此,通过社区大学转学的方式进入UC top分校,成为了越来越多同学的选择。 UCLA简介   加州大学洛杉矶分校(UCLA ) ,位于美国洛杉矶市,是世界著名的公立研究型大学,在多个排名中均高居美国公立大学第一 ,在2018QS毕业生就业力排名中位列世界第二 ,在2018福布斯最具价值大学排名中位列全美第一,是美国申请人数最多的大学之一。在2019泰晤士高等教育世界大学排名中位列世界第17,在2019USNews世界大学排名中位列世界第13  ,在2019QS世界大学排名中位列第32,USNews全美排名第20,被誉为美国商业金融、高科技产业、电影艺术等人才的摇篮。 UCLA 顶尖学院 UCLA下设13个学院,其中教育学院,商学院,法学院,工程学院,医学院等学院均位列全美Top 20。 以下为2018年秋季UCLA部分强势专业本科转学录取情况: UCLA转学热门专业 以下为大家列举了2018秋季UCLA部分热门专业及录取情况 细心的同学们一定发现了,这些当今比较热门、就业前景较好的专业,大部分录取率都低于UCLA的平均录取率。那么,如何才能躲避千军万马,险中求胜呢?   部分冷门专业及录取情况     以上为小编为大家汇总的,UCLA近五年的“冷门”高录取率专业,基本为语言类、社科类专业,部分专业录取率高达60%。同时也为大家附上了,2018年秋季部分冷门专业的GPA录取情况汇总,部分冷门专业的录取GPA甚至低于3.3 !这对于GPA以及标化不具备竞争力的同学来说,无疑是一次曲线救国,率先拿下UCLA的offer的绝佳机会。 可能会有同学担心,这些高录取率的专业,其实并不是自己感兴趣的专业。其实,入学之后,你还可以有更多机会学习自己喜欢的专业,比如申请转专业,minor辅修,或者double major等方式! 当然,这是一个庞大的“计划”,一定要尽早规划明确目标哦! 同学们如果有更多疑问,请立即点击下方按钮,厚仁教育转学工作室希望在此关键时刻,可以助你一臂之力! 0.0 00

【圣玛丽中学】有150多年悠久历史,连续5年被评为本州最好的学校!

(图片来源于网络,版权属于原作者) 基本信息 类型:私立、混校 宗教背景:天主教 建校时间:1865 年级:5-12 学生人数:465 (9-12 年级有340 名学生) 班级平均人数:15-20 平均教龄:16 年 师生比例:1:10 住宿类型:校办寄宿 AP课程:24门 SAT 平均分1234/1600 ACT 平均分28/36 学校介绍 圣玛丽学校成立于1865年,是一所男女同校的天主教学校和寄宿制学校,致力于帮助学生发掘他们的潜力。这所学校提供5-12年级的学生,位于俄勒冈州梅德福市,占地24英亩。梅德福国际机场离这里12分钟车程,从旧金山到梅德福有一个小时的航程。 圣玛丽学校在美国最好的天主教高中中排名第110位,在美国最好的私立高中中排名第602位,根据Niche的排名,它在排名相似的机构中排名前15%。该网站还将圣玛丽高中评为A+,并将其列为梅德福德地区最好的STEM高中的第一名。该校共有431名学生,其中初中120名,高中311名,师生比例为10:1。教师精通其专业领域,70%拥有高等学位。 (图片来源于网络,版权属于原作者) 学校地理位置 梅德福坐落在美丽的俄勒冈州、空气清新、拥有高山和干净的水源。从旧金山和西雅图均有航班直接飞抵梅德福机场、这里治安良好、拥有七万居民。 俄勒冈除了有优美的环境、还是一座高科技发展的地区、世界知名公司Nike 就在这里、俄勒冈大学的商学院也在全美有非常高的排名。从学校开车30 分钟就可以到达阿什兰山、那里有远古的红木森林、是联合国教科文组织世界遗址。   (图片来源于网络,版权属于原作者)   所在州:俄勒冈州 附近主要城镇:梅德福镇、俄勒冈 附近大学:俄勒冈大学 气候:夏季干燥炎热,冬季少雪(通常只有8-lOcm) 目的地机场:罗格谷梅德福国际机场(Rogue Valley International Medford Airport, MFR) 学校设施 圣玛丽校园占地24 英亩、图书馆有专业的管理人员、两个体育馆、5 英亩运动场地、8 道标准田径跑道、以及多间教室。所有建筑均有高速无线网连接。拉尔森溪从校园流过、给生物课学生提供了绝佳的研究自然的场所。 Carrico 中心于2018 年建成,包含—楼的全方位服务餐厅与二楼的STEM 现代化中心。STEM 中心拥有9 个全新的科技实验室,包括1 个机器人实验室, 1 个带3D […]

【美国研究生】带你走进CMU Heinz College招生说明会!

就在昨天厚仁教育受邀参加卡耐基梅隆大学(CMU)Heinz College硕士研究生项目的招生讲座。   讲座中,信息系统管理研究生项目总监Sean Beggs,信息安全政策管理研究生项目总监Randy Trzeciak,以及招生和财务援助助理主任Sarah Collins为Heinz College的硕士研究生项目的课程方向,资金支持,职业发展等信息做出了详细的介绍。 信息系统管理研究生项目(MISM)总监Sean Beggs首先介绍,MISM项目是始于1998年,该项目分为5个TRACK: 12个月的项目:需要工作经验,建议有3年以上的工作经验才进行申请。  16个月或者21个月的项目:推荐刚毕业的学生申请 21个月的项目,特色在于会在澳洲进行学习,再回到匹兹堡完成学业。   若想往Data Science的职业方向进行发展,建议选择  BUSINESS INTELLIGENCE & DATA ANALYTICS (BIDA)项目。   若本科在CMU就读,可以考虑申请Heinz开设的ACCELERATE MASTER PROGRAM: M program,最多可以转24个学分。 培养的方向与能力: 1.Analytics Requirement-数据分析能力 2.Design Requirement -design thinking MISM 分为5个方向的concentration: 1.Managing AI & Robotics 2.Digital Marketing and Commerce 3.IT Security & Management 4.Health Care Information 5.Business Intelligence    […]

【美国签证】美国打算废除留学生OPT?要闹哪样?

据The Presidents’ Alliance on Higher Education and Immigration(高等教育和移民之美国校长联盟)组织称:美国政府打算取消学生签证(F1)毕业后的工作实习许可(OPT),留学生原本毕业后可以实习工作1年至三年的政策,将面临被取消。目前,该组织正在搜集对保留OPT的申诉意见,最后的截止日期是美国时间的10月11日。 (截图自presidentsimmigrationalliance.org) 此消息一出,朋友圈微博又刷屏了……哎呀呀,这是要做什么?如果取消了OPT那大家毕业后找工作是不是又增加了困难?其实取消OPT并不现实,大家不必陷入恐慌。 OPT是什么? OPT即Optional Practical Training,是F-1签证学生在美国毕业后的一种工作许可,工作内容需与专业相关。OPT由USCIS (U.S. Citizenship and Immigration Service)审理并颁发工作许可证(简称EAD卡)。 OPT的有效期只有一年。但是如果你所学的是属于STEM类的专业,则可在此基础上再申请24个月的延期。STEM专业的同学雇主必须属于E-Verify的公司。打开STEM Designated Degree Program List 进行查询(专业汇总链接https://www.ice.gov/sites/default/files/documents/Document/2016/stem-list.pdf)。 如何申请OPT? OPT的申请必须在学校相关工作人员的指导和帮助下进行,通常是国际学生办公室的老师。他们会帮助准备相关的文件, 包括OPT的I20,更新SEVIS系统等等。作为申请人,你需要填写I-765表以及缴纳申请费。注意收到OPT批准信并不能理解开始工作,需要在收到EAD卡后才可以进行工作。 申请和延期时间 Pre-completion OPT: 需在国际办老师录入OPT到SEVIS记录后,且在完成一整个学年的90天前可以申请; Post-completion OPT: 需在国际办老师录入OPT到SEVIS记录后30天内申请,最早可在完成学位前90天,但不能晚于完成学位后60天; 延期:必须在国际办老师录入OPT到SEVIS记录后60天内申请,最早可在过期前90天申请延期;在等待延期申请批准的过程中,OPT的有效期会自动延期180天。但这180天会在延期申请出结果时自动终止。 很多同学经常忽略的是,在STEM OPT 延期申请批准后,你必须在10天内向学校报告你的个人信息和雇主信息,这其中包括你的姓名,住址,邮箱,以及雇主的信息。即便是在正常OPT使用期间,你也必须每6个月向学校报告以上信息。 最近,厚仁教育也遇到很多同学因为没有在规定时间内递交OPT申请导致在美的身份成了问题。到底就这样回国还是继续留美?如果对OPT的申请有疑问或者想了解更多相关信息,欢迎随时咨询厚仁教育。 0.0 00

【伊利诺伊大学芝加哥分校】UIC 转学指南

伊利诺伊大学芝加哥分校(the University of Illinois at Chicago, UIC),创立于1982年,为伊利诺伊大学系统内的第二个成员,实力仅次于伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校,是芝加哥地区规模最大的公立研究型大学。 伊利诺伊大学芝加哥分校拥有东西两个校区,皆位于美国第二大商业中心芝加哥市的心脏地带,地理位置优势显著。位于东校区的Liautaud商学院在美国排名前100,依托芝加哥的金融中心优势,与各个行业的结合交流十分紧密,学生有很多与世界尖端行业企业交流实习工作的机会;位于西校区的医学院更是在业内颇具影响力,口腔医学院、临床医学院、公共卫生学院、药学院、护理学院等为伊利诺伊培养了很多的医学专业人士,也承担了美国甚至世界范围内医学健康领域多个大型项目与工程。 在2020年USNews美国大学排名中,UIC位于第132名。 (截图自USNews.com) 学术要求 UIC要求在校本科生的GPA不得低于2.0,如果在学期结束时,学期GPA低于2.0将会被留校察看(Academic Probation),即使学生的累积GPA高于2.0。对于这样的学生,留校察看相当于一个学术警告,学生需要采取相应的对策提高成绩。如果转学生、 Readmitted(重新入院)的学生的累积GPA不到2.0时会立即被学校通知留校察看。 (截图自uic.edu) 当学生在规定的学期内获得2.0以上的GPA,且累积GPA高于2.0,学生将被撤销留校察看。如果学生符合规定学期内所要求的GPA,但没有将UIC的累积GPA提高到2.0学生将会被继续留校察看(continued on academic probation)。 学生学院的院长确定撤销留校察看需要满足的条件。除了指定的GPA外,院长还可能要求完成特定的课程,或限制学生注册的时数和课程。 如果出现以下情况,学生将被开除: 如果学生未达到留校察看期要求的GPA,并且在UIC的累积GPA小于2.0,学生将被大学开除; 如果学生未达到留校察看期要求的GPA,并且转的学分和UIC成绩一起的累积GPA低于2.0,学生将被大学开除; 未能取得学位进展的学生可能会被开除。例如包括未能完成必修课程、积累过多的未完成(Incomplete)成绩、在任某学期没有获得任何学分、在规定学科中未能保持C的成绩; 除上述情况外,学校也可以在没有留校察看的情况下将学生从课程或大学中取消学习资格,还可以附加其他规定,例如规定开除后可以申请readmission的最短时间。如果学生整体学习记录优秀的情况下有可能撤销开除处分。 (截图自uic.edu) 学术诚信同样重要! 作为致力于创造知识、传播和应用知识的学术机构,伊利诺伊州芝加哥大学致力于创建基于学术诚信原则营造知识的道德环境。学术诚信对于大学教育和研究的成功至关重要,违反《学术诚信准则》将会被学校处以相应的处分。行为标准包括但不限于以下内容: 作弊Cheating:在任何学术活动中故意使用或试图使用未经授权的材料、信息、或学习辅助工具;向他人提供或从他人那里获得任何未经授权的帮助。 伪造学术材料Fabricating Academic Materials:在学术活动中未经授权的复制、伪造、或发明任何信息或引用的发明。 促进学术上的不诚实/ 抄袭Facilitating Academic Dishonesty/Plagiarism:在任何学术活动中将他人的言语或观念表示为自己的想法或观念。 贿赂或威胁 Offering Bribes, Favors, or Threats:贿赂或威胁任何人,影响成绩记录或学习成绩的评估。 代考Examination by Proxy:找人代考或代替他人考试,参加该课程的学生和替代者都违反了要求。 篡改成绩Grade Tampering:任何未经授权的更改、试图更改成绩的行为。 提交非原创作品: Any unauthorized submission or atte:未经授权的提交或试图提交他人的部分或全部作品。 (截图自uic.edu) 为了促进大学的教育使命和大学社区的安全,并阻止学生从事违反行为标准的行为,学校会对违反规定的学生进行相应的制裁,且可能不止一项制裁。根据违纪严重程度和性质将会给出以下处分:警告、失去某些在校权利、课程降级、被课程移除、停学、开除甚至是永久开除。 […]

【热点】哈佛打赢了亚裔,能打赢美国吗?

今天,是美国的十月一号,美国麻省的法官艾莉森 Allison Dale Burroughs (宾大法学毕业生,推崇自由主义)判定,有383年历史的美国哈佛大学,录取过程中针对亚裔学生提高录取标准的录取方式,并不违法。哈佛赢了。 哈佛大学的校长,还特别发了贺信。 『哈佛录取过程中考虑种族,帮助我们创造一个多样化的学生团体,从而让每个学生都能受益』 而如果不幸因为身为被哈佛认为的『错误』种族,或者『好学生人数太多』种族 – 亚裔,没能被哈佛录取的,就因为种族而受到惩罚,不能受益。这是不是创造了一个更好的世界,我也不知道。 北京的工作是能找到,那要看你是生在河南,还是河北了。 信到最后,校长还挺激动,写了这么一段话: 歌词大意是:『多样性创造动人的机会和复杂度挑战。如果我们都希望世界更好,我们必须面对这些机会和挑战,永远让人性激励我们,大度,开放。美国高等教育的主干,就从差异中学习。确定这个承诺,会让我们的大学,我们的社会,更加强壮。』 我很不明白,用普通的西班牙裔,非洲裔的学渣,挤掉优秀亚裔牛娃的名额,就是真正的人性绽放,就能让美国更强大吗?难道学校以外,真实社会上的挑战,也要在能力之前,先顾及种族和出生地吗? 案情解释的小学生版本 这个案子的判决,翻译成白话就是:哈佛因为亚裔学生(尤其是华裔学生)中好学生太多,而提高对亚裔招收标准,而让其他少数族裔,比如拉丁裔,非洲裔学生,在同等条件下,更加容易被录取。这种因为种族不同来实行的不同的录取方式,并不违反禁止因为种族不同来做决定的歧视法律。 这句话,如果让一个小学生念上两遍,都知道不合逻辑。明明是因为种族而做的决定,却说不是种族歧视。 只是因为张三是亚裔种族,就让他比约翰逊这个黑人学生更难录取。这就是因为种族而做决定的定义。 就好比说,『本工作不招收X南人』,就是对出生地歧视一样。 不能种族歧视,是美国联邦法的一部分。 美国司法部的网站上,对种族歧视是这样写的: 联邦法律严禁基于一个人的出生国,种族,肤色,宗教,残疾,性别,和家庭状况给以歧视。 歧视的范围,也有明确的规定,包括: 第一项就是教育。除此之外,还有雇佣,住房,贷款,投票等等。 美国的马丁路德金博士,为什么得到这么多人的敬仰,就是因为为黑人争取到了不因为肤色而必须坐到公车后座的权利。 那么同样道理,生为亚裔,而且也是全面成长的学生,而且可能父母也是洗衣店工人,而得不到被大学招生办平等评估的机会,也是同一个因为肤色的问题。 有人说了,人家黑人当时争取到的是生存权利,而你亚裔争取的是进入最好大学的权利。 这只是要求不同。今天哈佛录取歧视亚裔,明天也不一定哪个公园就不让亚裔入内。 大家普遍认为,因肤色而做的教育和就业的决定,都是不对的。 当然,法官说,除了哈佛大学的录取决定,可以根据种族而做决定,因为哈佛要建的,是诺亚方舟,每种动物都要一公一母,不能多也不能少。 哈佛的目标:校园多样化 而哈佛案子的判决书里怎么说的呢?『如果哈佛没有按照种族分配的限额,那么将无法达到校园多样化的目标。』 校园多样化是办学的一个目的,但是禁止按照种族分配来做决定,却是法律。 大学的目标,不能违反法律。这是比较简单的道理。 美国的加州大学系统,明确规定,在录取中,不能把种族作为其中的一个考察因素。所以有人开玩笑说,『从此之后,加大伯克利就只剩下白人和亚裔了。』但是话说回来,加大录取到学生的平均水平也增加了,因为竞争更加公平了。以前为其他少数族裔学渣特别留下的位置,被白人和亚裔取代了。按照逻辑来说,这些录取时候更好的学生,让大学取得成就的机会也更大。自从2017年,加大系统招生政策改为『不看肤色』以后,大学还算挺成功。好像加州大学还都在逐年上升了。(10所前50,16所前100,美国这个州有什么秘密武器称霸大学排行榜?) (这是加大伯克利的毕业生,也有男女和黑白学生。) 当然了,哈佛这样的藤校,是绝对不会把加大伯克利这样的世界排名第四的一所公立大学放在眼里的。哈佛给自己的定位,是诺亚,生下来,就是要救这个世界的。 校园种族多样化重要,只看才能,择优录取重要? 中国的北大就没把自己这么当根葱,找到学霸,高考数理化接近满分,能得各省市状元,就是理想的学生。只看分数,不看其他。虽然高考也存在不同省的分数线不同,但是,新疆考生中的维吾尔族和汉族考生,在高考统招中是一视同仁的。 至于中国有些大学里『新疆班』这样的特招班级,这都是特别的资金或者特别分配的资源,这在美国也很多。只不过哈佛不愿意这样做而已罢了。 白人和亚裔都是受害者 有人说,这是因为中国强大了,哈佛这些白人歧视亚裔,尤其是华裔。其实不对。这主要是一些理想主义的人,要在哈佛建立一个理想的社区。 其实去年哈佛录取了将近25%的亚裔,创历史新高。据估测,如果这个案子哈佛输了,那么估测亚裔将提高到30%,白人学生比例大幅度提高,而目前的拉丁裔和非洲裔的学生,比例将从14%降低到7%,下降50%。所以从数目上来说,最大的赢家,应该是白人,最大的输家,应该是黑人。 所以目前哈佛的招生方式里,其实白人也是受害者。 录取过程中如何歧视亚裔了? 无限的权力,决定一个学生是否能进入最好的学校,就会导致疯狂。哈佛招生办,也不例外。 因为案子的公开审理哈佛披露了很多以前保密的录取评估材料。简单来说,就是令人发指。 招生办公室在评估学生材料的时候,肆意从材料中,挑出学生属于亚裔的理由,而评以低分。因为什么呢?因为优秀的亚裔太多,同样优秀的拉丁裔和非洲裔却不够多。 现任招生官,掌握着学生录取的生杀大权。而且,所谓的『全面评估』,又不是高考分数,本来就非常主观。就连招生官自己,对录取的标准,也说不清。有非常多所谓『前招生官』指导的华裔学生,也照样没有被录取。 一个真实的黑人学生拒绝被挑选的故事 给你们讲个真实的故事。厚仁的创始人之一,白泊恩,Brian White 博士,曾经在匹兹堡一所比较穷的公立高中当校长。这里黑人学生比较多。这所高中,当时一个教师刚刚被评为美国年度最佳教师,在全国刚刚有点名气。 有一天,突然有一位西服革履的人到访他的校长办公室。一来就说:『你们有福气了!我要从你们这里招一个学生!』原来,这是一位大藤校的招生官。因为特别要招收一个匹兹堡老工业区的穷黑人孩子,满足藤校的『多样性』要求,选中这个学校,今天特别光临。 他对Brian […]

ACT重大改革:单科重考、拼分和线上考试,中国考生大利好

美国时间10月8日,ACT考试官方发布了三个考试制度变化。这些变化,会大规模改变ACT的接受度,有利于中国的考生。 如果SAT不做大的调整,ACT势必会超过SAT。 主要有三个变化。 第一,可以重考单科 比如一次考试的科学部分18分,那么下一次考试,可以单独考科学部分。 众所周知,ACT和SAT以前的考试规则,都是所有部分都要考。 ACT的考试,特点是题目多,时间紧。如果允许考单科,那么学生的精力会集中于某个部分,容易得高分。 另外,就是中国考生常用的刷考试。多次考试,可能得到高分的机会也更多。事实上,第二次考试的分数,普遍会比第一次高。 第二,可以拼分 比如,第一次考试的科学部分得了18分,第二次得了22分,那么可以使用最高的那次的科学分数。 很明显,这也有利于通过刷考试而得到高分。 第三,可以完全线上考试 学生可以选择是计算机线上考试,还是纸质考试。这和多邻国不同,多邻国还是要在考试中心考,不能在家考。 参加线上考试的话,学生可以在2天内得到考试分数。在本科申请的后期,何时能出分,非常重要。 ACT的这次改革,对多方有利 首先,ACT的这次考试,对于考试方,一定是有利的。 因为学生考试次数多了,ACT考试方多挣考试费了。另外,因为正式引入线上计算机考试,让漏题的可能性降低,考试安全性增加。而且还可以使用一些新的自适应题目的模式,让考试质量更高。 其次,对于刷考试的学生,也是有利的。因为每次考试,学生都有机会用分数高的部分,替换前面分数低的部分。 唯一不利的,是对于不刷考试的学生,比如最多只想考两次的学生。因为他们时间有限,或者因为他们付不起考试费,再或者是没有意愿要多刷考试。这样的学生最终获得的考试成绩极有可能被考试次数多的学生反超。 大学招生办公室,如何看待ACT的这次变化?我认为态度变化不会很大。可能是因为拼分,和允许单科考试,ACT整体高分段的学生更多了。对于大学招生官来说,这些都是相对的,大学自会调整内部的评估方式,大学没有必要去和考试方的规则较劲,比如说,非要不承认拼分之类的。至于线上机考还是纸质考试,这个是考试细节,大学不会在意。 总之,ACT这次改革,谁会利用这个新的机制考很多次而受益呢?当然是勤奋的中国学生呀。 对经常刷分的中等学生,绝对是利好。因为他们有机会得到高分,甚至通过拼分,各个击破,达到接近满分。 而对于已经很好的学霸,不太有利。因为他们作为学霸的优势被兑水了。更容易被接近,或者超过。 不过,这完全也不值得为学霸哭泣,谁让学霸的人生就那么容易呢? (Pictures Credited to Google) 文:陈航 微信ID:陈航说留美 0.0 00

美国虎爸怎能输给海淀家长(番外)——来自海淀家长团的“群殴”现场

在我发布《美国虎爸怎能输给海淀家长?我把11岁儿子送进了大学》的系列文章后,不出所料,收到了来自海淀家长们最热烈的攻击。 一般的海淀家长,和我也不熟,就算见面,可能也不好意思当面骂我。我说的海淀家长,是一帮清华附中校友会的,全是70后,都是互相了解几十年的自己人,所以骂起来,也没有什么顾忌。 话说俺当年是清华附中高中的住校生。不像四中这些学校,家远住校,家近走读,清华附中住校部的规矩,床位要靠高分考进来的。当年,清华附中住校部,是北京市要中考录取分数线最高的,比四中,人大附中都高多了。 就拿我们宿舍和对门宿舍来说,除了我流落在匹兹堡民间做个国际教育的小老师,其他的还出了若干海淀医生,中科院的研究员,科技公司老板,外企高管,证券大牛,网红大咖等等。 而在清华附中的同学群里,我遭到了最热烈最恶毒的攻击。 在下当年就饱受这些学霸们的“压迫”,现在他们为人父母,又都成了海淀家长的大哥大姐,属于正规军,只有我在美国乡下散养娃。这次好不容易能炫耀一把,怎能再容忍他们来挑三拣四,俺一定要斗争到底! 其实中国教育系统的成功解法也不难,简而言之就是要争取到最好的教育资源,然后一路拔尖和冲顶。在海淀区,学生的量词,从来都是以“操场”论,如果没站上第一个操场,而被排到了第五,第六个操场,那基本上就是完了。 就算在海淀区,每年也只有不到小半个操场的学生能考上清华附中住校部,或者美国的前20名的大学。其他的孩子虽然每天跟着家长,忙忙碌碌地从中关村大街的一个补习楼蹿到另一个补习楼,也不过是被折腾不止。 下面就把受到质疑最多的内容挑出来进行单独解析,供其他海淀家长,和他们的粉丝们自己评断,当然,也算是给在美国村里和堡里的家长们出口气。 这属于严重虐待儿童的行为,放到加拿大是犯法的 对于这点指控,我着实摸不着头脑。为了防止大家误会,我得在这声明一点,送娃去CCAC上课,是在尊重他个人意愿的基础上进行的,并没有赶鸭子上架,孩子自己本身就对数学方面感兴趣,也对于提前步入大学很自豪。低龄学生进入大学其实也算不得什么新鲜事,咱国内不都有少年班吗?更别提在美国各种教育政策的便利和自由度下,上至90岁老人,下至十一二岁的孩子,只要你真心想学习,且达到了录取要求,都有权力和资格进入大学追求知识,这算不得虐待。 再加上学习本是件提升自我,开拓眼见的好事,如果孩子愿意,作为家长的肯定会百般支持和鼓励,如果这也被列到虐待行列,那么海淀家长每周送孩子去两位数的补习班,岂不是都晋升成奴隶主了? 送11岁的娃去大学,在加拿大或者在日本,丹麦是不是犯法,我真的一点都不在乎。只要这在美国不犯法就成。 你臭美什么,不就是一个社区大学吗?我们海淀家长,都不惜得去。 这点倒是对了,我这也的确就是臭美了一波,毕竟想送娃去社区大学上课,没这制度,你海淀家长也送不了。 中国的社区大学,其实差不多是老年大学和职工夜校的同义词。 想把初中孩子送到朝阳社区学院,海淀社区学院(不存在这个学校),人家也不会接受。更别提想在学校修了学分,再转学到北大了。这绝对是天方夜谭,估计校方会把提出这个要求的家长先送进安定医院。 娃在海淀再牛,也没法花钱把他们送到北大去修学分课程,拿到北大的大学学分。因为国内本身就没有这样的教育体系,更别提转换大学的学分了。 当个美国家长的好处就是可以利用美国的社区大学教育系统,送娃去上个课,经过这么多周折和担心,也不容易,咱就臭美这回了。 在很多海淀家长的眼里,可能只看得起哈佛耶鲁,人大附中。但是能上这些学校的孩子毕竟也还是少数,大部分家庭里的都是平常娃,并考不上这些学校。 不过上不了这几所学校其实也没什么。毕竟与其跟别人较劲,将不切实际的梦加在娃身上,把孩子都磨成普通人,美国虎爸窃认为,发现每个娃身上独有的闪光点,并加以培养才是正道。即使不是牛顿,爱因斯坦,也都有成才的基因。 我们这群美国的家长有幸借着美国教育系统的加成,提前让娃进入大学的校门见识学习,帮他们飞得更高,去往更广阔的天地,成为外国版“海淀家长”,也让国内的爸爸妈妈们羡慕。不过不同的是,美国虎爸能告诉大家达到此目标的路线图,而海淀家长只能讲他自己都够不着的传说。 社区大学的课程太容易了,你那个“基础代数”,其实就是初中数学! 大家说的这点倒也不假,我儿子上的MAT 090,确实里面涉及的很多内容就是初中数学。但是这也没啥。 今年四月,我见到了我崇拜的人,可汗学院的创建人萨尔曼·可汗。他做了一个美国教育的普及的演讲。演讲中他也笑着承认了加州社区大学的“数学先修课,就是六年级数学的褒义词。” (右边的是萨尔曼,中间的是个我不知道名字的篮球明星) 我儿子的课程 MAT 090,是排在MAT 070,MAT 080 之后的课程,并非社区大学的初级课程。所以按这么推论,他所学的MAT 090,怎么说也算是7,8年级的数学课程了。 循序渐进,是学习的规律。他进入这个课程,是根据数学分级测试评估出来的,说明这个测试还是很靠谱的,孩子的确还有很多数学方面的知识需要学习和巩固。如果这时硬让他直接去上微积分,那他恐怕不但学不好,兴趣也会大打折扣。 初中的数学,可以一步一步学习到大学的数学,而社区大学就等于提供了一个让孩子能接触到更广阔数学理论知识的平台。就像前面提到的学霸Kathy,就在高中10年级学完了偏微分方程这门确确实实的大二课程。而且在社区大学,理论的学习是个加速的过程。我下面就给大家讲讲为什么说这是个加速的过程,你们海淀家长就会怕怕了。 因为我公司的很多同事是干这行的,所以我们仔细研究过社区大学大一,大二的数学课程。按部就班一步一步上,两年差不多都能学完规定的全部课程。 下面这张是社区大学开的数学课程:(我会大致解析一下,对数学学习没什么概念的朋友也可以直接跳过这段分析,看结论) MAT 090基础代数之后,就是MAT 108, 中等代数,其中包括了复数,多元方程和等式系统。 然后是MAT 142 预备微积分,包括指数,对数,反向函数;接着是MAT 201 微积分1,包括极限,微分和曲线。 然后是MAT 202, 微积分2,包括无限序列,二维和三维 空间的矢量,微分方程;然后可以修 MAT 251,偏微分方程,包括一次等式,拉普拉斯变换,无限数列,偏微分方程的应用;或者是MAT 253, 线性代数。 […]

【美国转学】申请新生被UC“全聚德”,两年后社大成功转学UCLA!!

厚仁教育转学申请专家Qiuyi老师帮助W同学从Riverside City College成功转学UCLA硬核专业Mechanical Engineering! W同学 原学校:Riverside City College 托福:无 GPA:3.89 原专业:Engineering 录取offer晒图: W同学在2017年自己以高中生的身份申请了UC系统的所有学校,由于高中成绩理想,W同学对自己非常自信,至少有一所学校会有录取,但没想到被UC全拒! 经过厚仁教育的鼓励与讲解,W同学选择相信我们,先去社区大学学习,两年之后转学UC。   (图片来源于网络,版权属于原作者)   由于W同学感兴趣的工程类专业是UC学校的硬核专业,即使是在社区大学,专业课难度也比较大且竞争激烈。所以W同学有部分课程没有拿到A的成绩,在申请的时候GPA大约是3.86/4.0. 经过厚仁教育资深转学专家Qiuyi老师的分析,对W同学进行了如下的帮助与包装,首先选择在UC申请前一年的暑假报名UC学校的夏校来增强背景经历,并努力学习提高GPA;在UC申请前TAG UC,来保证当年的入学,不耽误后面的就读时间。   (图片来源于网络,版权属于原作者)   申请中,Qiuyi老师细心帮助W同学沟通每一个网申问题细节,并在申请递交后,指导W同学与UC每个学校进行follow up和争取。最终拿到了当年入学UCLA 机械工程专业的最低GPA录取!!恭喜W同学! 下图是UCLA机械工程专业2019年录取数据: (其中最低录取的GPA3.89,Qiuyi老师帮助的W同学就是以3.89的GPA进入UCLA ME专业) 不管是多么硬核的专业,只要你找对方法相信一定能得到好的结果!如果你也想就读梦校,拿到梦想专业的offer!那就点击下方按钮,免费咨询导师!相信你也能和W同学一样! 0.0 00