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赴美中国留学生人数逐年上升,但是每年面临被开除情况的学生也越来越多。美国大学“宽进严出”,若不能适应中美的教育及文化差异,难免出现学术危机。美国厚仁教育2021版《留美中国学生现状白皮书》分析了中国留学生出现被美国学校劝退的几大原因。
通过对疫情期间的学生样本数据的分析发现,学生被劝退的原因可分为以下几点:学术不诚信、学术表现差、行为不当、不了解学校规范等。其中学术不诚信是中国留学生被劝退的最主要原因。
图1:2021 年劝退原因
从2020年3月到2021 年3月,因学术不诚信行为被开除的学生占比高达 77.8%,超过了总数的 2/3 。其中一大部分原因是由于疫情爆发后,学校转为远程授课,导致学生们出现不适应或者学习松懈的现象。因此许多学生试图通过学术不诚信手段来完成学业。今年,我们根据学生被劝退的原因,将学术不诚信行为分为以下几个类型:作弊、抄袭、代写、代考、其他。
图2:学术不诚信行为类型
01
从2020年3月到2021 年3月,中国留学生因作弊被学校劝退的比例为 46.9%。常见的作弊行为包括考试时未经允许地合作和讨论;与他人分享/出售自己的试题答案以及其他任何类型的考试资料;考试中与他人互相抄袭或者协助他人抄袭;考试时使用未经授权的材料和电子设备等。
2020 年疫情爆发后,大部分学校采取线上考试的模式,网络的便利加上无人现场监考的情形使得不少学生掉以轻心,殊不知今年各大美国院校为了防止学生作弊,大大加强了学术诚信监管的措施。部分学校还与学生常用的某线上交流平台进行合作监督,大量学生在该平台上进行作业以及考题的交流,一旦出现学生上传考题和答案的现象,学校将会给出相应的惩罚措施。
02
从2020年3月到2021 年3月,中国留学生因抄袭被学校劝退的比例为 40.1%。抄袭,在不同学校的学生行为规范制度中的定义略有不同,最常见的作弊行为包括直接提交别人写的文章/作业;在没有标明引用来源情况下,直接复制粘贴别人的文章/改写他人作品,或者引用不正确/缺漏等。
论文的文献引用是中国留学生最容易忽视的方面,美国几乎所有专业都需要学生写paper或是essay。而很多中国学生对文献的引用出处、引用格式、引用比例都不清楚,稍有不慎就有可能落上论文抄袭的嫌疑。
疫情期间都是远程授课,作业的增多让很多学生陷入了抄袭危机。学术抄袭的后果是很严重的,有些学校会在学生第一次剽窃时对其警告或者取消该课成绩。违纪情节严重的学生可能会面临停学甚至是开除的风险。
03
代写
从2020年3月到2021 年3月,中国留学生因代写被学校劝退的比例为 8.3%。代写这种花钱请人帮自己完成作业的商业作弊行为由来已久,如今已渗透进各大高校。疫情年再次成为留学圈热门话题,代写的诱惑极大地考验了学生自主学习和自主监督的能力。因为网课并不适用于所有学生,加上疫情环境下学生易产生焦虑情绪,不少学生很难做到全身心投入学习,从而导致跟不上老师的教课进度。
为了取得好成绩或者赶在截止日期前完成作业,有的学生抱着侥幸心理选择了代写。而代写这种灰色产业正好抓住了学生这种心理,进行诱导宣传,夸大他们的专业能力,弱化这种违纪行为会对学生造成的不良后果,降低学生的警戒心。
然而现实是,大部分代写人员受限于自身的写作能力和以营利为目的的态度,在代写过程往往会用之前写过的作业,或者抄袭网络资料来糊弄学生,从而被课程老师发现。即使是代写自己完成的作业,也可能会因为写作风格相似被老师怀疑。代写这种学术不诚信行为一经发现,学生将会面临严厉的处分。
04
代考
从2020年3月到2021 年3月,中国留学生因代考被学校劝退的比例为 2.8%。与代写相似,代考也是一种利用金钱雇佣他人帮自己考试的商业作弊行为。以往的学校线下考试,代考人员往往会拿着学生ID进行冒充顶替,而今年的线上考试似乎使得代考被认出的可能性变得更小,不少学生也因有同样的想法从而雇佣代考。
但是学生不知道的是,代考者并不止帮一名学生代考,多个相同的IP地址和考试视频成为了被举报的证据,再加上很多代考为了达到自己宣传时“全A”的保证,在考试过程中会铤而走险进行作弊行为。一经发现,受牵连的一般不止一两个人,而多人被抓并不会使得每人承担责任降低,后果甚至要比个人作弊的处分还要严重。
05
其他
除了上述四种主要原因外,还有 1.9% 的学生因其他学术不诚信行为被劝退,例如学术造假、破坏他人学术成果等。常见行为包括申请材料造假,通过行贿等非法手段获得学校录取资格;成绩单造假,比如找中介公司进行学校成绩的篡改;购买假文凭,办理假在读证明等。该类行为一经发现,轻则劝退,重则遣返,对之后再次入境造成负面影响。
当因学术不诚信行为面临处分时该怎么办?
学生刚来到美国,总会出现一些不适应,包括语言听不懂、文化差异感强烈、生活不习惯,甚至选课不合理出现不断挂科等情况。切忌为了取得好成绩而出现抄袭作弊等违纪行为,很多学生之所以出现学术不诚信的行为,都是因为作业太难完不成,担心考试考不好等理由,当意识到自己面临学术危机时可以积极寻求advisor的帮助,例如选课指导,制定合理的学习计划提高成绩等等。
学校有时也会在课程中安排tutor为学生解答,如果担心自己的成绩无法有效改善还可以选择合适的辅导服务,专业的辅导老师可以根据你的学习进度进行一对一指导,有效提升成绩。
如果因为学术不诚信行为收到了学校处分,也不要慌乱,可以根据学校的申诉政策以及自身情况,向学校递交申诉请求,通过沟通来减轻或撤销处分。申诉是很讲究技巧的,如何与老师沟通减轻处分很关键。你在收到处分后,一定要重视申诉环节,争取将不利的影响减少到最低!如果你在申诉时不知如何准备,可以随时咨询!
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