被怀疑抄袭，代写被发现怎么办？
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北美留学生学术紧急应对中心
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最权威｜获得10年AIRC认证至2029年
最主流｜CCTV | 新华社 | 纽约时报 | 独家专访
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关注有开除风险学生美国4大处分级别
美国大学对学生的成绩和学术诚信都有严格要求，若学生GPA过低，出勤率不达标或学术不诚信，可能面临学校处分由轻到重分别有警告处分、留校察看、停学处分、开除处分 (warning, probation, suspension, expulsion / dismissal)。开除也即 academic drop, disqualification。
学术诚信问题初犯，且情节轻微。收到警告处分会在学校内部留有处分记录。
被警告处分怎么办 >
收到警告处分warning: 收到警告处分后，确认指控内容是否属实，如有异议可以向学校提出申诉，如接受警告处分，学生则需要根据指控内容进行改善。
GPA单学期低于2.0或诚信问题初犯且情节轻微。留校察看会在学校内部留记录，可能会限制选课，影响参加某些学校活动和评选奖学金等。
被留校察看怎么办 >
收到留校察看probation: 如有异议可以向学校提出申诉；如接受处分，学生则需要根据指控内容进行改善。学生可选择学术辅导及厚仁护学星保驾护航，避免进一步的学术危机。
GPA单学期低于2.0、诚信问题两次以上或初犯情节严重。收到停学处分，短期内学校会终止其I20和在美合法身份。
被停学怎么办 >
收到停学处分suspension: 学生可以向学校提出申诉尝试减轻/撤销处分，同时准备紧急转学保住学生身份。做好Readmission回原校申请规划。
GPA单学期低于2.0、诚信问题两次以上或情节严重。收到开除处分，短期内学校会终止其I20和在美合法身份。
被开除怎么办 >
收到开除处分dismiss: 学生可以向学校提出申诉，尝试减轻/撤销处分，同时准备紧急转学保住学生身份。如果永久开除无法回原校，需要做好后续留学规划和申请。
美国大学 作业/论文抄袭怎么定义？
学生在完成学业论文（作业或考试）时以不恰当、窃取的方式表述其他作者的话语、想法、观点或者表述。包括但不限于：
- 抄袭行为
直接提交别人写的文章／作业；
- 抄袭行为
在没有标明引用来源情况下: 直接复制粘贴别人之前写的文章, 或改写他人作品，或以直接引用方式插入文本，或将多个他人文本混编在一起
- 抄袭行为
引用文章后，只标明了一部分文本的引用，另一部分没有标注；
美国大学对学术论文要求非常高，学生在完成学术论文时需要非常严谨而细致。例如，在论文中引用部分应该以什么样的形式和格式出现，以冒号开始还是以引号开始，以及在论文最后的文献参考部分该选择哪一种格式，都是有严格要求的，稍不注意就可能产生抄袭的嫌疑，从而论文直接被判0分，课程被XF。上报学校后，可能受到被停学或者开除的处分，尤其是被抓到代写，情况更加严重。
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过海关时不用进小黑屋
保住合法学生身份
抄袭代写和学校沟通误区
收到学校的处罚通知后，首先自省学校的质控是否属实，此时切记不要盲目解释，越描越黑。
误区一：作弊被抓后，忽视申诉机会。学校会在正式通知里提供申诉的选择。比如在规定时间内面谈、提交申诉信或参加听证会等。因此一定要抓住申诉的机会。
误区二：认为耍小聪明可以让老师们网开一面。学校的老师几十年如一日的处理此类事件，如果你没有十足的把握，没有完整的方案，往往都是多说多错，自己暴露出了更多的问题。
误区三：老师只是怀疑，没有证据，我大不了死不承认。错错错，只是怀疑就可以直接给予处分。如果你无法打消学校的全部怀疑，你还是无法获得从轻处分。
误区四：我只要态度良好全盘承认，是不是就没有问题了？不是，这样只会让学校认为你认罪了，从而你直接丧失了这次宝贵的申诉机会。立即咨询>>
抄袭代写被抓，厚仁帮你解除危机
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针对学生的情况告知学生即将面临的问题，结合学生所在学校过往的成功案例，为学生制定系统全面的应对方案，指导学生按照timeline一步一步照计划有序进行
沟通指导
沟通技巧培训，指导学生与老师有效沟通
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如果学生在一开始的面谈和沟通中出现不利的说辞将会对处理结果带来负面影响，专家老师会帮助学生抓住黄金时间点，指导学生回复老师邮件、与老师面谈等所有沟通
写申诉信
抓准申诉突破口，指导学生完成优质申诉信
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分析学校对递交申诉信的要求，根据学生自身情况以及与学校沟通细节，找出申诉有利的点，仔细斟酌，不断完善，让申诉内容有理有据，成功说服老师
听证模拟
深挖细节，双语模拟听证会，辅助学生做好万全准备
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指导学生了解听证会流程，帮助学生模拟听证会，针对每一个可能遇到的问题进行辅导，缓解紧张情绪，自信面对听证会。
后续服务
指导学生完成申诉，确认处理结果以及指导完成学校后续要求
厚仁帮助
在收到处理结果后，指导学生按照学校要求完成下一步的学术活动，给出合理的建议和规划。
被美国大学开除怎么办？
抄袭代写申诉成功案例
不论因为什么原因被学校开除/停学，不要慌，
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抄袭代写
学生背景：迈阿密大学（牛津） Miami University
处理结果：撤销指控
紧急原因：二次学术不诚信
Q同学在网课中因为作业抄袭网上内容被老师举报。Q同学之前有过一次不诚信记录，很可能面临严厉的学校处分。
专家老师在了解学生的做作业过程后，指导学生解释答案与网上相似的原因，并针对没加引用的问题做出诚恳道歉和求情，老师相信了学生没有抄袭的动机，撤销指控。
抄袭代写
学生背景：约克大学 York University
处理结果：重修课程，无不良记录
紧急原因：找代写被抓
L同学因为一门课程的平日成绩不理想，想通过期末的论文来提高总成绩，于是写完草稿之后找人帮忙修改润色。但是由于赶due，没有检查便将他人修改的文章直接递交给老师，被老师怀疑抄袭。
专家老师在分析学生的论文后，指导学生根据自己的写作过程解释找人帮助修改文章的原因，针对出现代写的部分作出诚恳道歉。最终L同学只需要重修课程，没有进一步处分和不良记录。
抄袭代写
学生背景：加州大学圣地亚哥分校 University of California, San Diego
处理结果：留校察看
紧急原因：二次学术不诚信
Y同学在一次作业中因为和网上的内容相似被老师举报抄袭。之前学生已经有过一个不诚信的记录，按照学校的积分处分政策，学生面临停学的处分。
专家老师在与学生沟通之后，帮助学生整理解释和沟通的思路，指导学生针对作业与网站相似处做出合理解释。最终老师相信了学生，只给了学生probation留校察看的处分，不影响毕业和研究生的入学。
抄袭代写
学生背景：加州大学欧文分校 University of California, Irvine
处理结果：警告
紧急原因：作业抄袭
Z同学在一门作业中因为时间安排不当，导致完成终稿时忘记修改draft，并且引用未加标注。被老师举报抄袭。
专家老师在了解学生的写作过程后，指导学生解释写作思路，并且针对终稿未做修改和标注的事做出深刻反省，表明自己不是故意违纪，最终老师相信了学生，只给了学生一个警告。
抄袭代写
学生背景：Northeastern University
处理结果：撤销指控
紧急原因：作业抄袭
L同学因为递交作业时看错了标题，误交了一份和网上内容相似的作业，被老师举报抄袭。L同学之前因为抄袭同学作业被学校警告，所以这次学校给出了开除通知。
专家老师在了解学生情况后，指导学生解释出现相似内容的原因，并拿出学生原本写好的作业，证明自己没有抄袭作业。最终老师相信了学生，撤销指控，L同学成功留校。
抄袭代写
学生背景：墨尔本大学 University of Melbourne
处理结果：课程通过，顺利毕业
紧急原因：论文不符要求导致挂科
M同学临近毕业，最后一门课的论文不符合要求挂科了，导致M同学无法及时毕业，需要延期一学期重修课程。
专家老师在了解学生的写作要求后，分析学生出现不符要求的原因，指导学生合理解释和求情，最终申诉成功，课程通过，学生顺利毕业。
抄袭代写
学生背景：宾夕法尼亚州州立大学 Penn State University
处理结果：作业扣分，顺利毕业
紧急原因：小组作业抄袭
Y同学在一次小组作业中因为答案和老师手里的解题答案有很多相似之处，被老师怀疑抄袭，并告诉学生这门课会F。如果挂科的话Y同学将不能毕业，于是急忙求助于专家老师。
专家老师在了解学生写作过程后，指导学生申诉，并诚恳道歉求情，最终这次作业降级处理，课程没有F，学生可以顺利毕业。
抄袭代写
学生背景：波士顿大学 Boston University
处理结果：警告，顺利毕业
紧急原因：论文抄袭
Y同学在毕业前因论文涉嫌抄袭被举报，如果毕业论文不能通过的话很有可能无法毕业。
专家老师通过分析学生的论文内容，帮助Y同学找到解释突破点，指导Y同学与老师解释沟通，最终学校只给了一个警告，Y同学可以顺利毕业！
抄袭代写
学生背景：俄勒冈州立大学 Oregon State University
处理结果：作业0分，上诚信课
紧急原因：作业抄袭
Y同学因为一门课三次作业与网上内容相似度极高被老师上报抄袭。由于作业相似内容占比极高，学生面临被停学的境地。
针对三次作业为什么出现极高的相似度，专家老师给出建议，指导学生详细解释，表示自己不是有意违纪，并针对此事作出深刻检讨，学校最终没有给出停学处分，要求学生上诚信课。
抄袭代写
学生背景：美利坚大学 American University 美国大学
处理结果：指导沟通避免停学处分
紧急原因：二次学术不诚信
C同学在一次作业中因为使用网上内容未添加引用注释被老师举报抄袭。鉴于之前C同学有过一次学术不诚信的记录，这次很可能面临成绩F和停学的处分。
专家老师在了解学生的写作过程后，指导学生整理草稿以及写作思路，解释未加引用的原因，并进行诚恳道歉，希望老师可以再给学生一次机会重新完成作业。老师看在学生并未故意抄袭的意图后只给了成绩降级和留档的处分，学生成功留校。
开除应对成功
学校官方邮件展示
学生家长真实反馈
美国学校申诉复学指南
George Washington University
乔治·华盛顿大学
在听证会结束之后，委员会会尽可能快地作出决定。如果委员会有合理的证据认为该学生的确违反了学校的学术诚...
Kansas State University
堪萨斯州立大学
在收到堪萨斯州立大学的处罚决定后，学生有权利对决定提出申诉。学生在提出申诉之前，应该首先尝试与直接负...
Johns Hopkins University
约翰斯·霍普金斯大学
以JHU的Whiting School of Engineering为例，如果学生有任何一门课的成绩...
Illinois Institute of Technology
伊利诺理工学院
在收到学术不诚信的指控之后，学术纪律指定院长将审核此报告，如果举行听证会，学生将在听证会的至少五天之...
Indiana University Bloomington
印第安纳大学布卢明顿分校
教授与学生约谈后，做出是否有学术不诚信行为的决定，并进行学术处分。教授在14天内向校方提交报告，校方...
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VOA美国之音
世界上最大的广播之一：厚仁专访
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PIE-News 国际教育新闻
厚仁教育白皮书专题报道
美国AIS官方唯一指定权威机构
AIS课程培训，厚仁教育最权威
厚仁教育是AIS官方唯一指定的合作机构，与AIS深度合作多年，官方认证的AIS导师在厚仁帮助面临紧急学术问题的学生，更有针对性和权威性。AIS与超过75所高校合作，大学认可度高，包括MIT、斯坦福等常春藤，以及UC Berkeley、UC Davis、OSU等名校。查看全部
学校官方指定的AIS课程是什么？
AIS (Academic Integrity Seminar) 是美国官方学术诚信研讨会，是致力于规范学术诚信，适用于美国各校要求学生完成的学术诚信课程。
被停学开除，完成AIS课程才能回原校
学校官方指定：学生若违反学术诚信规定，会被学校要求接受AIS导师培训并通过考核，才能申请回校上课。
被开除停学，厚仁指导申诉成功率高
厚仁教育深谙各高校与AIS要求，大大提高解决学术危机成功率，是广大留学生的可靠后盾。
杨洋
AIS导师
杨洋在AIS学术诚信研讨会帮助了无数学生，通过教育给学生提供个性化的支持，引导学生深入思考个人行为对社会信任的影响。她是厚仁教育的全职高级学术顾问，已帮助超过1000名学生取得了学业上的成功。
Mary
AIS导师
Mary致力于国际学生教育，引导学生独立思考，了解不同学生的需求，帮助他们学业成功。她是厚仁教育的全职高级学术顾问，为中国学生提供学术支持和教育资源，成功地帮助了数百名面对学术紧急的学生。
ICEF （国际教育和博览咨询委员会）始于1960年代，ICEF的研讨会汇集了上万个来自140个国家的机构，多年来致力于为学校、教育咨询机构、培训机构等建立良好沟通。厚仁教育荣获ICEF权威认证，标志着厚仁拥有了更多的世界知名院校资源，为学生提供最佳留学平台和一手教育咨询。
AIRC（美国国际招生协会），是国际学生招生领域的专业教育协会。它通过完整严格的评估，衡量机构的招生流程及服务质量。全世界仅有为数不多的留学服务机构通过此项认证。厚仁教育获得AIRC权威认证，这标志着厚仁在国际教育领域的雄厚实力，它是所有客户值得信赖的美国留学专家。
“Not a best, but the best.”
—— AIRC审查员Mr. David Clubb
“良师益友，受益匪浅，有适合的朋友需要厚仁教育的指导，我一定推荐！”
—— X同学
感谢您对厚仁的信任和支持, 厚仁教育24小时客服，欢迎您随时联系。厚仁教育会及时帮助您解决出现的问题，并虚心接受您的建议。
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美国开除劝退学生现状
以上数据来自厚仁研究中心
厚仁教育长期关注留美学生发展
抄袭代写急常见问题
我是cs专业的，因为可能有类似代码老师说我抄袭，他有权利告我抄袭么？
当然，如果老师有依据认为学生存在抄袭行为是可以上报学校进行调查的。美国大学通常会有Office of Student Conduct的办公室，主要工作就是处理学生的违纪甚至违法情况的。当学生存在可能违纪的行为时被上报到学校, 负责人员将会进行细致的调查。另外，代码抄袭是很容易判断的，如果一味不承认没有证据的话是说服不良老师的。如果确实存在被冤枉的情况，需要找出证据推翻老师的错误判断。 我要立刻咨询！抄袭代写被probation一年，对申请研究生或在美国找工作有什么影响？
可以与学校确认一下一年后的probation记录是否会被撤销。被记录档案的话在申请研究生时，如果被问起以前曾受到的学术处分，需要实话实说。如果隐瞒，将来学校做背景调查时发现的话，会处以立即取消录取的处分。我们帮助过上千有过处分经历的学生申请到名校，可以在申请中最大化帮你降低负面影响。 我要立刻咨询！论文找代写被发现，坚持否认可以避免处分吗？
老师在指控学生找代写时肯定是有依据的，如果坚持文章是你自己写的，首先就要一一反驳老师可能会有的证据，如果有一项解释不通，或者在你坚持自己原创的情况下被确认有不诚实行为，则会加剧问题的严重性。如果上报到学校, 一定会经过细致的调查，不是简单的否认就可以解决的，建议慎重考虑。 我要立刻咨询！论文完成过程中和同学讨论，会被判定为抄袭行为吗？
是的，如果和同学递交的论文有相似或相同，无论是结构、框架、论点、想法、观点甚至语句，那么都会构成抄袭。但严重程度取决于相似程度达到了多少百分比，哪里相似，和这门课程是否允许同学间的讨论等规定。 我要立刻咨询！
论文完成过程中和同学讨论，会被判定为抄袭行为吗？
是的，如果和同学递交的论文有相似或相同，无论是结构、框架、论点、想法、观点甚至语句，那么都会构成抄袭。但严重程度取决于相似程度达到了多少百分比，哪里相似，和这门课程是否允许同学间的讨论等规定。 我要立刻咨询！Essay找tutor修改后，被判定抄袭，申诉有用吗？
申诉是减轻/撤销处分的最直接方法，如果是被冤枉的且有证明能够说服老师，申诉成功的可能性是非常大的。一般教授认为抄袭的原因，一种是资料引用不正确，一种是写作风格巨大改变。所以如果认为处理结果不合理或者自己有证据表明自己的清白是非常建议申诉的。 我要立刻咨询！抄袭代写被美国大学开除还能再回原校吗？
通常一般的开除在要求离校后至少一学年后申请readmission回原校，且需要满足一定的条件才可以。如果学校在开除时表明学生被永久开除，并且将来不得readmission回原校，这种情况是不可以再回原校的，如果学生收到了开除或者永久开除的通知可以尝试申诉。我们帮助过很多学生，把永久开除减轻为停学。 我要立刻咨询！抄袭代写被美国大学停学，停学结束就可以直接回原校继续上学吗？
看学校要求。只有少数学校在结束停学后可以直接联系国际办老师issue新的I20和admission letter，学生可以拿着新的I20直接回原校读书。大部分学校需要在停学后达到学校的返校要求，且需要重新递交readmission申请，流程与新生申请类似，批准后学校会给出新的录取信和I20。要注意的是readmission申请不是百分之百被通过，所以需要重视readmission的材料准备。 我要立刻咨询！
留美中国学生现状白皮书
- 5,631份真实的开除学生数据
- 6年大数据 + 10年开除帮助经验综合分析
- 首次关注被美国学校开除学生群体现状
- CCTV、新华社、华尔街日报主流媒体报道
厚仁从留美学生的长期价值出发，白皮书6年的坚持制作，是厚仁的社会责任。为留美的弱势学生群体发声，让遇到开除风险的学生受到更多关注，也更早能够得到专业有效的帮助，避免造成二次伤害。
停学/开除，厚仁能帮你做什么？
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申诉沟通
2000+例成功申诉案例，申诉信指导，模拟听证会现场，模拟学校老师约谈，最大程度降低或消除处分。
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私人定制，密切关注遭遇学术紧急的留学生的长远发展，提供资深专家介入，专业个案分析，合理解释不良处分经历，保障学生的留学成功。
紧急转学
保住留学合法身份，使学生尽快恢复正常学习生活。大学本科、研究生和高中的紧急转学，100%的成功率，最快1小时录取，300多个院校资源。
恢复身份
辅导身份失效的学生准备澄清材料，并向移民局提交恢复身份的申请，进行身份激活。1800+成功案例，精通学生身份激活的详细规定和流程。
签证辅导
帮助学生进行特殊的签证辅导，帮学生顺利返校继续学业。99.7%的成功率，700+签证，针对开除记录、拒签史、滞留史、遣返史有独到经验。
学术诚信课程
旨在帮助学生提前进入国外学习模式，了解学校应试和诚信原则。美籍老师对学生进行专业评估，给出专业的提升建议和私人定制化的辅导安排。
二次转学
厚仁教育基于美国，每一位专家都拥有扎实的留美背景和丰富的转学辅导经验，上千成功转学案例，厚仁在成功的路上助你一臂之力，抵消开除影响。
开除应对案例
被美国学校开除前：留校察看（Probation）处分
【 上网课陷入学术危机 】如何应对期末考？
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