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(截图自USNEWS)
佛罗里达大学 成绩要求
佛罗里达大学要求本科生必须保持平均GPA在2.0以上才可以毕业。当学生GPA低于2.0且GPD(Grade Point Deficit)低于15时将被留校察看(probation)。GPD是指学生将平均GPA提高到至少2.0所需要的学分(默认3.0),一般需要4-5门课业成绩在B或以上。
(截图自ufl.edu)
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佛罗里达大学 成绩申诉
每一门课程的成绩对于学生的综合学术表现都至关重要。如果学生对某一门课程的成绩有异议,比如成绩计算错误,或者成绩评分存在不合理的情况,应当首先与任课老师沟通。如果沟通后依然存在分歧,学生可以进一步向学生所在系的Advisor反应情况。
以上均无效后,学生可以向所在系的系主任提交书面申诉请求。在收到学生的申诉后,学校会在十个工作日内给予答复。该决定为最终决定,之后成绩无法更改。这里要提醒大家的是,关于成绩的申诉,通常需要有合理的理由才有希望申诉成功。如果只是简单的认为成绩不理想没有达到预期,此类的申诉很难成功。
(截图自ufl.edu)
佛罗里达大学 学术诚信要求
佛罗里达大学诚信条例:
作弊:学生不得使用或试图使用未经授权的材料,或为了学术优势或利益而参与任何学术不诚信的活动。作弊包括但不限于:
- 在未经他人同意的情况下使用其他学生准备的任何材料或资源
- 通过任何媒介使用学院未授权或未获明确使用许可的材料或资源 ,且这些资源可能会给学生带来学术上的好处
- 在任何有时间限制的学术活动中获取额外的时间,或者没有按照指示停止活动
- 不遵守任何学术活动监考人员的指示,当此类行为发生时,可能会带来学术优势或利益
- 当学院明确禁止合作时,通过任何途径、任何学术项目与他人合作
- 无论是否有报酬,委托或寻找他人完成学术工作或在任何活动中冒充学生本人参与学术活动
- 在任何学术活动中冒充他人或提供不公平的信息,无论是否有报酬,通过代表他人完成学术工作或活动,为他人带来学术优势
与他人一起违反学生荣誉守则:尝试、帮助、鼓励、促进、教唆、密谋承诺、雇用他人承诺、给予或收受贿赂以获取利益,或参与本条例禁止的任何行为
虚假或误导性信息:
- 学生在调查过程中不得做出虚假或误导性陈述,以解决涉嫌违反学生荣誉守则的问题
- 学生不得为任何学生获取不正当的学术优势,做出虚假或误导性陈述
- 学生不得使用或提供捏造的信息、伪造的研究
干扰学术活动:
- 学生不得通过任何途径、任何方式,采取任何行动或获取任何材料以干扰学术活动
- 学生不得扰乱考试环境或其他学术活动
抄袭:学生不得将他人工作/作品的全部或部分,为自己的作品。抄袭包括但不限于:
- 窃取、错误引用、释义不足或拼合式写作
- 自我剽窃,即重复使用自己提交过的作品,或同时提交自己的作业,但没有得到明确的许可,以及提交该材料的学院的许可
- 提交任何来源的材料而没有适当的来源
- 提交全部或部分与他人的文档或作业相同或基本相同的文件、作业或材料
提交从外部来源购买或获得的学术作品。 学生不得以任何形式将从外部来源购买或以其他方式获得的学术作品作为自己的作品提交 ,包括但不限于:由商业或个人学术材料供应商准备的任何形式的材料; 由学生组织维护的研究论文、测试或学术材料的集合,或其他实体或个人,或任何其他学术作品来源
未经授权录音:
- 学生不得在课堂上录制视频或音频,除非录音仅限于课堂讲座使用,或是出于一下目的:个人教育用途,与向大学的投诉有关,或作为刑事或民事诉讼证据的准备。
- 未经事先明确书面同意,不得发布教师或客座讲师的录音
- 除用于课堂讲座外,学生不得以任何方式在课堂上用任何媒介进行任何录音,包括但不限于录音任何评估、临床活动、实验室或学生演示。任何会议的录音、学生之间或学生与教师的录音、或客座讲师之间的课堂对话录音是严厉禁止的
未经授权获取/接收材料/资源,以获取/提供不当的学术优势。未经明确书面授权,学生不得自己或与他人一起,为获得或提供不正当学术优势,而通过任何媒介传输获取、给予、出版、张贴或提交材料、信息或资源
佛罗里达大学违纪处理流程:
流程:
- 举报学生违纪行为:收集事件的所有相关证据和信息,包括但不限于支持指控的文件、证人、UFID 和所有相关人员的姓名、课程大纲以及与涉嫌违规行为相关的任何其他证据
学院或负责任的老师对涉嫌违规行为提出处罚建议
负责学术不诚信的部门将与学生举行单独会议。在这次会议上,学生将审查指控,并有机会选择对指控“负有责任”或“不负责任”,以及对教师提出的处罚建议选择“同意”或“不同意”
如果学生对首次违反荣誉守则的指控选择“不负责”或“不同意”拟议处罚,则需要举行进一步的听证会。如果被指控学生是第二次违反学生荣誉守则,则即使学生已接受指控并接受拟议的处罚建议,案件也必须通过听证会解决。其中涉案教职人员可以选择作为举报人或证人参加听证会。 - 在听证会结束后,负责学术不诚信的部门的成员将通知教师有关听证会的结果。此时,该教员不应该做任何与制裁有关的事情。
- 当学生收到最终决定函后,学生将有 10 个工作日的时间对该决定提出申诉。如果申诉官员认为他们需要就申诉事宜联系教员,那么他们会直接联系。然而,在大多数情况下,我们不会就申诉程序联系教师。
- 申诉程序结束后,最终决定函将发送给教师。此时,如果需要任何成绩更改,教师必须从其部门获取所需的文件并提交这份文件。
在处理学术不诚信期间学生的权利与义务:
学生有权:
- 查看学生行为准则以及学生行为和冲突解决 (SCCR) 的政策和程序
- 向SCCR 工作人员提问并获得回答
- 可享有在《家庭教育权利和隐私法案》(FERPA) 允许的范围内保密权,并有权根据自己的选择以书面形式放弃保密。 (根据 FERPA 例外原则,某些机密信息可能会在未经同意的情况下披露,比如在健康或安全紧急的情况下)
- 在与 SCCR 举行的任何会议期间,可以请一名顾问和/或支持人员在场。顾问和支持人员可以是任何未直接参与事件的人,包括但不限于家长、朋友、律师、教职员工或学生荣誉准则管理人员。顾问是在学生行为过程中提供建议,而支持人员是提供支持和安慰。顾问和支持人员不得代表学生发言,也不得向委员会、听证官或任何证人发言。
- 在 SCCR 决议会议期间学生有权拒绝回答问题或提供声明。学生应了解自己所做的任何陈述都可能成为自己案件档案的一部分
- 如果学生有因同一事件引起的未决法律案件,有权申请让听证会最多推迟 30 个学校工作日
- 通过安排与 SCCR 工作人员的预约来查看自己的文件内容
- 在大学程序内对决定提出一次上诉
学生应了解:
- 自己需要在预约的听证会前8个大学工作日内向 SCCR 提交自己决议的所有信息和/或证人名单。截止日期之后将不再接受新的信息或证人。品格证人无法在听证会上提供信息,但可以提交书面陈述
- SCCR 工作人员将审查提交的所有信息和证人名单的相关性,并通知学生是否有任何信息或证人被禁止参加听证会,以及给出该决定的理由
- 如果学生未能出席预约的听证会,听证会将在学生缺席的情况下进行,并根据听证会时掌握的信息做出决定。之后学生将收到一封信函,通知其有关决定和后续处分
- SCCR 将通过学生的@ufl.edu 电子邮件和/或电话与学生沟通重要的、时间敏感的信息。学生有责任及时回复 SCCR 信件,如果自己的联系信息有任何变更需及时通知 SCCR
举报人可以在听证会之前审查学生提交的任何信息,以纳入案件档案
如果想了解更多名校的学术政策以及申诉要求,可以联系我们,专家老师会根据您的实际情况给出最佳解决方案。
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