近期接到了很多返美的留学生及家长的求助，大部分都是涉及到身份和签证问题，杨老师挑选了一些典型的问题进行集中回答。
在刚过去的2021春季学期，厚仁碰到很多学生纷纷收到教授举报，收到不同类型的学术违规处罚比如留校察看或者停学等，面对这些负面的违规历史，大家难免会担忧如何影响咱们未来研究生申请，这些历史对咱们影响会有多大。
一个学生在三藩市的一所大学读大学。因为她准备夏天的婚礼，有很多课程都缺课。选的一门线上课程，她居然让同学帮助登陆和点鼠标，结果让机器程序发现。这个学生的授课老师对学生缺课很生气，不光成绩得了F，而且还报告给国际部。国际部给学生归类以“学生消失”，立刻开除了学生。
身份激活 失败，坑爹中介害我被 美国海关 关小黑屋……本人坐标加州，去年来到一所州立大学读书，由于身体以及家里一些私事的原因，我在学校的出勤率太低，没有达到full-time学生的标准而被开除了。找到一家中介做身份激活，谁知居然在美国海关入境的时候被关进了小黑屋！
自从美国颁发5年F-1学生签证之后，面签审核就较之前更加严格一些。面签早就不再是以前大家认为只要材料齐，有offer就能拿到签证的时代了。
网课的考试过程中，被检测到可疑动作或者出现相似度高的答案，于是很多学生面临要和dean约谈，或者需要参加听证会的情况。
行政审查“Check”了，就是签证处本身或者其他部门对申请人的背景进行调查，以确定是否通过签证申请的过程。
在美国，促成中国留学生抄袭作弊有一个重要原因——学生不知道什么算抄袭作弊！也就是说对抄袭作弊行为的界限不清楚。
advisor向S推荐了一个项目，表示只要S同学在该项目GPA高于2.0，就能免于之前因GPA低被开除。S同学在该项目中GPA高于2.0，但学校仍因累计GPA低于2.0准备开除他。厚仁积极沟通，帮助S制定了一套完善的GPA提升计划向学校证明其学习能力，指导S同学申诉需要做的准备，最终S申诉成功，留在原校！
随着秋季美国大学校园陆续开放，同学们终于陆续结束了网课，开启了返美大潮。在和老师同学们重逢相聚的时候，作为一名国际学生，应当格外注意维持合法的学生身份，不要因为学习过程中的一些变化，造成了非法滞留，留下不良记录。
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