美国教授

美国课堂 上什么样的学生更受 美国教授 欢迎

亦师亦友,是美国教育对师生关系最高期许。对于许多 美国教授 来说,能够和学生做朋友、探讨问题、课下聊聊天是对他们教育工作的一种认可。同样,对于学生来说,能与老师有更多的交流、更深入的探讨,也会有更多的启发。安安静静地完成课堂作业、考试并不一定是老师眼中的“好学生”,那些在 美国课堂 上积极到甚至吵闹的学生往往才是老师们眼中的“好苗子”。
成绩无法提高

成绩无法提高 ,孩子要 辍学 家长该怎么做?

鉴于本科学位对于学生职场工作的重要性,辍学对于孩子未来道路的影响是无法预料的。遇到这种情况,家长都会感到惊慌失措,然而,想让孩子回到大学的轨道上去,并没有一个放之四海皆准的策略。但以下几点建议希望能够帮助家长,让您的孩子是尽快回到校园。
社区大学

【转学案例】 社区大学 转学规划 20岁美国名校毕业你也行

Z同学来到美国上大学的时候才16岁,转学成功 后,他将在20岁的时候本科毕业,拿到美国名校的毕业证书。Z同学确实是个好孩子,但并非大家口中的天才少年,那么他是如何做到将在20岁时就从美国名校毕业的呢?这都归功于他提早规划,并且寻求了专业的指导和帮助。
SAT政策

揭秘 SAT政策 :没有 SAT成绩 上美国名校是真的吗?

这几年,“无需 SAT成绩 即可上美国大学”算是一个比较火的话题。的确,当下美国教育界的一个主要趋势就是 SAT 以及很多标准化成绩的重要性正在被逐渐减弱(de-emphasize)和取代。了解 SAT政策 有助于申请者更好的规划时间,提前准备,力争被美国名校录取。
国内本科转学

【转学案例】不满普本,国内本科转学 美国名校

F同学在国内的一所普通大学读本科,是个性格开朗,活泼大方的萌妹纸。大三的时候,她成功转学美国,拿到了多所名校的录取,让周围的人都大吃一惊并刮目相看。有些人说她的逆袭是因为“爱笑的女生运气不会太差”。 No, no, no,厚仁君告诉你,只有爱拼的女生运气才不会差!

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