【 课外活动 】课外活动的选择与WAI选校利器的介绍

在《常青藤+申请解析》 系列文章的第二篇，我们讲述了如何利用 课外活动 成为名校争抢的对象。

全文：常青藤+申请解析（2）如何利用课外活动成为名校争抢的对象？

在这篇文章中，我们探讨了课外活动（也叫Extracurricular Activities，简称ECA），作为非学术评估因素，在常青藤+申请过程中的重要性。我们都知道，在通用申请系统Common Application中，一个重要的部分就是要求申请人写出他们的课外活动。学校评估申请者的课外活动时，也会带有一定的主观性。

学校是如何评估 课外活动 是否足以为学生加分的呢？这里其实是有规律的。主要有三个评估因素：

学生充当的角色是什么， 比如说你是随大流打酱油的，还是主要组织者。

学生主要参与活动的个数。

学生参与活动的年数。

美国 常青藤 +的大学希望学生的 课外活动 是T型的，而不是一型的。什么叫T型的呢？

一个横线：就是知识面广，兴趣多

一条纵线：就是对一个或者两个课外活动有非常深入和长期的兴趣

根据统计，被 常青藤 录取的学生，都擅长两个两年半以上的课外活动。如果学生会两个课外活动，两者之间分散度越高，则越好。

需要注意的是，一些中国的课外活动，美国人是不理解的，除非招生官是中国人。比如学校升旗手、团支部书记、诗词大赛市比赛第二名、在北大当代经济论坛中做一上午的志愿者、班级学习委员等等。

最后，很重要的方面，学生一定要学会将课外活动的内容有意识的融入到文书（Essay）里面。无论是自己去精心琢磨，还是在专业老师的指导下，只要学生能够巧妙的结合两个分散度高的课外活动，去联合展示自己的能力，一定能为申请 常青藤 +学校加分！

另外，我们还介绍了 WAI 这个选校利器。学生可以通过这个平台，输入自己的对应成绩来评估自己可以申请的学校范围。这是 常青藤 院校内部评估学生AI分数的升级版，更为贴合中国的学生。

全文：揭秘藤校内部WAI评分 之 2018申请季不可错过的选校利器！

什么是AI分数呢？我们都知道每年申请常青藤的人数众多，为了有效地评估每一位申请人，常青藤的内部，招生官们给每个学生计算出一个综合成绩，这就是学术指数 Academic Index简称AI，而我们根据经验和以往的数据，考虑了中国学生的实际状况，以及托福的因素，改进了AI成绩，生成一个适用中国学生作为选校指导的厚仁学术指数 WholeRen Academic Index, 简称 WAI 。

 WAI 学术指数，作为中国学生有效的选校依据。输入GPA，托福SAT，就能知道自己申请哪些学校最好，申请各个学校的可能性。

因为了解常青藤内部的分数评估体系，了解中国国际教育和高考教育的系统，以及整理了美国11年来所有的新闻周刊的排名数据，和多年中国学生被美国大学录取的数据，所以我们终于创造并开放了内部的工具 WAI ，能明确给出依据学生已有成绩，机器建议的选校名单，而且给出了各个大学的录取可能性。

 WAI ，就是这样一个工具。

您可以打开浏览器，输入app.wholeren.com/wai，填写您的成绩，并开始您的测试。我也会把链接放到文章的原文链接里，您可以点击文章底部“原文链接”，进行测试。

(Pictures Credited to Google)

文：陈航

微信ID：陈航说留美