期末被指控抄袭作弊,如何化解危机?(附案例)

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众所周知,美国大学宽进严出,对于严谨的美国教授,网课并不会比在教室内上课容易。网课最考验的是学生的自主学习能力,因为网课没有老师面对面监督,学生只要在限制时间内完成所有作业和考试即可,让不少同学有了侥幸心理,越来越多的商业代写、枪手代考等现象浮出水面,还有很多学生在未经允许的情况下一起做作业、考试,或者互相抄袭。当老师一旦发现学生存在学术不诚信的现象时,往往都是很严重的学校处分。

 

留学最容易出现的学术问题是什么?

 

-没有按照老师要求按时完成作业或考试,导致F挂科

-抄袭:直接提交别人写的文章/作业;使用网上内容没有备注引用;改写他人学术成果或将多个他人作品内容混编在一起;引用后,标注格式不对或只标明了部分引用来源;过多引用他人作品,缺少原创部分

 

-未经允许的情况下与同学一起商量完成作业

-考试作弊

-购买代写代课

自我抄袭:自己的作业在未经允许的情况下递交给多个讲师

 

如果被老师怀疑有违纪行为而收到了调查或者处分通知,先看看通知内是否有解释的机会或者Appeal申诉的流程。比如在规定时间内如何联系相关老师沟通、如何提交appeal letter 申诉信或参加线上听证会等。如果超过规定时间未按流程提交申诉,则会失去为自己辩解的机会,处分生效。

 

远程沟通和申诉注意事项

 

  1. 保持沟通顺畅,定期检查邮箱
  2. 确认被指控的内容是否属实,是否有误解
  3. 了解学校的处理流程以及申诉要求
  4. 准备沟通陈述/申诉信,寻找有利证据
  5. 咨询专家建议,完善陈述内容
  6. 在规定时间内递交所需材料,或者预约线上沟通
  7. 应对学校调查和处理时保证其他课程的正常学习进度

 

在与老师的沟通过程中,最重要的就是申诉信(Appeal Letter)。有的学校会对申诉信有具体的要求。一份成功的申诉信通常能让老师一眼抓住重点,并且有很强的说服力,让老师能理解学生并愿意给学生一次机会。有的学生以为按照学校要求写写就没问题,当不成熟的解释缺乏说服力时,则会暴露更多的问题,导致申诉失败。实际上老师对申诉信的内容非常重视,申诉成功的关键就是在于一封优质的申诉信,所以学生一定要重视内容的撰写。

 

申诉成功案例

案例一:GPA低被开学

 

Z同学是美东一所高校的学生,来到美国后没有合理的学习规划,加上不好意思求助老师和同学,以为按照以前在中国的学习方式就可以把成绩提高上去,结果成绩持续不达标被开除。专家老师在了解学生情况后,指导学生解释成绩不理想的原因,并针对这一问题作出合理的规划改善,最终申诉成功留校

 

案例二:作弊被举报

 

W是一所排名前10高校的学生,在期末作业中和同学有过沟通,导致两个人的作业答案相似,被老师上报到学校。学生之前有过一次学术不诚信的记录,面临停学的处分。专家老师在了解学生写作过程后,指导学生解释作业相似的原因,证明作业是独立完成,最终继续probation,成功留校。

 

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美国教育学硕士,厚仁护学星高端定制留学服务首席顾问,多年美国教育工作经验,深谙本科转学申请标准与各地申请趋势,善于根据学生的实际情况以及未来规划,全面分析学生现状,制定完美贴合学业以及职业规划的转学方案。成功帮助学生申请到众多名校:南加州大学、密歇根大学、纽约大学、伊利诺伊大学香槟分校以及UC系列名校:加州大学尔湾分校、加州大学圣地亚哥分校、加州大学戴维斯分校等。
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