【 亚利桑那大学 】UA申诉及复学指南

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亚利桑那大学(University of Arizona),简称UA,世界知名高等学府,美国最负盛名的公立研究型大学之一,始创于1885年,坐落在亚利桑那州第二大城市图森市。UA被誉为“公立常青藤”大学之一,同时也是北美顶尖研究型大学联盟美国大学协会(AAU)的62所成员校之一。那被亚利桑那大学 开除了怎么办?

MIS三巨头除了麻省理工和卡耐基梅隆,竟然还有它?

(截图自arizona.edu)

该校的光学研究中心是美国三大光学中心之一,也是世界上最优秀的光学中心之一,商学院的管理信息系统学科与麻省理工学院和卡耐基梅隆大学并称为MIS三巨头,此外,该校还是美国国家航空航天局(NASA)的重要太空辅助基地。

在2021年USNews美国大学排名中,UA排名第97。

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(截图自USNews.com)

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UA学术要求

亚利桑那大学会在每个学期结束时对学生成绩进行评估,以此判断学生的学术能力,并帮助有学术困难的学生顺利完成亚利桑那大学的学位课程。作为评估成绩的标准,学校规定本科生必须获得并维持2.0或更高的累积GPA才能保持良好的学术地位。

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(截图自arizona.edu)

如果本科生的累积GPA低于2.0,则会处于警告状态(Academic Warning),在学术警告状态下的学生可以报名参加课程,但是,他们的学院或学校会干预学生的下一步学习,当学生的累积GPA达到2.0或以上,将返回学术良好状态。否则,学生将会被留校察看(Academic Probation),被留校察看的学生除了要定期与导师就如何提高成绩进行面谈外,还要求参加University’s Student Success & Retention Innovation (link is external)项目,以助于提高成绩恢复良好学术状态。

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如果处在留校察看的学生在接下来的学期结束后依然没有达到2.0以上的累积GPA,则将会被视为学术不合格状态(Disqualification)。这类学生会被学校停学至少一个学期。在停学期间,学生应当转学至其他学校,并努力提高学术成绩。在停学结束后,如果学生可以证明自己有能力完成学业,可以向亚利桑那大学申请复学(Readmission

如果学生因为学术不合格而被学校停学开除,学生可以提出上诉Appeal(通常是为了减轻情节)。如果申诉成功,学生可以以留校查看的状态报名参加课程,但必须完成申诉决定中规定的要求,例如减少学分,使用特定的校园资源和/或制定学术计划等。

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(截图自arizona.edu)

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学术诚信同样重要!

亚利桑那大学对学术诚信非常重视。学校要求每一位学生都必须遵守学术诚信准则,否则将会收到严厉的处罚。学校认定的学术不诚信行为包括但不限于:

  • 作弊抄袭、捏造和促进学术不诚实;

  • 未经允许在不同课程提交之前或者当前的作业;
  • 任何违反要求为了获得不公平优势的行为;
  • 未遵守教师为特定课程制定的学术诚信规则;
  • 企图、试图违反学术诚信准则;
  • 协助他人或试图协助他人违反学术诚信准则

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(截图自arizona.edu)

而针对这些学术不诚信的行为,学校会根据事态的严重程度和学生的过往诚信记录给出的相应的处分。对于学术不诚信行为的惩罚包括:该科成绩为F,并在某段时间内成绩单显示“学术不诚信”;相应考试、论文等成绩为零,并通知学生所在学院;如果学生不知悔改,屡次违反学术诚信原则,则将面临更加严重的学术处罚,包括但不限于停学开除,甚至取消已经授予的荣誉和学位等。

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在收到处分通知后,学生可以在10个工作日内向学院院长提出申诉(appeal)。院长会审查证据,与双方交谈,并确定学生是否发生了违规行为。如果必要,还会通过听证会的形式,对学生的申诉做出正式的判罚。当学生收到了从UA停学开除,成绩单标注不诚信行为或学位撤销的处分,可以继续向University Hearing Board申诉。类似的,学生的申诉需要在10个工作日内提交

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(截图自arizona.edu)

这里要特别提醒准备申诉的同学,申诉信的准备对于申诉成功至关重要。申诉信除了要解释申诉的理由外,还要提供尽可能详尽的证据并做出合理的解释。

厚仁教育接触过不少在University of Arizona经历了一些考验的学生,并帮助他们走出了学术困境。所以University of Arizona的小伙伴们,有任何学习上或是生活上的困难和疑惑,都可以咨询厚仁教育,我们北美留学生学术紧急应对中心是您留学道路上的保护伞!

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厚仁教育常春藤规划与公司培训总监,美国康涅狄格州出生,哈佛大学教育学硕士,加州大学戴维斯分校社会心理学博士。曾在宾夕法尼亚大学、达特茅斯学院等常青藤大学担任院长级别职位长达12年。在厚仁教育集团担任升学规划总监,主要负责学生规划导师招募选拔以及学生教学指导的质量提升,为当地以及国际学生申请进行能力评判,提升以及总体规划。
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