近期学生I20及身份恢复问题答疑

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近期接到了不少学生导致身份丢失的案例,因为都比较典型,所以在这里和大家分享一下。

一、某大学大四学生,还有两门课毕业,最后一学期因为课程问题没有按时完成,导致i20在今年五月底过期。学生今年4月份收到了学校的邮件。

学校给了学生两个选择:要不然回国,另外就是和教授沟通看看是否能够online完成之后两门课;
建议:经指导学生与学校沟通,和教授沟通看看无法通过online完成之后两门课;
但是学校愿意给学生在美国境内做身份激活,这样学生递交身份激活期间就不属于滞留了;
这里需要注意的是身份激活最好建议在学生身份终止之后的五个月内完成,要不然成功率很难保证。
另外如果学校愿意给学生新的I20,是否同意学生学期中进行出第三国出入境激活新的I20,如果可以出入境激活I20将能很快恢复学生身份。
不管是身份激活还是出入境激活,均要注意学期选课问题,这个时候虽然说学生还有两门课就是6个学分毕业,身份激活期间和出入境激活,均要求学生满足全时学生即每学期选够12学分,或者须提前和学校申请减少学分的申请。

二、在读学校:加州州立大学某分校学生,2022年秋季入学大一,之前来美国读了两年私立高中,高中最后一年转去了公立高中,却不知道公立高中无法发放I-20,I20失效时间是2021年8月(当时学生是16岁),所以身份过期了一年多,现在已经重新获得大学发放的reinstatement I-20。

建议:
按道理说身份激活是要在学生I20失效后五个月内递交,成功率一般会有保证,但是学生身份失效还未成年,所以针对于身份激活失败及签证被拒的风险要小一些,但是仍然不排除身份激活被拒的可能,如身份激活被拒,学生需要立马离境回国重新面签
这里需要注意的是,高中转学,不是所有的公立学校为国际生发I20,如未提前问询清楚,就会出现上面案例的身份问题。

三、某加州大学分校大二学生,学生因学术不诚信的行为,今年2月被学校停学,明年暑期可以申请返校,因疫情不想回国,所以找中介挂靠在洛杉矶的一所学校,但未注册上,昨天被挂靠的学校终止I20,学生签证未过期。

 
建议:
经了解学生在今年2月将学生身份转出到了语言学校,之后在转学挂靠学校的时候,因为没有及时选课交学费,导致I20在10月终止,所以滞留时间现在不久只有几天的时间。
建议学生尽快转学正规合法的学校,现在要申请学校也就是明年1月开学的学校,拿到学校新的I20,在学生签证有效,通过第三国出入境能快速恢复学生身份。
这里需要注意的是,学生有因学术不诚信停学的经历及逾期滞留的不良记录,在出入境海关时进小黑屋被海关盘问的可能性较大,需要提前对于自身情况进行分析及准备,降低被海关遣返的风险。
四、某排名前50的大三学生,因为学校要求,学生必须有一学期要申请coop项目才能毕业,学生不清楚申请coop项目的前提是要申请CPT,导致国际办认为学生非法打工,要终止学生身份,也就是I20被终止了。
 
建议:
校外的实习及工作均要和学校报备,
每个学校coop项目的申请流程需要搞清楚,
申请CPT的条件和要求需要搞清楚,
上面案子学生应该首先和学校咨询选择的实习项目是否满足学校coop要求,拿到公司实习录取信后进行OPT的申请,
这里附上申请CPT和OPT的政策解析,大家可以参考一下(请和学生本校国际办确认):https://www.jobupper.com/blogs/cpt-opt%E6%94%BF%E7%AD%96%E8%A7%A3%E6%9E%90/
那么后续如何恢复学生身份呢?
1、美国境内恢复身份
学生身份恢复(Reinstatement)是指持F1签证的国际学生被美国大学终止 (terminate)I-20 后,申请转到可提供支持学生身份恢复的学校,录取后拿到Reinstatement申请用的I-20,向美国移民局递交激活学生身份的申请。在移民局批准后,学生将恢复在美合法身份,可以继续在美国合法学习。
身份激活等待时间18个月甚至更长时间,且身份激活期间学生不能转学及离境。
2、第三国出入境激活
学生签证是有效的情况下,和学校国际办申请新的I20,然后通过第三国出入境激活新的I20。
很多学生和家长会担心,学生被学校认为非法打工,那会不会被海关遣返;提前做好过海关的准备;
I20曾被终止,签证官及海关人员均能看到这个记录;被盘问的可能性是很大的;厚仁教育海关辅导可以帮助大家,如果涉及到以上情况类似的问题,可以找我们进行帮助!
小小留学生在外留学,有很多政策方面的问题不清楚不了解,遇到身份问题可以多和学校国际办沟通及询问,身份和签证问题都是大问题,切莫大意,及时求助止损以免留下不良记录!

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厚仁护学星高端定制留学服务首席专家顾问,在美国、新加坡及中国有多年的教育工作经历。善于帮助学生清晰定位申请局势,深度挖掘学生的优势和潜能,制定个性化最优方案。同时担任美国官方学术委员会AIS (Academic Integrity Seminar) 的常任导师,引导无数学生成功回归学术正轨。经手案例:哥伦比亚大学、埃默里大学、佐治亚理工大学、卡内基梅隆大学、南加州大学、宾夕法尼亚大学、纽约大学、波士顿大学以及UC大学系列名校等。
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