【美本申请】美国虎爸怎能输给海淀家长?我把11岁儿子送进了大学!(下)

 

美国虎爸怎能输给海淀家长?我把11岁儿子送进了大学!(下)

这次的下篇将围绕一个主题展开:美国家长也很拼!估计不输海淀家长。

之前提到儿子大学的选课是MATH090,代数基础,在CCAC主校区授课。

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周六早上不到9点,我就陪着儿子来到CCAC迎接这历史性的一刻。

他背着大书包,父子二人背着朝阳,走向教学楼。

儿子旁边的那影子,就是我这个充满了自豪和担忧的老爹。

自豪自然是因为儿子本身的优秀,但在要进教学楼的这一刻,我仍忍不住开始担心。万一大学课程太难,打击孩子自信心,反而让他从此对数学不再感兴趣怎么办?也害怕老师太严,同学不好,孩子无法适应新环境。。。。。。一想到这些,我心中就万分忐忑。

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然而为了战胜海淀家长,咱也只能这样了。

他们海淀家长就算再能耐,也没法周末把孩子送到海淀走读大学去上课是不?听说新中关的补习机构都同洗头房,动批一起被查封了。海淀家长这下没招了吧?

一想到这里,当爹的操心点算啥!

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陪着儿子进教室,旁听摸底教授水平

等我们到了四楼,老师已经到了教室。

儿子巡视教室一圈,看到只有第一排正中间的椅子是左边扶手,适合他这个左撇子,于是他选了那个位置,正好坐在老师的前面。

儿子回头看我一眼。从那一眼里我就知道,他又要跟我讲,左撇子是多么受到歧视。左撇子占总人口的18%,班上30个座位中,应该至少安排5个左边扶手的椅子,但现在却只有两张。这是严重的歧视。

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不过我现在实在没法和儿子纠缠CCAC是歧视左撇子,还是聪明的左撇子都没来CCAC了。我有更重要的事情要做——跟老师套磁

我一进教室就走到前面去和老师打招呼,简单介绍了一下自己。

老师好像并没有因为孩子小而吃惊,反而还有些高兴,不过她很敏锐地察觉出我的忧虑,就大方地说,第一堂课主要是讲本门课程的计划和要求,你也可以找个座位在教室里听。

这个老师太懂我了!我如获圣旨,立刻就找了个位置坐下掏出纸笔,就仿佛回学生时代,准备上课。

在陆续来了12个学生后,今天的课程正式开始。社区大学是小班授课,这点果然不假。

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老师首先向大家做了个简单的自我介绍。从中我了解到这位古赛尔教授,拥有数学和计算机两个学位,并且从2007年起就开始在CCAC教书,而且一直教的就是这门数学课。在每次课前一个小时她会在教室里答疑。学生如果有任何问题,都可以提前来问。看来这位教授的教学资质和态度是有的。

她介绍完自己后,开始询问在CCAC有过数学课,或数学辅导中心的学生有哪些,由这些学生为新生介绍一下。

学生们还挺热情,立刻就有人举手说:“CCAC的数学辅导中心叫“数学咖啡屋”(Math Cafe)。平时都开门,学生可以随时去,那里面有一对一的答疑,而且还不用预约。”“不过学习中心需要预约。不过相对的,在那可以进行长时间补习。”另一个学生补充道。

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古教授最后还特别强调了一句,该门课程有课后练习,如果对课上讲解或课后习题有不会的地方,找她或数学辅导中心都可以,这些资源都是免费的。

我听后感觉很踏实,有这么好的学习条件,孩子学会应该不成问题。

其实来上课前,我谷歌过这位教授。很多学生给了她好评。

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有个学生说:“这是我遇到最好的老师之一。我甚至看到隔壁班的学生在她办公时间问问题,她也耐心帮助他们。她是位真心喜欢教书的老师。”

看了评价再结合这节课我亲身的感受,看来这位教授是很在意学生的,老师人也不错。终于,我心里一块石头落了地。

学生背景各异,学习是出于兴趣还是家长推动?

第一节课一般都比较轻松,美国这边的课堂经常会做一些“破冰”活动或游戏,不仅是增进教师对学生的了解,也增进学生彼此间的了解,营造一个轻松的学习氛围。

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古教授给每人发了一张纸,让大家介绍一下自己。写下自己的名字,电邮,以前上过哪些数学课,专业是什么?以及来上这门课的理由是什么?

课堂的学生背景各异。有修核医药专业的学生,数学是他们的必修课,所以来补习;还有学计算机专业的学生,2010年高中毕业后在社区大学陆陆续续读了9年了,同时打三份工,希望能早毕业,有个程序员的固定的工作;还有一个学生是两个月前刚刚从非洲移民美国,她的梦想就是上大学;最后还有位准妈妈,说自己是理疗专业的,月底就要生产了,自己已经有个6岁的男孩,现在肚子里的这是个女孩。

古教授听后祝贺了这位准妈妈,还保证说若是妈妈因生产耽误了课程,可以找她,她会帮忙安排补课,因为她的责任就是让班里每位学生都学会Math 090这门课。

这么多背景各异的学生坐在同一个教室,有种很奇妙的感觉。他们比我家儿子都大了十几岁,有要打几份工的,还有拖家带口的。美国的孩子们,跟咱们中国娃比起来,简直是爹不疼娘不爱。中国的娃别说本科学费了,就连来美国读个研究生,老妈都会出钱。美国孩子,只要高中毕业,花多少钱上学,都是自己出,自己贷款,自己打工。

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所以现在能坐在教室里学习,大概都是了解学习的重要性,自己自主要求学习的学生,而社区大学就是给这样的学生准备的。这里的教授也愿意教,学习中心这些资源也为了学习而开放。

我的儿子,到底是真的想学数学,还是让老爸推来的呢?我想大概还是兴趣占的比重多点吧。但是如果让他选择在家玩电脑,还是来这里上课,我肯定他会选择前者(笑)。

不过试想,如果海淀家长们能有让孩子直接上大学课程的机会,那可不得立刻把门挤爆了?想到这里,我觉得送孩子来这读书的决定是明智的,到了该做主的时候还是要做主。

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课程要求严谨清晰,毫不拖泥带水

学生们自我介绍过后,教授简明扼要的说明了该课程的目标及要求。

这节课将持续14周,每周4个小时,每次课程都会有小测验,占总成绩的10%。除此外还有6次大考,占总成绩60%。平时作业占10%,最后期末考试占20%。缺勤的学生不能补考。课程的成绩,90分以上是A,80分以上是B,60分以下为不及格。

上课的课本在书店都有卖,希望上课的同学都有一本,因为作业和复习都要用到。

这门的课的目标很明确,就是她一直说的,让所有学生听懂这门课,因此要求学生们的注意力要在黑板上,配合老师讲解。

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讲的内容是整数,集合,不等式,第一次课很容易,我知道儿子都能听懂。

儿子在课堂上,听得很专心。我也就放心了。

贵到离谱的数学教材,让我想起不堪回首的往事

离11点的课间还有半个多小时,我轻轻走出教室,去学校的书店给儿子买课本。

学校的书店就在楼角 ,旁边还有一个很大的星巴克。

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我要Math 090 的课本,一个姑娘进去给我拿。

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下面这张是装订版课本封面:

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这是本校老师自己编的课本,有将近600页!由本地一家叫Carnegie Learning 的公司印刷,那家公司的CEO史蒂文还是我的朋友。

课本的内容是代数的基础,这是目录的部分:

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课本里面还贴心地附上了即时贴,让学生标记有问题的地方,或者要重复做的地方。

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课本看起来很不错,然而当我得知价格时,瞬间傻眼。原来这样的一本书竟要161美元!

我才理解为什么刚才教授强调,每人要有课本否则没法做作业。这下我可得告诉我那个CEO朋友,原来卖课本这么挣钱,下次吃饭他掏钱!

不过其实这也是很正常的。我回想起自己刚到美国读书的时候,课本也都是动不动就要100多美元一本。当时真的是没钱。我们大陆来的学生就结伙,骑车去到离学校比较远的复印店去复印,因为近的不让印,这是盗取知识产权。这个和现在川普说的大陆学生都是间谍,被海淀家长们派来美国盗取知识不同。我们那个是小偷小摸,川普说的都江洋大盗,想偷的都是能立刻打败苹果手机的尖端技术。

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记得当时有一本书要300美元,系里给补贴后自己还要交还要将近150美元,对那时的我们来说,那简章是天文数字!

想起痛苦的过去,当爹的曾经偷了这么多知识产权才拿到这些学位。我咬咬牙,不能让儿子继续当贼了,我决定给儿子买个真正的课本。(美国纸质书籍普遍很贵,所以如果来美读书的朋友经济能力有限,可以选择淘二手书店或者加学校的微信qq群之类的,买学长学姐的书。)

之后又把他的文具夹,纸笔,和一张“代数知识点大全”,能夹在文件夹里的“数学复习卡”都顺便一起买了。

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这个复习神器,不知道海淀家长有没有。

临出书店时,我突然想到,这个课本这么贵,儿子同班的那些同学,可能要打工20个小时才能挣来这个钱呀。又是刚从非洲移民来的,又是打三份工的,那些贫困的学生就如同当年的我那样,能舍得买吗?

想到这里,觉得还帮帮他们吧。于是我回到书店,一咬牙,又买了两本同样的课本。

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并且在心里暗暗说,史蒂文,下次的饭你请定了!

一名骄傲的CCAC学生家长

回到班上,正值课间休息时间。

儿子去买饮料,我拿着这两本新的课本直接走过去跟古教授说,这两本书是我多买的,麻烦您帮我送给需要的同学吧。如果能让他们多出两天的时间不用去打工,学习这门课,也挺好。

教授一开始不解,但是听了我的解释,感到非常高兴。说代表同学们感谢我。教室里一个同学听到了,也抬起头感谢我。

课间休息结束,第二节课开始,我就坐在教室外面工作等待。

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快一点的时候下课了。儿子兴冲冲地跑过来问我是不是送了两本课本给同学。教授在课上让他们做了个猜数字的游戏,猜得最近的两个同学得到了送的书。老师和学生都很高兴。一个学生还拿着书,跑过来感谢我。

在这里我得承认有点,除了帮助学生外,我还是自己私心的——就是“贿赂”老师和同学。儿子毕竟年纪还小,11岁,正值青春期的开始,外界对他的影响还是很大的,作为家长的我,不能时刻陪在身边,唯一能做的也就是动点小心思,希望孩子在班上可以不被欺负了。听说有的海淀家长教师节还送老师iPad呢,我送同学两本书,虽然贵了点,但儿子若能因为这样受到大家的好感还是很值的。

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我问儿子课上听懂了没有。他说都听懂了。教授提问让学生回答,5个问题中,他答了三个。第四个问题老师把机会给了另外一个学生,不过可惜那个学生给答错了。

虽然听着心里很高兴,但是骄兵必败,我马上就告诫儿子今天表现不错,不过这是第一堂课,内容会相对容易一点,以后会越来越难,一定不要懈怠。

不过今天一天都很顺利,我也终于可以放下心中大石,成为骄傲的CCAC学生家长了!

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跟这个骄傲的普林斯顿爸爸一样!

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(Pictures Credited to Google)

文:陈航

微信ID:陈航说留美