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wholerenguru3 (厚仁学术哥)
这件事不禁让我想到了自己的从前。在北京海淀区有几个比较有名的湖,福海是圆明园遗址中的一个大湖。圆明园就在清华附中旁边,我们清华附的校歌就有一句“西山脚下,圆明园旁”。那时候的圆明园没有围墙,更没有门票。下午4点以后的锻炼时间,有时候就去圆明园里跑步。我们中午在学校吃饭的同学,有时候还会去圆明园玩。
一次中午去福海划船,船到湖心,很多湖里的鱼乱蹦,有几条跳到了船上。我们一个特别能玩的男生还把一条鱼装到军挎书包里,带回了学校。后来下午在课堂里,周围人都闻到鱼的味道。然后他偷偷把鱼扔到厕所垃圾桶里,臭了一天。这位同学现在已经成为了祖国国防建设的中坚力量,同学们却总担心他从火箭上顺个好玩的零件放到军挎里。
现在北京的孩子,也不知道军挎是啥,也没有了尽情玩耍的心态,也见不到能自由进去的八一湖和圆明园了。如今大城市的孩子,基本上都是精致的专业学生。
2017年9月3日是我们清华附中87级高中入校三十周年纪念日。回想高中三年,时间过得真快,这些偷鱼的事情反而比晚自习的印象更深。环境对人的影响,就在于此吧。
到了匹兹堡,我们家住在城北,开车30分钟有一个很大的湖,叫Moraine Lake,有十几个平方公里,可以开很大的船,也有很多鱼。我们也经常去那里钓鱼。大家在这里钓的鱼,以鲈鱼,猫鱼居多,没有什么鲤鱼和草鱼。
如今,很多来美国的中国留学生就好比是在北京福海生活的鱼,被运到美国的大湖里,福海的鱼,如果空降到Moraine Lake,会怎么样,要怎么样呢?其实很多美国的媒体,早就把低龄来美国读书的学生,叫做“降落伞学生”。
中国学生来到美国,如同福海的鱼空降美国湖里
下面谈谈正题,在5月托福代考事件中,委托代考的三个女生分别进入了宾州州立大学(Penn state),亚利桑那州立大学(Arizona state),东北大学(Northeastern University),代考的学生在波士顿霍顿商学院,是英孚旗下的学校。她们在费城被控告,案子转到波士顿。成都商报还把原始资料都翻出来了。当时PIE News(全球国际教育杂志)也就此事出过完整的分析,陈航说留美也讲评过这篇报道。
在前天,这个案子被判了。其中三个学生当庭认罪,另外一个还没有认罪。认不认罪是当事人和律师商量的事情,但是三个人已经认罪,说明了这是个事实,误判不太可能存在。
考试 作弊 、代考,是绝对的错误
首先,考试 作弊 ,代考,在任何国家,任何地方,都是学生的不对。就和偷钱一样,不管是在美国,中国,还是新加坡。在中国高考作弊,也是要判刑的。在美国,这次考的试和美国的入境联系起来了。因为托福被美国6000多所院校认可,只有外国人考托福。学校根据这个给学生发i20,学生通过i20入境。骗了托福,就骗了学生签证i20,就蒙骗了入境,就蒙骗了美国国土安全。
这个悲剧中没有胜者
第二,这次是个悲剧,四个女生不然就蹲监狱,不然就遣返。在这个悲剧中,没有胜者,只有败者,包括学生、学校、考试监管机构、国土安全局,没有一个赢家。
悲剧发生了,楼着火了,要反观事件缘由,要研究以后如何避免。比如反过来看,因为我所在的厚仁教育,每年都接触很多被 劝退 的学生,厚仁研究院还连续4年发表《留美中国学生现状白皮书—- 劝退 学生群体状况分析》, 也是为了研究失败的原因,让受挫者还有第二次机会,也让新来者尽量避免悲剧发生,得到正确的指导。
学生要重点放到英文程度提高的情况,就算是去俄罗斯读书,也是考提高俄文。托福满分120分,考61不是很难的事情,一些我们指导的学生,经过三个月,初中和高中学生都能达到比61高很多的分数。只要端正学习态度,达到这个目标不难。如果他们托福早达到这个水平了,那么也不必去铤而走险找代考了。
对于我们这些在美国做国际教育的工作者,包括学校,也是有一定责任的,确实很惋惜。如果我们对学生加以有针对性的语言指导,心理辅导,这样的悲剧是可以避免的。
在美国,违反 学术诚信 的事情是不能碰的
第三点就是学生和家长要非常清楚什么事情能做,什么事情不能做。
在美国,违反 学术诚信 的事情是不能碰的。美国的大学传统,都是教授治校,所以学校对于学生诚信,看得至高无上。有的事情可能在其他国家可以,被发现了也可以找人,网开一面。而在美国是不行的。学生要非常清楚,什么事情不能做。厚仁一直坚持给来美国的新学生开展行前的学业适应,学业诚信的课程,也是为了这个目的,早早适应,不要犯错。
学术诚信 在美国是道德问题,在中国是道德和文化问题。美国和中国看待 作弊 的看法非常不同。在中国 托福代考 ,无关主流,不是高考,就没有很重视。很多时候大家觉得是迫于压力,同学、邻居都这么做,所以我才这么做。这是说不通的。不是别人偷了100块钱,我就要偷50块钱,这是错误的。
美国教育中认为学生在成长过程中,犯错,纠错是成长中重要的一部分。如果没有受到惩罚,收到了甜头,以后对社会、对自己、对他人的危害会更大。所以在美国,对学生的 学术诚信 要求特别严格。在美国不会被原谅。这是教育者在教规矩。
在一些英联邦国家,国际教育就是金钱至上,学术 作弊 并不惩戒,而是姑息。这样导致孩子不知道什么是对错。学校对钱的关注多于孩子自身的成长。我个人很不认同这些做法。
美国的教育体系是给予学生二次机会的。厚仁研究中心从数据库继续抽取了截至 2016 年 3月,接受过厚仁教育帮助的 1,000 名被 劝退 学生为样本,2017 年,62.50% 的学生回到四 年制大学继续学业;31.02% 的学生正在转学过渡期,没有因被学校劝退而终止在美学习, 而是处于重返学术正轨的途中。在美国,二次机会的核心是不断教育、不断成长的过程。而不是学校为了赚钱、学生为了混。
学生好比是在北京福海生活的鱼,现在被运到美国的大湖里,进入新的环境,是要熟悉,学习,得到指导,要学新规矩,新的生存方式和成功方式的。
如果学生到了美国,无视美国本地的规矩,甚至践踏规矩,是不应该的,而且是会受到惩罚的,因为各个环境,有各个环境的规则。在美国的教育资源非常多,只是需要了解,让美国的体系为我所用。
你想想通过美国社区大学的学生都可以转学去伯克利,在美国教育系统的学生,成才的机会,成才的途径还是很多的,而且学生同样努力,可以比他们在中国没有出国的同学容易取得更大的成功。至少学生在美国读高中,读本科,是有机会进入世界前10的大学的。
不要错误施压,引导正确的教育方向
第四点就是压力的引导。
这几个学生我并没有个人的接触,但是从这个情况看来,他们一定是有很大的压力。霍顿是英孚旗下的,在波士顿,旁边就是英孚语言学校,学生在那里学语言,家长就会问怎么这么久了还在学语言?怎么还不毕业?还不上正课?家长焦虑,学生就会着急,而且还没有把压力转成动力,而是转成了犯罪的邪念。
这种压力从很大程度上来讲,对孩子是没有好处的,这些学校排名都靠前,如果把进入这些学校作为唯一的目标,而且家长总是催促孩子赶紧从语言毕业去上正课,就是会有压力,而且方向是错的。在这个方面,对于孩子已经在美国的家长,是个教训。家长们应该学会如何教育孩子,在正路上走的更远,而不是一味的压迫孩子,质问他们为什么还没进入理想的名校,这样就导致了孩子把精力更多放在了怎么应付家长的要求,也就出现了铤而走险的情况。
拒绝标签,勿用个例以偏概全
第五,是有两个记者问,在美国读书,还被判刑,是不是来美国读书是不对的。
这个肯定是错的,错在用个例以偏概全。川普就是总犯以偏概全的错误,墨西哥移民问题,7国移民禁令,都是简单贴标签,都是不对的。
美国的教育确实就是世界第一,世界前10名的学校就是有8所在美国,而且学生到了美国,教育资源比在其他任何国家都多上一个数量级。很多学生成绩很一般,但是也一样可以申请入读纽约大学这样的世界闻名的学府。但是要通过正路来进入名校,而不是这些邪门歪道。
现在有学生被判刑了是不是就不该来美国了?我想大部分家长是不会这么想的。因为美国的教育这么好,孩子到美国见识、学业、校友圈子,都是在国内或者其他地方不能相比的。
家长要做的,不是因为个别事件,所以感觉来美国就是不好,一个东西好不好是有本质的吸引力的。好比吃鱼,学会吐刺就可以了,不能因为有人被刺卡住,就不吃鱼了。
不管是贴标签说“中国学生就是容易 作弊 ”,还是贴标签说“美国就是对中国留学生不友好”,都是以偏概全,都是不对的。
我估计这件事情还会发酵,可能过几天国内媒体就会说,美国判刑我们中国学生了,对中国学生很不友好,中国留学生的境况非常惨之类的,但是大家不要人云亦云跟着起哄,要理性客观的分析,多思考如何提高对自己孩子的教育,引导孩子走正路。
发展中国家更多的是竞争,中国家长把孩子送到美国有深层的原因。大家认为美国的国际教育更好。不然不能解释为什么家长花200万,忍受背井离乡、骨肉分离的现象。不然家长为什么不把孩子送到阿富汗呢?而且即使是伊斯兰国家阿联酋,有个国王奖学金,资助学生去海外读书,虽然学生可以选择任何国家,但在每年14万学生中,还是有10万学生选择了到美国来读书。
如今的大陆学生面临的环境,同我们三十年前在北京读高中,读初中的环境已经大不相同了。面对更加复杂的环境,如果就是单纯把福海的鱼捞出来,空降到美国的大湖里,那么其命运,也只能听天由命了。留美学生,加以引导,才好发展。
道要正,术要精,方能成。希望类似悲剧不要再重演。
(Pictures Credited to Google)
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