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wholerenguru3 (厚仁学术哥)
在美国,GPA依然是衡量一个学生学术水平的重要指标。一般而言,如果连续两学期出现本科生的GPA达不到2.0、研究生的GPA达不到3.0,都有可能面临被学校劝退或开除的情况。在美国,GPA的组成不仅仅是一次考试就能定夺的,平时的课堂表现,作业的完成情况,课堂出勤率等都是组成GPA的重要部分。如果GPA过低,不仅学业难以继续,身为国际生的我们,连合法留在美国的身份也会失去。
初来乍到 请多注意
很多学生初来乍到对第一学期的学习管理很放松,没有良好的时间管理,没有合理的学习计划,直接导致第一学期出现GPA低的情况。通常第一学期GPA低学校会给予warning到probation的通知,然而很多学生认为自己凭本事考进来的学校怎么会是自己学习能力出问题?于是有的学生总结原因努力在第二学期把成绩提上去,然而有的学生却觉得警告这种都是吓唬人的,以后稍微努力一下就好了。然而第二学期出成绩之后傻眼了,收到学校suspend(停学)通知甚至有学生直接收到了dismiss(开除)通知。
来美国读书的学生大部分都是经历在国内“刷分”的方式,短期内提高的自己的语言成绩。包括很多成功的申请到了美国名校的学生也是通过不断刷分来获取高分的方式。然而短期“填鸭式”教学输出的高成绩并不能在留学路途中帮助他们化险为夷。到了真正的英语环境学习时,中国学生往往会出现听不懂,读不明白,做不了作业等现象。这些自身条件的不足直接导致学生GPA低的情况出现。
来看看这是你吗
小Z是大一刚来美国的学生。刚到美国时,对很多周围的新鲜事物都非常好奇,所以对学习没有花费足够的时间。小Z也承认平时的课程听起来有一些困难,有些跟不上美国的教学进度。学什么都一知半解,作业更是丈二的和尚摸不着头脑。之后就导致心思也无法全部放在学习上。就这样,由于他第一学期就GPA低,直接收到了学校的警告。学校表示如果第二学期GPA还是这么低的话,可能面临停学或者开除风险。当时小Z一下子慌了,不知如何是好,于是赶紧找到了厚仁老师咨询。
厚仁辅导老师根据小Z的情况耐心辅导,每周定时定点的与小Z进行沟通和辅导,小Z也积极配合老师的要求,最后在第二学期期末成绩大幅度提高。这让小Z恢复及重燃了努力学习的自信及信心,GPA持续稳步提升,解除了劝退危机,大学四年后成功留美就读研究生。
当发现自己没有能力去保证GPA时,建议学生及时向同学老师或专业机构寻求帮助。“留美护学星”计划,为在美留学生打造私人定制服务,强大的学术支持及全程跟踪模式,帮助学生通过有效的课程选择及专项训练提高成绩。如果有同学面临因GPA低被学校警告、停学、劝退或开除的情况,“护学星”计划也可以帮你解决一切在美面临的问题,扫清学术与生活一切障碍,顶级专家全程守护!
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