在美留学的黑灰白产业链—— 留美江湖的边界,写给非尖子学生和家庭

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这是陈航说留美的第485篇原创

(微信公众号ID: chenhang_usa)

【年末解读】美国留美服务中的黑,灰,白产业链简介

【话题关注】重点讲解非211,985高校的98%的学生

【非尖子生关注】留美深造,利用美国完善教育体系助自身发展

【留学坎坷路】留学非一帆风顺,遇挫切勿乱投医,远离黑色,灰色地带。

2020年已经接近尾声,我作为美国厚仁集团的创建人之一,入行也十年了。十年里,服务学生,体会学生成长的喜悦,和家长分享喜悦和成果。对行业有观察,有创新,有被抄袭,也有被误解。比如二次学术机会服务,就是在厚仁开创的。本文,我以留美二次学术机会为主,谈谈对于在美国的留美中国学生服务产业的观察和感悟,重点谈一下这个产业的一些黑色,灰色,白色的产业链,比如作业代写,校内代考,身份挂靠,学历造假等等。

有人的地方就有江湖,留学生也不例外。既然是江湖,就有各种人,不全是能练会降龙十八掌的,也不全是哈佛,斯坦福就读的。江湖上,就有规矩和门户。犯了江湖规矩,要受到责罚。在美国留学,读书不好,违反校规或移民局法规,就要受到学校责罚。

美国的学校,不管是大学和中学,对于不及格的学生,都会进行劝退处理。怎么理解呢?这放在江湖上,就比较好理解,比如说是丐帮,帮派成员可不光自己填饱肚子,还要经常出去为帮募资,您作为弟子武功太差,每次出门都被狗咬,被打伤,连累帮众发展,所以帮里长老合计一下,干脆别在丐帮混了,不如转去个本地庙里,做做烧火扫院的工作,等将来体质好了,再回来丐帮,做出头露面的事情不晚。

留美这个江湖里,读书进步是根本。不同资质的学生,有不同类型的学校可以成长。怕的就是能力和平台不搭配,你三脚猫的功夫,却一定要去闯少林寺的藏经阁,那结果要不就是挨打,要不就是走火入魔, 所以会引出江湖的风风雨雨,黑色,灰色,白色的产业链。

为什么厚仁要关注非尖子学生?

首先声明,这个系列里,我不谈尖子生,只谈中等或者中等偏下的学生。相对于中国体系中,就是难以进入985,211高校的学生。在这其中,我会把重点放在美国的二次学术机会学生上,也叫『紧急学生』,就是被开除,劝退的学生等等。

以大陆的教育背景,对于『尖子生』的概念非常清楚,比如什么重点中学,重点大学『掐尖』等等。但是现在的问题在于,能进北大,清华,毕竟是少数。中国的985高校,只能承受 2%的高考学生,那么也就意味着剩下98%的学生,将无缘中国的985。如何能成才呢?很多学生选择了出国深造,因此留学美国的学生中,很大一部分其实就来自这后98%里。

不过留美读书也并非就是一帆风顺的事,在美国仍有不少承受学业困难的中国留学生,他们或是课程跟不上,或是一时糊涂打游戏旷课,或是铤而走险考场作弊。但是对于这些学生来说,他们也都是完整的个体,也都有关心他们的父母亲人,有他们的梦想,只不过翅膀暂时受伤,坠落地上。他们可能一时处于困境,因此选择帮助这些学生,并没有错。

厚仁的教育宗旨,是以学生为中心。了解每个学生的个体,为他们量身订制发展规划。我们不挑学生的胖瘦,学生是健康还是亚健康,还是在病重。锦上添花可喜,雪中送炭更重要。

一位美国大学的国际部主任,曾经在我同事电话沟通的时候说,你们厚仁总帮助差生,这些学生就该受到惩罚,你们不能总帮他们。这把我们的同事在电话里说哭了。然后我和这位主任约了一个电话会议,说选择帮助差生,是我们的选择,否则他们会失去继续学业的机会。

俗话说的好,人生在世孰能无过,就像雏鸟学飞,在坠落后,知道了疼痛,记住了技巧,才能飞得更高。几年后,这位主任也逐渐了解了厚仁帮助二次学术机会学生的良苦用心,之后在美国教育同行中,都会主动介绍厚仁。

厚仁作为在美国的教育者,有幸能够帮助到中等或者是低于中等的学生,给出适合他们的教育方案,无论在升学,转学,辅导,就业方面,给以实际的帮助,让他们提高,这也正是『有教无类』,『因材施教』。

如果这些学生在大陆的高考教育体制之中,不一定能有像美国这么多的教育选择,对于每个省市地区的非尖子学生和后段学生的前途和发展,个人成才,都大受局限。他们中很多人,之所以选择了国际学校,来到美国留学,也正是为了冲破这层局限,获得更好的发展。

美国的教育,可不止常青藤,像研究型名校,博士类教育都是世界同类院校中最好的;还有音乐院校,设计院校,本科类大学,文理学院,也是同类中,世界上最好的;而在硕士教育学以致用的方面,以及通用高等教育,非竞争类学校方面,仍可以认为是同类中世界上最出类拔萃的。

在美国做国际教育工作者,比起在国内高考体系中的教育顾问,优势是有可以利用美国完善的教育体系,有多种教育工具,可以用来帮助不同的学生。在中国,如果高考分数不高,那么进入名校是不可能的。

而在美国如果是学霸,自是可以去常青藤;如果是学渣,那么在其他国家,或是高考制度下,可能成才的前途渺茫,但是在美国,通过通用教育,通过转学,最后都有机会成才获得成功。我们帮助过的这类学生,成功案例比比皆是。

另外,作为在美国的教育工作者,还有时间上的有利的因素。比如有的学生可能学术功底不牢,这样的情况在国内,的确没有很多进步的余地。

在美国,学生学业发展,一般要有6到10年的时间,这段时间里,教育顾问能制订中长期的计划,帮助学生成长,而且有计划调整的空间。而在国内的美国大学申请顾问,可能由于时间不够,就只能是麻布上绣花,紧逼大学申请的截止期限,无能为力。学生成才是时间的函数,而不是包装或者捐款的函数。

一个江西三线城市的学生,曾经被高中老师判定高考一定没戏,家长不得不选择让孩子到美国深造,至少能学到英文,拿到学位。我们制订了通过两年制大学,学术监护护学,然后转学的发展规划。因为英文底子差,学生在两年制大学里读了将近三年,但是获得了伊利诺伊大学香槟分校的转学录取。

妈妈来参加孩子毕业典礼,都不敢相信。因为不懂英文和美国的学校,妈妈一直询问美国是不是还有其他的伊利诺伊大学香槟分校,并执意要和孩子一起搬家,坐孩子的车一起到伊利诺伊大学香槟分校看一眼才相信。

回到西雅图,妈妈找到我们的负责班主任老师,非要请她吃饭。席中她不断敬酒,感慨说作为孩子妈妈,我完全没有想到,孩子能在美国成才。经过这些年,实实在在看到孩子比他们同一个班里高考的同学,要强多了。

尽心尽力,看到学生取得实实在在的进步,这是作为教育者,作为家长的欣慰。这个学生案例的成功,是因为美国有完善的转学体系,因为教育顾问有将近3年的时间,作用于学生。

如果有人说厚仁专门帮助差生,说实在的,我们还真的不在乎。作为全面的教育者,当然既能帮助学术功底薄弱的孩子救急得到二次学业机会,也能帮助好学生规划进入藤校,两者皆是技术活, 但是我们认为,雪中送炭,比锦上添花更为可贵。

学生遇到被劝退开除,面临失去学籍,失去美国留学生身份的风险,他们回到中国,也难以继续学业,可能人生就此失去求学机会,以前的投资和努力也前功尽弃。

我们生怕学生和家长们不知道,生怕学生在遇到被劝退开除的时候,找不到厚仁,或者投错了门路,比如之后几期里我要介绍的留美学生黑色,灰色产业链里那些形形色色的“江湖角色”。

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(Pictures Credited to Google)

文:陈航

微信ID:陈航说留美

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