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境内办理身份激活，除了找一个靠谱的律所，有处理境内激活成功丰富的经验，知道怎么搜集给移民局的材料去支持自己境内激活的诉求，更重要学生自己要配合，在等待激活期间，明白自己的权力和义务，避免由于自己行为疏忽，导致激活失败或者无法继续进行下去。
以下几点是我在平时工作中，指导学生如何规避身份激活可能出现的“坑”：
1. 在i20失效后的五个月递交身份激活申请：
根据国土安全局Study in the State官网的规定，递交身份激活申请，最理想时间是五个月内，当然，五个月以后不意味着你没有权力去递交了，只是意味着你的申请批准难度会加大，所以逗留超过五个月以上的学生，申请时候需要非常强有力的理由去解释一点，即，什么特殊原因导致自己递交激活时间过长。
图片来源：https://studyinthestates.dhs.gov/2016/07/how-should-f-or-m-student-file-reinstatement
2. 转到支持reinstatement(身份激活）的学校
在美国，有支持学生身份激活资质的学术机构有四年制大学，社区大学，甚至语言学校，支持的学生教育程度可以是本科生也可以是研究生。只要他们愿意支持你身份激活，那么他们有责任给你发放一份reinstated i20,接受从你远学校转过去的terminated record，同时，提供相关的支持文书和选课计划给你的律师。愿意支持身份激活，特别是研究生水平的身份激活的学校，在美国不是很普遍，需要学生在申请前，和对方国际办沟通确认好。
3. 解释导致滞留的不可控原因
一个好的律师，需要帮助学生给移民局写一封解释信，去解释什么原因导致身份被国际办终止，同时附上一些支持材料，这个理由一定要真实可信，并且可以说服移民局你滞留不是故意为之。有些特殊被终止的案子一定要注意，比如有暴力历史或者违法历史而被终止学生，解释难度会随之增加。
4. 确保无非法留美记录
办理身份激活的时候，还有一类学生会有难度，就是之前曾经有过滞留历史的学生,这类学生在解释时候，需要详细解释为什么是第二次或者多次发生滞留问题，这个会是移民局考虑是否还给学生一次approve机会的很大参考因素。
5. 保持良好的学术状态，满足full time的学分。
有一部分学生出现一个很大的认知误区，就是认为一旦学校提供激活服务，可以在这个学校随性的上课或者自由选择是否出勤。激活学生也是要满足国际学生每个学期good standing的表现，并且满足全职12个学分的选课要求，如果出勤率低，GPA不到2.0，学分不满足12学分，那么学校也需要按照国际学生标准去终止这个学生激活申请。
6. 不可以离开美国
关于这个问题，也是办理激活学生最关注的。移民局明确规定，身份激活期间是不可以离开美国的，如果学生坚持离开美国，那么在离境当天，移民局系统就会限制withdraw reinstatement，所以这个离境时间很重要。
7. 出结果前不可以转学
如果学生不想继续在目前支持激活的学校就读，想办理转学，那么这个也是不允许的，除非激活成功了，成功以后你会收到一份新的active sevis i20,这个时候你才能自由转入任何被录取学校，但是没有批准之前都是不可以的，除非学生放弃激活，回去以后重新申请visa，才能拿着其他学校的i20入境，而不能从正在办理激活的学校直接转入想去就读的学校。
结论：疫情期间，国际学生在学习道路上以及回国路上一路坎坷，但是一定不要触碰移民局的非法滞留红线，如果发现自己可能造成滞留，一定要马上办理身份激活，再去规划下一步的安排，激活Pending之中，学生待在美国是合法的。
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