ETS GRE 官方指南使用方法解析

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每年夏季都是同学们备考GRE的关键时期。很多学生都期望能在暑假将GRE考试一举拿下。备考GRE的学生,应该都很熟悉以下这本ETS出的GRE官方指南(简称OG)。作为ETS唯一官方指南,这本书的重要性自不必说。但是,一本600多页的书,如何有效的使用它,是我们本文要聊的重点。
在开始介绍这买本书之前,我想对准备参加厚仁GRE Verbal辅导课的学生说明一点,在上课之前先不要做里面的Verbal练习题,因为我们课上会带着同学们一步步系统性地完成,如果自己提前做了反而会打乱节奏。

一. GRE官方指南的内容结构是什么?

GRE考试官方指南(第三版)共有608页,在各大书店或电商平台均可购买,价格约为15美元/100元人民币左右。它还包括一张CD,其中包含两个机考的模拟测试题。
这本书分为九个主要部分:
1. About the GRE Revised General Test
本书的第一部分介绍了GRE的结构和内容,并为机考和纸考提供了一些应试策略。
2. GRE Analytical Writing
第二部分解释了分析性写作部分的考试内容,并解释了写作部分是如何评分的。
3. GRE Verbal Reasoning
第三部分给出了Verbal文字推理部分的概述和测评方式,并解释了每个文字推理的问题类型及示例。
4. GRE Verbal Reasoning Practice Questions
第四部分包含六个文字推理例题集,根据难度(简单,中等,困难)和问题类型(填空题和阅读题),并给出了相关答案和解释。
5 & 6. GRE Quantitative Reasoning and GRE Quantitative Reasoning Practice Questions
第五和第六部分遵循与第三和第四部分类似的格式,但用于数学定量推理。共有四组定量推理题,共50题。
7. GRE Math Review
第七部分回顾了GRE考试中的四门数学科目:算术、代数、数据分析和几何。对于每个主题,主要的技能和概念都有解释,还有练习题来帮助考生进行测试评估。
8 & 9. GRE Practice Test 1 and GRE Practice Test 2
第八和第九部分各包含一个完整的GRE模拟试题,以及答案解析和分数转换表。但要注意的是,OG书上的模拟考试是不包含unscored section的。而unscored section在GRE正式考试中会出现,这部分不计入总分,用来为之后的出题做参考。
总的来说,GRE官方指南包含了三个考试部分的概述、考试策略、练习题和完整的模拟练习。

二. GRE官方指南的使用目的和方法

GRE考试指南在市面上多种多样,在看过Barron’s和Princeton等各种考试指南后,我还是会给学生首推OG。首先,这本书是ETS官方出的书,用着放心。也正是因为如此,里面的练习题和模拟测试都是最接近真题的形式和难度的。根据OG这本书的信息,我们在使用这个指南的时候可以达到以下目的:
  • 熟悉考试格式和问题类型
  • 了解数学部分考试的题目
  • 使用练习题来检查自己的备考进度
  • 使用真题来熟练考试技巧
这本书还提供给了学生大量的解题策略,有些建议是很值得参考的,但是在Verbal部分来说,书上给的策略有的过于笼统,还是需要同学们在实战中总结经验。例如,在Verbal阅读题部分,OG这本书中详细地列出了以下要考察的阅读能力:
  • understanding the meaning of individual words 理解单个词汇意思
  • understanding the meaning of individual sentences 理解句子意思
  • understanding the meaning of paragraphs and larger bodies of text 理解段落和文章整体意思
  • distinguishing between minor and major points 区分重点和非重点
  • summarizing a passage 总结段落
  • drawing conclusions from the information provided 总结信息
  • reasoning from incomplete data, inferring missing information 推理不完整或缺失的信息
  • understanding the structure of a text, how the parts relate to one another 理解文本结构和各部分关联
  • identifying the author’s perspective 辨别作者观点
  • identifying the author’s assumptions 辨别作者的假设或暗示
  • analyzing a text and reaching conclusions about it 分析文本并总结
  • identifying strengths and weaknesses 辨别优缺点
  • developing and considering alternative explanations 构思可替换解释
但是,书上对于阅读题的解题技巧却没有给出对应的详细策略。那么,这个时候,我们在辅导课上就会根据不同题目给学生分析要注意的点和解题技巧。比如,推理性的单选题可以用排除法,并且在细节分析上要如何注意。这些都是在书中没有的内容,需要额外扩充。
整体来看,使用GRE官方指南时,我们第一步就是要在第一章了解GRE整体的考试结构。同学们要记住,写作每个部分是限时30分钟,Verbal也是30分钟,而数学是35分钟。
接下来,我们第二步要做的就是从第二、三和五章了解GRE的各类题型,包括写作、Verbal文字推理和Math数学的所有题型。之后,用第七章回顾数学所有题目,加强记忆。
第三步,做第四和六章的Verbal和数学题,从简到难,在做的过程中如果遇到遗忘的知识点,要去回顾。
最后,完成两套书上的GRE模拟练习题。
以上步骤主要是给没有辅导老师的学生的,对于有辅导老师的学生,老师们往往会在课上带着学生分析知识点、讲解题型并做练习题,因此书上的很多内容可能就不需要学生再自己看了。所以,同学们使用OG的时候也要分情况而定。

三. GRE官方指南的使用注意事项

1. 在正式使用这本书之前,先做一套诊断测试

对于所有的学生,我都建议你们在开始备考前,或者说正式用OG之前,先做一套GRE的诊断测试,了解自己的水平。每个学生的情况都不一样,比如有的学生本身数学已经学得非常好,那么GRE的数学部分的内容可能你们只需要做做题就够了。还有的学生本身的词汇量和文字推理能力已经很强,那么自然就不需要再阅读书上的Verbal备考策略了。
因此,先了解自身实力,再开始使用这本书,可以帮助学生们更加有针对性地备考。

2. 充分利用模拟练习

GRE官方指南的书中有两套完整的模拟练习,这些模拟测试是由真实的GRE出题人编写的,所以这些模拟练习会给你一个非常准确的真实体验。因为这些完整长度的练习测试是如此宝贵的资源,你要充分利用它们。你在这些模拟练习的分数能够让你清晰的知道你在真正的GRE考试中会做得怎么样,提高了多少,以及你的优势和劣势在哪里。
所以,为了从这些模拟练习中获得最准确的分数,你应该尽可能在模拟真实的考试条件下完成这些模拟练习:
  • 一次性计时完成一套练习
  • 用与真实考试完全相同的答题时间和休息时间
  • 尽可能排除外界干扰
  • 在数学定量推理问题允许的情况下使用计算器
  • 计时完成模拟开始之后,要补做没有完成的题目,并做好标记
  • 认真核对答案,根据书中的评分标准给自己打分
  • 根据答案解析,认真分析错题的问题所在以及改正方法

3. 研究不同的问题类型

对于GRE的三个主要部分,本书描述了该部分的主要问题类型,并给出了回答该问题类型的建议。这是很有用的信息,因为它给了你一个全面的概述,你能系统性的学习到在GRE考试中所有的问题类型。通过研究题型,你会知道考试中可能出现的每一种问题。
值得注意的是,很多学生都有不认真审题的情况,这在GRE考试中是非常严重的问题,尤其对于Verbal部分来说。比如,我在辅导中,经常会遇到学生将单选题看成多选题,或将双选题看成单选题。或许,这个问题在平时看来是很容易避免的,但在面对GRE Verbal部分考题时,学生往往会因为大量的文字和极短的做题时间而发挥失常。所以,熟悉考题是非常关键的。
综上所述,GRE官方指南上的练习题和完整的模拟测试是你可以从这本书得到的最大的收获。同学们要充分利用这本书的资源。如果你有很坚实的基础,仅仅需要熟悉题型和实操练习,这本GRE官方指南是非常不错的备考资料。如果你需要其他补充材料的帮助,在备考时间足够充分的情况下,这本书也是很好的入门材料和模拟考试资料。
Reference
Educational Testing Service. (2017). The Official Guide to the GRE (3rd Edition).

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资深辅导老师 专家专栏
毕业于美国俄勒冈大学和英国谢菲尔德大学,获得语言教学和教育心理学两个硕士学位。本科毕业于中国政法大学,专业是英语语言及文学。在研究生期间,倪老师是俄勒冈大学语言课程的大学老师,也曾在Oak Hill私立高中担任一对一辅导老师,拥有多年的教学经验。目前,倪老师同时在City University of Seattle兼职担任大学任课老师。 倪老师认为每个学生都是独特并需要不同的学习策略的,善于用互动的方式了解学生的背景和需要提升的地方,从而为每个学生制定合适的学习计划。以最有趣的方式,启发学生,帮助学生实现最理想的的目标。
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