（讲座回顾）中美中学数学教育比较

感谢各位家长同学观看上周日的《中美中学数学教育比较讨论会》讲座。本次讲座的主办方是美国青少年数学与科学学会的廖平老师，美国厚仁教育的陈航老师为特邀主持。

讲座的特邀嘉宾是来自北大附、人大附、101、北京十一等多位顶尖毕业生，如今他们正在哈佛大学、宾夕法尼亚大学、波士顿大学、纽约大学、加州大学等世界一流学府深造。各位嘉宾从自身经历出发，为大家分享中国与美国的数学学习的经验与感悟。

有些朋友错过了直播，或者部分内容没有及时听到，可以点击“阅读原文”观看讲座视频。

下面为直播时间线，可根据需求观看。

【0:00-40:00】嘉宾介绍

简单分享关于中美数学教育差异的观点  

【40:00 – 59:00】圆桌讨论 

讨论1：你们在海淀区的名校读过，后来又到了美国读高中和大学，请问你们在中美学习数学方面，家长和导师起的作用是什么？外界的影响？

讨论2：对中国的学弟学妹，和现在在美国的孩子，关于学数学方面有什么建议？

【59:00 – 最后】直播间现场答疑 

可以请大神们分享一下数学学习的方法吗？比如刷题什么的？

各位嘉宾每周花多少时间在准备数学比赛？有参加科学相关活动吗？高中时间允许吗？

请问小涵为什么从作家转到法学方向？

想问一下嘉宾们，你们是什么时候开始自推的？非常努力学习，不会被游戏等吸引。小学，初中，还是高中？

请嘉宾讲讲中国公立学校和美国学校在数学教育上各自的优劣，比如中国有什么是特别希望美国有的，美国有什么是特别希望中国有的？

作为ABC的家长，请问嘉宾对美国数学老师的水平和美国同学的数学水平怎么评价？

廖同学小时候一直被家长鞭策么？

想问下各位嘉宾同学：你们在高中时代就有比较清晣的专业目标吗？是否已经对自己未来的职业规划有一定考虑？