【高考后留学】高考生留学也有优势？对比 国际学校 学生又有哪些差别

我们在之前关于 高考后留学 的文章中讲到了留美的入学方式、时间节点等，都是比较技术性的问题。这一篇，我们来思考和解析一下，高考学生和 国际学校 学生，留美优劣势的分析。

关于选择高考还是留学，这是困扰中国家长很久的一个问题。从初中入学，到高中入学，甚至大学入学，到研究生入学，家长都会在考虑，是不是应该让孩子进入国际教育的轨道，或者进入中国教育体制内的教育轨道。

在中国，有小升初，中考，高考，考研等这些大规模的很正式的考试，而且中国有很好的教育前后的支持。在美国也有完整的升学体系，中国学生留美也逐渐趋向低龄化。从2015年起，中国本科生留学生人数开始超过研究生留学人数。

在我出国的年代，95年的时候，将近100%都是出国读研究生的，很大一部分还是读博的，读本科的中国留学生十分稀少。

如今，中国家长都在考虑怎样的选择更好。是不是去了国际学校才有进入美国大学的通行证？相对于国际学校的学生，高考生是不是存在很大的劣势？是不是就进不了美国院校呢？

1、学习能力强

经历过高考的学生，学习能力是十分值得被肯定的。他们花了一年的时间去整合高中所有知识点，所以高考生是具备极强的学习能力的。

2、知识点掌握得好

中国的学生对于高中和大学的知识点掌握得十分充分。连CMU的教授也十分认可这一点，表示他们很愿意招收中国的学社，因为他们对于知识的理解十分到位。

3、经过更多的竞争磨练

中国的高考生会经历很多次大规模的排名竞争和冲击。在竞争磨练之后，高考生会比国际学校的学生整体状态好，抗压能力强。

1、秋季春季选择时间紧迫

高考生的时间都用于准备高考，如果在高考后选择了留学的学业途径，选择美国院校后，准备材料的时间会特别紧迫，除非是选择直接接受高考成绩的美国院校。

2、课外活动缺乏

高考生申请美国院校时，课外活动这类的软实力背景会相对较弱。因为中国高考只看考生的高考分数，不会要求学生准备活动奖项，所以高考生想要留学， 这些辅助资料会比国际学校的学生准备的少。

3、英文没有特别加强

高考生学习的科目比较平均，高考英文词汇量也没有托福要求词汇量高。而国际学校的学生是专门提升过英文能力的，所以，高考生在申请时，英文能力相对国际学校的学生会较弱些。

1、准备时间长

国际学校的学生很早就在分流中选择了留学美国的路径，所以他们的准备时间也很充分。

2、对美国大学体系了解

国际学校的学生会主动去接触学校的见面会、游学、美国夏校等项目去丰富自己的阅历和简历。美国的很多院校十分看重学生长期的成绩，比如课外活动等。美国的藤校希望学生有2-3年这种长期的活动。

国际学校由于多年的教学经验，十分了解美国大学体系，也算是知己知彼。

3、本校支持

国际学校会为学生提供很多支持，比如帮助学生准备成绩单，安排咨询顾问等等。

总体来说，国际学校的学生拥有很大的准备方面的优势，但是对于知识点的掌握上是相对较弱的。虽说SAT和语言的准备也是有一定强度的，但是高考的压力肯定是更大些，高考生的抗压能力也相对较强。

希望通过这篇文章，各位家长能够对国际学校和体制内教育有基本的认识，并对孩子的教育有更早的规划。