谁说能进哈佛的都是别人家的孩子-记Z同学的哈佛之旅(下篇)

文书准备:


文书准备的过程,我们和文书老师还有Z同学一起,投入了非常多的时间,主要分为三个阶段进行:回眸过去,着眼今朝,展望未来

回眸过去意为将自己本科阶段学习健康管理专业的缘由做了介绍,通过对于在本科期间学习的课程经历,来推演出现在对于目标专业申请的原因。Z同学家因为从事医药工作,所以耳濡目染,对于这个行业有着更强烈的敏感度。 

着眼今朝则是着重强调在准备申请的过程中,Z同学还有在做哪些方面的努力。除了成绩上的努力以外,我们着重对他的实习部分进行了展开探讨和论述。结合他要申请的项目进行挖掘,并找到契合点进行论事。在关于自己的个人实习经历介绍方面,我们从两个维度进行论述,分别是医疗健康卫生部分阐述,另一个维度是关于计算机数据的能力。恰好Z同学在过去的实习工作中,这两个部分都有涉及到,所以我们在根据目标项目方面进行了亮点的提升和放大。比如一段实习当中对于Tableau和其他统计工具的学习情况,以及他现在正在参加的实习项目是需要phython来处理的,从而进一步证明了他的编程能力。 

展望未来的部分则是更多用于研究生写作当中。研究生写作更多情况下需要谈到自己的职业发展的目标,因为学校希望能够了解学生对于自己的未来规划是否清晰,以及学校的项目与学生的匹配程度。因为Z同学对于医药信息行业非常感兴趣,所以将来希望从事的是跟医药信息领域相关的工作,既符合兴趣,又兼顾职业的可延伸性。虽然当Z同学拿到offer后,兴奋地给我说:“老师,我这个项目还可以往博士深造呢,我看了一下非常感兴趣。” 我笑着说:”咱们一步一步来,先进去体验,在体验中进行发现,之后做出选择。”

面试指导:

面试是研究生申请时必要的环节。常见的面试流程有,提交网申时就要完成的面试,一般是从题库抽题,比如Kria,还有的是在审核材料的过程中,校方发送面试邀请。


Z同学的该项目申请也涉及到了面试环节。除此之外,他申请的大部分学校项目都有面试,因此针对面试部分,我们有进行专门的约谈和模拟,以及题目回答的总结。我先从几个大方向讲面试的题目进行了分类,比如专业准备、职业发展目标、进入该项目的诉求、实习工作中的团队协作、解决困难的能力、实际解决问题的能力等几个方面着手。先听取Z同学的回答,然后进行答案的总结和反馈建议,并共同提炼出最合适的答案。

在总结回答问题的过程中,有些题目会一是想不出来答案,这个时候会进行头脑风暴,回想过去的生活经历,最终把经历串联起来。比如在问到个人成就accomplishment的部分,我们抛开了最常规的回答,比如课程的好成绩,或者来美国学习等。而是深入发掘美国社会或者美国教育中比较看重的部分,最终我们定位emphathy角度,提到了关于孤儿院和青少年犯罪的义工志愿者活动。 同时,我们的回答也要围绕着项目本身来体现,比如在关键的问题信息点上,要提到自己的变成背景,比如phython,maths moedeling等。

申请的最终结果,就是开篇提到的那样,Z同学顺利拿到了哈佛的offer。


最后总结一下,申请成功路上的关键点有几个,第一,客观估计自己的时间和精力分配,将结果利益最大化;第二,精准定位目标,有节奏有战略进行攻破第三,越是大家都忙的时候,目标越大的时候,越要坐怀不乱。因为大部分人在申请之前可能临阵脱逃了,留下坚守的你,成功概率就更大了。最后也是最重要的一点,早点开始着手规划,因为项目截止日期1月3号,不是我夸张,大部分孩子的GRE都还没刷完呢~ o(* ̄▽ ̄*)ブ

祝心仪哈佛的学子都能美梦成真!

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