【 美国常青藤 】藤里那些事儿2- 哈佛: 人文学科标杆与独特校园文化

哈佛大学

 摘要 

这是陈航说留美的第114篇原创

(微信公众号ID: chenhang_usa)

【铜像的谎言】关于那座脚被摸得闪闪发亮的哈佛铜像的三大谎言。

【注重人文学科】格外在乎人文学科,为学生创造一切条件接触人脉。

【特别的校园文化】像哈利波特分院一样的挑选宿舍。

【充满激情的学霸】常青藤间的比赛,学霸们玩起来也很疯狂。

【为何不是第一】US News制定的游戏规则,几个因素导致哈佛无缘第一。

哈佛,可谓无人不知,无人不晓,是世界一流,或者说是世界第一的大学。

我有一点非常确信的是,亚洲人肯定最热爱哈佛! 申请哈佛 也是很多留学生的梦想。 因为在哈佛的校园里,每天都有大量来自亚洲的游客参观这所世界闻名的大学,说着中文,或说着韩文。在双语导游的介绍下,大家争相摸着代表“好运”的约翰哈佛铜像的脚。

美国常青藤

关于哈佛铜像的“三大谎言”

如今,约翰哈佛铜像的双脚颜色已经被游客“擦”的增光瓦亮,闪闪发金光。这是所有人来到哈佛,一定会做的一件事情之一。

虽然是这是美国最著名的铜像之一,但是众所周知这个铜像具有三大谎言。第一,约翰哈佛并不是哈佛大学的赞助人。第二,这个铜像上写着哈佛是1638年建立的,但是真相是1636年。第三,这座铜像其实不是约翰哈佛本人,只是依照一位学生模特的样子雕塑的。知道这些真相的你还会在人群中争相和这个铜像合照吗?

藤里那些事儿(2)关于哈佛,那些你知道和不知道的事情

特立独行的哈佛词汇

哈佛坐落于马萨诸塞州波士顿的坎布里奇(Cambridge)区域,并持续在扩张它的校园。2016年,哈佛商学院的一栋楼还以一位亚裔美国人而命名了。随着哈佛不断扩张至波士顿、布莱顿(Brighton)、以及奥尔斯顿(Allston),哈佛的学生也将生活的区域扩展到整个波士顿地区。

藤里那些事儿(2)关于哈佛,那些你知道和不知道的事情

一些学生会住在萨默维尔区域(Somerville)在哈佛广场和伯特广场之间,学生会把这里当作“学生中心”。从这里可以步行去到主校区,而且离地铁红线也很近,学生可以直接到达波士顿市中心,去欣赏波士顿公园的美景。

特立独行的哈佛有一套自己的命名词汇,将主修翻译成“concentrations”,而不是“majors”;把双专业译为“joint concentration”,将副修译为“secondary concentration”。

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格外注重人文学科的教育

正如常青藤联盟中其他学校一样,哈佛十分重视人文科学的教育,也希望哈佛的学生拥有这样的经历,所以人文科学的课程在哈佛是必修的。

 

哈佛不仅要求学生上主修课程,还希望学生走出舒适区,上一些像人文科学类的,很多课都是学生,尤其是国际学生从来没想过的课程。我们之前接触过的一位同学,在哈佛主修心理学,写的毕业论文居然是关于《辛普森一家》系列动画片的,但是为了达到毕业要求,他同样需要修读理科课程,像是微积分等。

常青藤的教育学者和管理人员越来越关注人文科学的教育,同时,他们非常关注学生的创造力和发展,因此,他们会给学生提供机会上一些可以拓展人脉的课程,让他们可以有机会接触到自己喜欢的行业,也让他们有机会在未来的同行中展现自己。

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像“哈利波特分院”一样,挑选宿舍

虽然哈佛坐落在城市里,但是哈佛的主校区却是在安逸的哈佛广场。即使到了晚上,这里也会有很多人在行走。而且如果你到了哈佛,却没有去J.P. Licks买个冰淇淋,这段旅程就算不上圆满。哈佛不仅提供不同的校车线路去往各个分校区,而且还可以在夜间接送学生,像之前我们讲过的宾大一样,哈佛也是有自己的警力的。

像哈佛这样的世界一流名校,是非常为自己丰富又杰出的本科生和研究生生源而感到自豪的,所以哈佛非常在乎自己的学生在学校里的一切感受。

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像其他常青藤联盟一样,哈佛的宿舍体系完整,将社区建在学校中。如果你是哈佛学院的本科生,而且属于哈佛13个大宿舍之一的Eliot House,那你将感受到更多哈佛特有的校园文化。

这个宿舍系统在大校园中创造了一个小团体,而且哈佛鼓励宿舍之间的竞争关系,荣辱与共,所以每一个小宿舍都有自己的传统。Eliot House的就拥有Evening with Champions公共慈善非营利委员会,为Dana-Farber(丹娜法伯)癌症研究所筹款。

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Housing Day在春天举行,学生在这天被挑选至各个宿舍,就像哈利波特里面演的一样。未来的三年,他们都将住在这里。一个非常重要的传统是,这一天学生会起很早,盛装出席,学长或学姐会为新生出一系列的难题。

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激情无限,常青藤学霸们也疯狂

另一个一年一度传统日子就是哈佛和耶鲁的橄榄球比赛。这时,整个校园会充斥比赛,恶作剧,还有奇装异服的人们。曾经有一年耶鲁的学生还在比赛前夜偷偷进入哈佛校园把约翰哈佛的铜像弄的不像样子。可怜的约翰哈佛铜像还曾在哈佛对达特茅斯的橄榄球赛前被惨泼成过绿色。不知道达特茅斯的学生是故意的还是无意的,他们用的还不是水能洗掉的颜料,最终花了几千美金才让约翰哈佛铜像重现光彩。

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还有一个不得不提的哈佛活动,就是疯狂的Primal Scream。这是一场环绕校园的裸奔,发生在每一个学期末。学生是为了庆祝学期的结束在校园里奔跑,嚎叫宣泄。虽然常青藤是高教育素质的象征,但是他们还有像孩子一样疯狂的一面的。

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哈佛全美排名为什么比不过普林斯顿?

最后,我们回到一个很多人都曾经好奇过的问题,为什么哈佛这几年的排名都不是全美第一了?第一名的普林斯顿又比哈佛厉害在哪些方面呢?要回答这个,得从US News的排名评分标准(critieria)开始说起。

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US News评分标准

1. 校友捐款比例(alumni donating rate)

2. 小班比例(小于20人)(small class rate (less than 20))

3. 大班比例(大于49人,此项倒扣分)(large class rate (more than 49))

4. 教授人均工资(average salary for professors)

5. 全职教授比例(full-time rate in professors)

6. 全职教授博士学位比例(doctorate rate in full-time professors)

7. 学生/教授人数(numbers of students/numbers of professors)

8. 学生人均教学经费(average teaching expenditure on every student)

9. 毕业率(graduation rate)

10. 真实毕业率与预期毕业率的比例(real graduation rate/expectant graduation rate)

11. 大一学生保留率(retention rate of freshmen)

12. 前25%学生的最低SAT成绩(bottom SAT score of the TOP 25% of the students)

13. 前75%学生的最低SAT成绩(bottom SAT score of the TOP 75% of the students)

14. 来自前10%高中的学生比例(rate of students who were TOP 10% in senior high schools)

15. 录取率(acceptance rate)

16. 本科教学声誉(reputation in undergraduate education)

根据这些评分标准,也就决定了这几年来“第一”的称号为什么会花落普林斯顿。

第一,哈佛虽然给出A的概率更高,但毕业率却不如普林斯顿。成绩是验证学生质量的一个标准,也是排名的一个考虑因素。所以像加州理工在这一点就更吃亏一些,因为它对学生的要求比较严格,分数自然不高,排名也就随之受影响。

藤里那些事儿(2)关于哈佛,那些你知道和不知道的事情

第二,教授工资也是因学校而异的,毕竟商学院的教授工资会比文科类学院的高得多。像宾大这样商学院比较壮大的学校,教授的平均工资自然也高。还有一点需要注意的是,这里只计算美国本科教授的工资。医学院是没有本科的,哈佛和斯坦福即使医学院再好,在这里也没有成为加分项。

第三,校友捐款比例是指捐款的学生在整体学生中的比重。私立学校收到的捐款向来是比公立学校多的。所以前20名的学校都是私立学校,这也不足为奇。既然比的是捐款比例,虽然哈佛和普林斯顿每年都会收到很多的捐款,但是哈佛毕竟校园大学生多,捐款按照比例一算,也就自然拼不过小而精的普林斯顿了。

藤里那些事儿(2)关于哈佛,那些你知道和不知道的事情

第四,哈佛和斯坦福由于学生众多,开设大班的频率也就高很多,公开课也是一种,都是大教室。而普林斯顿拥有相对小的校园,学生也没有哈佛那么多,所以开设的小班课堂也就比哈佛多得多。

至于为什么在世界大学排名中,哈佛通常排在第一名,是因为世界排名时只看学术声誉和研究成果等客观因素,不考虑捐赠等等。哈佛校园大,学生多,教学资源丰富,研究成果也自然高产,学术声誉更不用说。虽然在美国大学排名榜单上略逊一筹,但是哈佛在全世界人民的心中,似乎永远是那个唯一的No.1。

《藤里那些事儿》系列简介

《藤里那些事儿》系列文章由我和我的同事共同撰写。我的这位同事是常青藤院校的前院长兼副教授,在常青藤院校中有10余年的行政管理经验,她现在任厚仁教育精英项目的导师,同时为对于美国精英教育感兴趣的学生们设计精英项目课程。她本人毕业于哈佛大学,在《藤里那些事儿》系列文章里,她将跟大家分享,从学生到院长,这数十年来在常青藤体系中的所见所感。

Our co-writer for the Inside the Ivy League series is a former Director, Dean and Adjunct Professor in the Ivy League who has 10 years administrative experience in the elite college system. She is a current staff member at WholeRen working with the Elite Program, mentoring/advising students as well as designing programs for students interested in US Colleges.  She has an advanced degree from Harvard University and in this series, she will share thoughts and background about academic and social life in the Ivies.

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