【研究生申请】理工科专业浅析之 医学 Medical Science

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理工科专业浅析之 医学 Medical Science 

众所周知,美国的医学水平在世界上绝对是名列前茅。因此,想要奔赴美国学习先进医学技术和知识的中国学生并不在少数。而对到底应不应该去美国学医 ( Medical Science ),声音却不同。美国的 医学 水平那么高,为什么会有人对去美国学医持反对意见呢?除了先进的医学技术和知识外,在美国学医还有那些优势呢?到底应不应该去美国学医呢?今天小编就来给大家分析一下下。

为什么反对去美国学医?

1、美国医学院门槛实在是太高

美国对于医生的选拔是非常严格的,对于国际学生的选择就更加严苛。美国医学系统的分工相当明确,包括临床医学、检验医学、药剂学、物理治疗、医技、护理等。美国真正的医学教学是从研究生阶段开始的,本科其实是没有医学专业的。但是本科会有一个医学预科(pre-medical),是美国大学在本科阶段为将来想要进医学院的学生所设置的一个“方向”。这也就是说如果想要进入美国的医学院,学生不仅需要学习本科专业的相关课程,还要学习医学预科的课程,这对于刚到美国读本科的国际学生来说,无疑是一项巨大的考验,课业将会像巨山压在学生的身上。跨越过本科的学业大山之后,学生需要参加MCAT(Medical College Admission Test)标准考试,这个考试是进美国医学院必须经历的一个过程,这个考试的成绩也将会成为医学院招生官衡量学生是否合格的一个重要标准。当然GPA也是非常重要的,至少要3.0,越好的医学院,对GPA的要求就越高,最高的可达到4.0。但别以为分数达标,就可以顺利进入美国的医学院学习了。据了解,美国每年大约只有30多所医学院会接收没有绿卡的国际学生,并且名额相当有限,每所学校仅有1~10名。在激烈的竞争下,学医之梦的实现,往往不易。

 

2、学医时间长,家庭经济负担过重

学医时间具体会有多长呢,小编来给大家算一算。首先是大学的本科4年,其次是医学院的4年。毕业后,学生必须申请住院医师项目(Residency Program)成为实习医生,需要完成3——5年的实习,不一样的专业,实习时间不同。如果对自己的医学之路有更高的要求,想要成为专科医生,还要再增加3——5年做住院医师。这样算来就已经14——18年了,中间要是再有个什么意外情况,例如学业成绩不理想,实习期间的考试没过关,这都将会加长学医的时间。算一算18岁出国的少年,也已经成为至少32岁的中年了。而且这期间很难谈恋爱,因为学业相当的紧张,大龄单身也会使中国的家长有些担心。

14年至18年的学习过程,将产生一笔不小的支出,尤其是对于家中挣着人民币花着美元的中国留学生来说,不是随便就能负担的。寄希望于奖学金并不是很实际,因为美国医学院学费很是昂贵,而且资助非常少,大部分美国学生都是贷款读的医学院,毕业以后要还很多年才能还清。中国学生大部分都是需要依靠家里出钱学习的,因此这笔不小的费用也将会给家庭带来不小的负担。

医学

除了先进的医学技术和知识外,在美国学医的优势

在美国医生是一个很受人尊敬的职业,不仅社会地位高,收入也相当可观。在美国劳工部统计局发布的全美平均年薪最高的前20类职业里,医科类职业的占了14个席位。其中口腔颌面外科医生、内科医生、外科医生、妇科医生、产科医生、麻醉医生和牙齿矫正医生这7类职业同居榜首,平均年薪可以达到$187,200。精神科医生、镶牙医生、各类牙医、护理医生、普通科医生和儿童医生,这6类职业的平均年薪也达到了$145,240 – $173,300。这样的高收入的确很吸引人,而且医生这个职业是有行业保护的,除非犯了大错或医德欠缺,一般是不会别随便开除的,毕竟学习培训的时间那么长。因此医生是一个比较稳定的职业,对于家长来说孩子可以有一个自己喜欢的、稳定的、收入比较好的职业就是他们最希望看到的,并且医生的社会形象很好,以救死负伤为己任,受人爱戴和尊敬,是一个非常有诱惑力的职业。

medical science

该不该去美国学医 ?

优点也说了,缺点也分析了,那么到底应不应该来美国读医科呢?小编是这样认为的,既然可以选择来美国读书,那么资金应该并不是什么大问题,而且留学生也是可以贷款的。再有就是在美国学医时间长这个问题,虽然解决不了,但是小编可以告诉大家中国学医的时间也不短。因此,主要还是取决于学生的自身条件和决心。学医是一件很辛苦的事情,历时久不说,需要参加的考试数不胜数,即使当了医生也不例外,对着大部头的医科专著,天天读背,相当枯燥。如果学生属于那种不爱背书,不爱考试的类型,最好就不要选择医科来受罪。还有就是医生是一个技术性要求高的枯燥工作,并不适合那些在创造方、才艺、体育等等方面有才能的学生,如果学生在其他方面更有天赋,不如让他们去更适合自己的平台发展。最重要的一点是学生必须清楚地确定,自己喜欢医学,不然漫长的十多年学习过程,未必坚持得下来,若如此,付出的金钱和精力都没有意义了。

 

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厚仁教育常春藤规划与公司培训总监,美国康涅狄格州出生,哈佛大学教育学硕士,加州大学戴维斯分校社会心理学博士。曾在宾夕法尼亚大学、达特茅斯学院等常青藤大学担任院长级别职位长达12年。在厚仁教育集团担任升学规划总监,主要负责学生规划导师招募选拔以及学生教学指导的质量提升,为当地以及国际学生申请进行能力评判,提升以及总体规划。
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