写作中的修辞学

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每当写一篇有说服力的文章,辩论要点,或议论文时,其实都会使用修辞。即使你不熟悉该术语,其实已经使用修辞来支持在写作中提出的观点。修辞是用来传达写作核心信息的语言。学术写作并不是唯一出现修辞的写作类型,修辞几乎可以出现在任何类型的写作中,使用的修辞类型取决于写作类型和所想传达的信息。本文将分享写作中的修辞学。

什么是修辞学?

修辞是精心构建的语言,旨在说服、激励或告知读者或听众关于演讲者或作者的立场。“修辞”一词来自希腊语“rhetorikos”,意思是“演讲”。修辞学是对作家如何使用语言来影响观众的研究。当我们进行修辞分析时,我们分析作者如何传达论点。我们问自己一些问题,例如“作者使用什么策略来影响读者?” “作者为什么要使用这些策略?” “这些策略如何影响读者?” 要开始回答此类问题,应该深思熟虑地考虑修辞情况和三种修辞诉求,如下所述。

修辞情境 

修辞情境是围绕一篇文章的一组环境或上下文。修辞情境告知、影响和指导选择使用的写作策略。考虑修辞情境也可以让读者深入了解作者选择某些策略的原因,并帮助分析这些策略的有效性。 许多因素会影响修辞情境,包括时间、时事和文化意义。然而,总的来说,三个最突出的因素是观众,目的和作者。

观众:

每当写作时,都是在写信给某个人或者某类受众。观众可以由一个人或一群人组成。虽然某些作品也可能有次要受众,但所有作品都有主要受众-信息的主要对象或主要人群。为了写作起到效果,写作应该针对目标受众量身定制。当为观众量身定制写作时,可以考虑主题,作者关系,文化,价值观,阅读目的,年龄等。这些特征会影响对写作内容、组织、吸引力、用词、风格和流派做出的决定。例如,当你给普通读者和此类主题的专家时,那么用词应该是不同的。 

目的:

所有的写作都有一个特定的目的。任何一篇文章的目的都分为以下三大类:娱乐,通知,说服 。了解这些目的可以帮助评估某些策略的适当性和有效性。 

作家:

正如观众的特征会影响写作的方式一样,作家的特征也会影响写作的方式以及观众将如何接受作品。分析文档时,需要考虑作者的以下特征: 对主题的经历, 与观众的关系,文化和个人价值观,期待,写作目的,年龄等。了解作家的特征和背景可以让读者深入了解作家的动机和写作策略。




修辞学简史

修辞是古代三种话语艺术之一,与逻辑和语法并列,也被称为三艺。话语艺术是在对话中正式交换意见,通常以有序的方式进行,所有说话者都花时间表达他们对特定主题的立场、观点和数据。三艺与四艺一起构成了七门文科。这些是中世纪欧洲大学教授的学科,被当时的学者定义为全面教育的核心。但作为标准教育基础的琐事可以追溯到柏拉图时代。柏拉图在他的对话中详细解释了这三个领域。亚里士多德称修辞学是“逻辑科学和政治伦理分支的结合”,并将其定义为“在任何特定情况下观察可用说服手段的能力”。从几千年前的古希腊到今天,修辞一直是说服力和激励性演讲的支柱。

修辞三定律

希腊哲学家亚里士多德教导说,作家可以使用三种诉求来影响或说服他们的读者:logos,pathos 和 ethos。 

Logos(逻辑):

作家可以通过使用逻辑论证来说服他们的听众。作家通过提出主张并使用事实证据来支持这些主张来吸引读者的逻辑感,作者还通过推理来诉诸逻辑。

例子:None of the kids were home when the cookie jar was raided, so the cookie thief couldn’t have been one of them.

当饼干罐被突袭时,没有一个孩子在家,所以饼干小偷不可能是其中之一。

Pathos(情感):

作家可以通过唤起情感或与读者的情感相关来说服他们的观众。作家可以通过充满情感的故事,词语选择和意象来吸引读者的情感。 

例子:Please donate to the animal shelter. We’re desperately in need of funding to help our animals, and every dollar counts.

请捐赠给动物收容所。我们迫切需要资金来帮助我们的动物,每一美元都很重要。

Ethos(可信度):

作家可以通过展示可信度、对观众的善意和道德来说服他们的观众。作家通过引用可靠的消息来源、主张个人权威或主题专业知识或展示良好的意图和道德来吸引读者的信任感。

例子:I started exercising twice per week because my doctor said it would help alleviate my pain.

我开始每周锻炼两次,因为我的医生说这有助于减轻我的疼痛。



写在最后

修辞学无处不在,是改变世界的一种方式。但是,识别和使用修辞需要练习。希望阅读完本文可以让你对修辞学有所了解。由于每个人都可以使用修辞,它可以帮助作家和读者了解围写作的不同和相互的关联。修辞学提供了一个框架来批判性地思考写作和阅读。知道如何使用修辞工具可以改善沟通,并可以帮助更多人同意你的观点。修辞是引导创造力并结合书面来创造,肯定和改善我们周围世界的一种方式。

Reference

GMU. (n.d.). Rhetoric. The Writing Center.

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10年任教经验(前北京新东方英语学校北美部TOEFL托福教师) 美国杜肯大学教育学硕士。 知晓中美差异。教授学生如何运用美语思维思考,说出更地道的口语并运用在TOEFL考试中。幽默风趣,课堂活跃。针对学生的特点和需求,进行教学与练习的循环巩固,授课风格激情幽默,讲解注重实际口语运用和TOEFL考试能力相结合。
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