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加州大学University of California (UC) 转学申请结果在每年的4月份陆续放榜，收到录取的同学们一片欢欣！但是，要特别提醒各位家长和同学，区别于其他的学校，加州大学的录取是“有条件录取”Conditional Offer，即发放的录取是基于学生提交申请时候申报的成绩、课程情况等，发放的一个预录取。只有当学生在入学前完成所有申报过的条件，UC的录取才是最后确定的“实锤”。在本篇文章，我们会来介绍一下：
1. 有条件录取的“条件”是什么
2. 录取后的入学准备流程和注意事项
3. 如果没有达到“条件”怎么办？常见问题分析和指导
有条件录取Transfer Conditions of Admission
在被UC转学录取以后，在学生的个人账号student portal都能够看到学校发送的《有条件录取协议》。每个UC分校都会有对应的自己的有条件录取协议，大部分的条款在核心内容上是一致的。下面，我以加州大学圣塔芭芭拉分校（UCSB）的《有条件录取协议》，给大家进行一个介绍和分析：
对于这些必须达到的条件，我们可以归纳为核心的三点：
1. 成绩要求。所有可转到UC的分数，需要总GPA保持在3.0以上。在UC申请时候申报的未出成绩的课程，单科成绩不能有低于C以下的，如果有低于C的课程，需要马上联系学校招生办进行报告。
2. 课程要求。在UC申请时候申报的未出成绩的课程，如有任何调整了（调整包括了增加课程，退掉课程等），需要马上联系学校招生办进行报告。需要特别注意的是，所有要求的先修课程，必须在入学前的暑期学期前完结，也就是暑期修读的课程理论上UC是不接受的，因此如果一旦有课程出现问题，需要在暑期进行补修的，需要马上联系学校招生办进行沟通。
3. 材料要求。需要在学校指定日期前寄送官方的大学、高中等成绩单到学校。在7月1日前，需要收到大学的官方成绩单。在7月15日前，需要收到最后一年的正式高中成绩单，完整的IGETC证书，美国大学先修课程（AP）正式成绩，国际文凭（IB），或GCE（A-Level）考试的结果。针对美国境外的课程成绩单，需要配有官方的英文翻译件，与原件一起直接由机构放在密封的信封内寄送到招生办。
录取后的入学准备流程和注意事项
学生如果确认接受有条件录取，需要在6月1日前，提交决意注册声明，也就是我们常说的SIR（Statement of Intent to Register），并缴纳入学押金。在提交SIR和押金后，同学们要注意尽快完成Student Portal学生个人账号中的Steps to Enrollment入学流程。页面内涵盖了从考虑入学到正式入学的一系列流程，包括了可以查看《有条件录取协议》，在线观看学校介绍，了解学校所在城市和安全等帮助学生更好了解学校的支持性文件。同时，也有提交SIR、创建学校专属个人邮箱、申请学校住宿等的入学重要环节。因此，在提交了押金以后，转学学生要注意按时完成相关的步骤，因为不像其他的学校会发送后续的步骤通知，UC系列院校直接在系统里就会自动生成相应的步骤，让录取的学生自主完成。
在寄送了相关材料以后，学生可以在自己的账号查看到官方材料的寄送情况更新。
如果没有达到“条件”怎么办？
那么，针对UC的有条件录取，我来给大家介绍一下常见的有哪些影响拿到正式录取的情况：
1. 无法按时完成先修课要求
解析：同学们都知道，在转学的申请要求上，UC系列是出了名的严苛，既要满足基本的General Education先修课要求，也要满足专业上的先修课要求。同学们比较常见的出问题的科目有大学英语写作课。这类型的课程，是提供给本科低年级学生的学习英语写作能力的课程，并不区分国际生和非国际生，因此课程难度和要求上并不低，对于国际生申请者，如果大一的入学考试没有考好，可能被分配到了比较初级的英语课程，那么很多转学学生，在转学前最后的春季学期，可能才修读到UC转学需要的第二门大学英语课程，如果最终成绩出来一旦有问题，将会无法满足“有条件”录取的要求。
2. 课程没有按照原计划进行上课
解析：UC转学申请的截止日期为11月30日，更新秋季课程成绩和冬春季课程的时间是次年的1月份，对于很多学生来说，课程的规划由于个人原因（课程选择的变化），以及客观原因（是否能够抢到本来计划的课程）都有很大的可能与11月进行申请递交时候发生了变化。因此，需要及时的与学生招生办进行沟通以及进行合理解释。
3. 分数低于最低要求
解析：在上面UCSB的有条件录取协议中，我们可以看到对于具体课程的分数要求是必须获得C以上的成绩。UC系列的有条件录取协议中，基本对于课程的最低容忍度是C，因此如果一旦课程成绩出现问题了，例如有的学生由于疫情的原因隔离缺课导致课程分数偏低甚至是“挂科”拿到了F。这就需要马上联系招生办进行沟通解释，尽量降低影响。
4. 出现学术违规违纪等情况
解析：在刚才举例的UCSB的有条件录取的条款的第三条和第七条，我们能够看到都提
到了关于学术诚信、行为准则的等要求，若出现了被停学等的处分情况，将会影响到最
终的录取，学校可能会撤回这个有条件录取。
很多加州社区大学或者是本身UC系列院校的学生，在读的学校是Quarter制的（也即一个学年是有4个学期构成的），那么在递交了申请以后，很可能冬季学期（1月-3月），或者是春季学期（3月-6月）的课程在课程安排和分数上可能出现问题。
常见问题和解决方案建议
常见问题
1. 大学英语写作课没能够按照计划时间完成
2. 春季学期Drop退掉了计划内的课程
3. 某一门课程牵涉到了学术行为问题（考试作弊等）
解决方案
1. 选择恰当的时间点进行沟通
若在递交了申请后替换了课程，需要及时跟UC招生办进行更新。若是课程成绩出现问题，可以先和本校授课老师进行沟通，看课程成绩是否还有回旋，例如是否有extract credit可以进行争取。若成绩确实低于了UC的最低要求，需要结合你的解决方案，一起再和UC招生办沟通。
2. 选择恰当的方式进行汇报
UC系统的更新，在申请递交后到2月前，都可以在UC的总申请系统进行课程成绩、情况的更新。但是，2-3月以后，UC总系统的更新功能将会关闭，就需要联系你申请的各个UC分校进行更新。例如，可以在UC各分校的student portal个人账号进行更新。
3. 选择恰当的理由进行解释
针对课程“挂科”，学术行为等比较严重的情况，需要结合具体情况的原因进行解释和沟通，尽量争取可以降低对offer的影响。
References：
1.https://admissions.sa.ucsb.edu/applicantportal/Home
2.https://admissions.ext-prod.sa.ucsb.edu/transfer-conditions
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