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【 转学先修课 】美国转学必须了解的事-先修课程要求

在计划 美国转学 之前

有一件事必须提前很久就规划好

那就是目标学校的

转学先修课 完成度

 

让我们先来看看这个

UC转学经典案例:

小G同学:

申请类型:社大Pasadena City College 转UC

申请专业:Economics

录取学校:UCD

院校排名:综合#46

学生背景:GPA 3.13,无托福

                  学生在找到厚仁之前,去年自己DIY申请了UC(当时GPA 3.46),由于不知道目标学校要求的学院&专业先修课程需要提前修完,所以被拒了,后来Appeal也未遂毕竟确实是没有达到最低要求。

厚仁方案:今年,厚仁UC转学专家帮助G同学确认好转学UCD所需的全部先修课程名单,G同学顺利完成了所有的先修课程,终于拿到了满意的录取结果!

转学必须了解的那些事儿--之先修课程要求

由此看来

先修课程完成度这么重要!

如果没完成

就会被拒!

那么先修课程到底是什么鬼?

Prerequisites

什么是先修课程? 先修课程有多重要?

  1. 先修课程要求是指学生所申请学校要求申请者在申请截止日前或者入学前必须拿到学分,且成绩不低于B或者C的一系列课程 (具体最低分数要求可在学校网站查到)。

  2. 普遍来说,是否修完先修课程都直接影响学生是否被学校录取

  3. 注意有些学校会注明有些课程是required, 而有些课只是recommended

  4. 如果学生没有完成某些课程但又非常想去某个学校某专业,可以直接与招生办公室联系确认一下这些课程是否真的都是必须的,因为有些学校虽然写着required,但实际上只是recommended(对,美国学校经常这么不靠谱);如果真的是必须的话,再求一下学校问问看是否有pre-major的录取机会,这样学生也可以先进学校或学院。

在哪里可以找到学校的先修课程要求?

每个大学的官网上,一般都是有很详细的先修课程要求的,可以在以下位置找到:学校的admission for (international) transfer students里面会有,或者在academic的下设专业里面会有transfer admission的先修课要求。

 

例如:Ohio State University 商学院下设的admission要求:

转学先修课

再例如:Georgia Institute of Technology 转学录取的先修课要求(按专业分):

先修课程要求

在学校官网找不到先修课要求怎么办?

如果学校在申请页面里面,以及专业要求页面下都没有明确先修课程要求,保险起见最好跟学校发Email或直接打电话确认一下。如果学校确认没有的话,那么也可以问一下是否有recommended courses for transfer applicants。

注意事项

1.普遍的学校都有要求University-level English composition (non-ESL) 和 college-level maths,这部分信息一般是在transfer requirement可以找到。

2.有时候会出现学校的先修课程要求和学生所修课程名字一样但是教学内容不对应,也有教学内容对应但课程名字不对应的情况。所以大家再比对先修课程时需谨慎。以下有两个例子:

ENG 101:

Academic Writing, English Composition, Academic Discourse, English Writing, etc.

Calculus:

MATH 135 (Rutgers), MATH 132 (Michigan State U), MATH 140 (U of Maryland)

3.Quarter hours (4-5 credits) 和semester hours (3 credits) 的学分是不一样的,学分的转换如下:

Semester Credits x  1.5 → Quarter Credits

Quarter Credits / 1.5 → Semester Credits

最后的最后

还是要再次强调一下

“先修课程的完成度”

是申请当中至关重要的一步!

决定着你是否会被录取!

 

请各位宝宝一定不要轻视它!

如果你对 转学申请 所需完成的先修课仍有疑问

快来咨询厚仁的转学专家团队吧

 

【转学美国】如何从 国内大学转学到美国 ?

高考失利?不满于目前就读的大学?

专业被调剂?不喜欢目前所学专业?
想来美国读书?圆留学美国的梦想?

大学并非是一条路走到黑的“独木桥之路”

你还可以转学!!!

第二次重新选择人生之路的机会

第二次重新追逐和实现梦想的舞台

 

虽然在国内

大学转学难以实现

但是在美国

大学转学极其常见

从国内大学转到美国大学

到底怎么转!?

 

由于国内转学体系不太发达,大学之间互转并不容易,很多同学选择了直接退学重新申请、或者从国内大学转学到美国大学。但是,很多家长和同学有了这个想法之后,对转学的各类事宜并不清楚。今天留学君就来给大家分享一下  国内大学转学到美国 的几点经验。

如何从国内大学转学到美国?

 

如何从国内大学转学到美国?

如何转学,才能达到自己满意的要求?

从国内转学至美国大学,看似容易,却有很多需要考量之处。转学之前,首先需要做的就是给自己一个准确的评估。总体而言:

申请美国Top50-100的学校

GPA不可低于3.0

托福80分以上

申请Top20/Top50的学校

GPA需要达到3.5左右

托福需要100分以上

如何从国内大学转学到美国?

很多DIY转学失败的同学都是因为对自己定位不清而导致被dream school全拒或者申请结果不理想。因为没有专业老师进行指导,同学们的自我定位容易有偏差。比如,曾有同学拿着平均分不足70分的成绩单和我说希望转到藤校,也有同学明明各项全优却认为自己冲击TOP30无望…

精准的定位意味着对自身各项条件包括时间规划的全面评估,定位清楚才能让后期准备更为明确。在厚仁教育,每位刚来的同学都需要经过一个全面评估,包括转学意向、现有成绩条件、能力与潜力、课程选择、甚至包括个性测试等等的评估,这样才能保证申请老师足够了解学生的意向,也通过这些,让同学们更加了解自己。

想要通过转学美国“更上一层楼”的同学,一定要在有了转学这个想法之后咨询专业老师,清楚了解自己如果想申请到心仪学校需要满足哪些条件,然后努力取长补短,着手准备。比如对于想要大一就转学的同学来说,需要了解清楚哪些学校接受大一转学生、需要多少学分才能转学、考一个比较好的SAT分数等等。对于大二转学的同学来说,修满要求的学分并且能尽量多转换学分到新学校是奋斗目标。其他准备材料,包括你的转学文书(Personal Statement, School Essay)和推荐信等等也是要认真准备的。

很多同学以为只要保证平时成绩优秀,在大二开学之后再开始申请就可以了,实则不然。转学的重点之一是你在原学校所上的课程是否被新的学校所接收。即便转学成功,但你之前的课程学分不被接收,你就等于重新要再读大二、甚至大一。有些同学行动比较早,在刚上大一的时候就联系了我们辅助规划课程、做学业辅导。最终大二的时候成功将许多课的分数转到了新学校,这样未来要上的课就不会太多,并且能以比较好的成绩按时毕业。对于同学们未来的人生规划来说,是非常省事省力的选择。

如何从国内大学转学到美国?

转学时间如何把握?

 

大体来看,转学美国最佳时机是大二。根据以往的经验,大部分美国的学校只接受大一或者大二的学生转学。一般情况下,很多学校都要求学生必须完成60个学分,但学生只有读完大二之后才能修够这些学分,所以很多学生只能大二才能申请转学。也有部分学校只要求30个学分,这样,学生只要在国内完成大一的课程就可以申请转学。

通常学生大二转学去美国后,最多读两年到两年半毕业,大三转过去读一年到一年半左右,但跨专业力度太大,要修的学分比较多,时间就会长一些。同时,很多学校有转学分的上限,最多只能转2年的课程学分。这样一来,如果学生大三之后再转学的话,很可能会浪费掉一年的课程学分,要来美国重新读大三,费时又费钱。

如何从国内大学转学到美国?

如何从国内大学转学到美国?

如何写好课程描述?

美国高校有非常完善的学分转换机制,学生在提交申请时,需要先做一个英文的课程描述,录取信会告知学生最终可以转多少个学分。另外会有老师专门负责与学生进一步沟通学分问题,如果专业匹配,转的学分会相对多一些,申请难度相对较小。 其中,匹配专业中理科类专业比文科类可转学分要多,汉语言、英语专业可能只能转三分之一到二分之一,理科类的能转三分之二。尽管理科类专业更好申请,但美国热门的商科和工程方面的专业申请难度较大。

因为要转学分,课程描述的好坏直接关系到能转多少学分。对有些课程描述要讲究技巧,尽量的和美国的课程相吻合,这样转的学分就多。当然,因为很多课程描述只能由学校开出。而现在,大部分中国的学校对此事也能够帮得上很大的忙。当然,如果学校没有硬性的规定,那么还是请同学们多在课程描述的方面做足功课,避免因为这方面的问题导致自己受到损失。

如何从国内大学转学到美国?

如何从国内大学转学到美国?

关于转学理由,该怎么写?

学生在转学时最普遍会被问到的问题是为什么要转学,有些学校还会单独需要学生的转校陈述,解释自己为什么转学。在文书的准备中,我认为有以下几点注意事项:

1 不要陈述不正确的转学原因

作为转学申请的重要一步,转学原因一定是学术上或者非学术上的。学术上的原因包括专业排名,综合排名,学校资源;而非学术上的包括地理环境,人文风情等等。而绝不是我的女朋友在那里,我的小狗在那里所以我要去。理清思路!

2 说出转学的具体原因

一篇好的转学申请作文只为一所大学而准备。如果你的作文中的学校名称可以被替换,你所写的作文一定不是一篇好的转学作文。思路清晰地道出为什么选择这个学校而不是其他的,让学校明白你是有备而来的。

3 对过去的成绩负责

很多学生的成绩上都会有瑕疵,这个很普遍。作为一个留学生,学校非常了解你所面对的挑战和困难。不要为自己的失误找一些不存在的借口,这样的态度才是坦荡荡的。很多学校其实更在乎的是学生是否诚实以及将来的发展。

4 不要过分批评现在的学校

这一点想必不用多说大家也明白。学校希望看到的是一个积极向上的学生,而不是一个成天抱怨,永远愤愤不平的人。在文书中过度的抱怨和批评会给读者留下消极的印象。

如何从国内大学转学到美国?

重新选择自己的人生,你会怎么选?

总的来说,转学是给同学们二次选择自己大学的机会。我曾听过很多国内朋友、家长和同学的抱怨,说自己在国内上了所“烂校”,更甚者会觉得是”学校毁了自己“。其实,在家庭经济条件还可以的情况下,很多同学是拥有第二次选择的机会的,只是看你想不想真的迈出这一步而已。很多同学都曾经从南京大学、人民大学等等转学到TOP50的学校读本科,然后继续攻读研究生。转学到美国读本科其实是非常好的选择,既感受了中国大学的教育也体会了欧美国家的教育方式,更清楚自己未来的发展意愿。

关于国内转美国,可以直接联系我们了解更多详情。祝大家在转学之路上成功!

UC申请 战即将开始,独家分享申请策略

本期专家

资深留美申请顾问

邵男 
资深留美申请顾问,至今已给数以千计的学生专业留美建议,咨询内容覆盖文、理、工、商等专业方向。了解中国学生特点以及国内外就业形势,深谙美国本科转升体系及研究生升学体系,密切联系高校招生官,掌握第一手升学资讯,为学生量身定制个性化学习方案和职业生涯规划方案。
 

加州大学(UC)的各大分校一直是同学和家长心中的“香饽饽”。除了小部分决意只去东部的同学之外,几乎每一位学生的选校列表里都会有一所加州大学。

作为世界上最好的公立大学系统,加州大学各大分校不仅受中国留学生欢迎,对于美国本地居民也具有着极大的吸引力。伯克利分校(UC-Berkeley)、洛杉矶分校(UC-Los Angeles)及圣地亚哥分校(UC-San Diego)每年收到的 UC申请 信均在7万份左右(详细数据见图)。

面对如此激烈的竞争,想要进入任意一所顶尖加州大学分校都是不容易的事。比如尤其喜欢录取“怪人”的UC-Berkeley分校,合格的申请者在高分高能之外可能还要“有个性”、“有突出特色”、“有令人眼前一亮的经历”。而UCLA这所偏爱“好学生”的学校,尽管对外公布的申请条件不算高,最终录取学生的硬性成绩条件都令人惊叹。

那么,在如此激烈的竞争下,怎样才能被这些UC顶尖分校录取呢?很多家长和同学认为直接申请是唯一能够进入加州大学的方式,但其实,同学们还可以选择从社区大学或者同系统其他分校转入顶尖分校,以避开申请竞争最激烈的“直升区”。下面,我就来谈谈这两种申请策略及它们的适用范围。

优等生的残酷战场:直接申请

“硬碰硬”直接申请是最常见但也是风险最高的选项。2016年加州大学伯克利分校的本科录取率仅为17.5%,加州大学洛杉矶分校为18.0%。加大圣巴巴拉分校和加大圣地亚哥分校的本科录取率相对较高,但也只有35.9%。根据2016年数据而言,成功申请进入加大伯克利分校的学生,平均SAT分数为2093,平均GPA为3.91/4!对于国际生而言,除了高绩点和高SAT成绩之外,托福100+以上也几乎是默认条件。

本着对学生负责的心理,我们往往会推荐那些自身背景已经非常优秀的学生直接申请试一试。 优秀的背景意味着以下条件至少达到三项:1. 高GPA(3.85+)2. 高标准化考试成绩(TOFEL, 本科生SAT或ACT,研究生GMAT或GRE)3. 丰富的课外实践经历 4. 独特的个人经历或特长 5. 大牛推荐信。

对于有意直升的同学,我认为有以下两点需要注意到的方面:

1
超高的分数和成绩并不是被录取的保障

对于直接申请的同学而言,首先要明白优秀的成绩只是你的“敲门砖”。很多时候,高GPA、高标准化成绩只是让你和其他成绩相当的申请者站在了同一条起跑线上。而这场比赛的最终胜出者,往往还拥有精彩的个人陈述及其他软性背景优势。高分不是录取的绝对保证,太过执着于高分而不断延后申请时间也是不聪明的行为。

2
个人陈述是打动招生官的关键

由于招生官无法从成绩单和简历上冷冰冰的文字中了解你究竟是个怎样的人,你能表现自己的唯一途径就是个人陈述!关于写个人陈述的要点,已经在之前讲过很多了,更有详细的PS参考文案点评,大家可以搜索留学君之前发表的文章作为参考(微信回复“个人陈述”看留学君的PS总结)。

普通学生的“迂回战术”:
社区大学转学至UC顶尖名校

当“别人家的孩子”在直升战场上激烈竞争的时候,“普通学生”有没有可能进入UC顶尖分校学习呢?回答是,有,而且有很大可能。


在这里所说的“普通学生”主要指在背景方面比较普通或者有某一项弱势的学生,比如GPA一般、标准化成绩不够高、课外实践活动不够亮眼等。此类同学中其实不乏具有极强学习能力和发展潜力的学生,建议这类学生可以避开申请竞争激烈的“直升”区域,采用“迂回战术”,通过申请社区大学或者同系统但相对不太有名的分校,再转入UC顶尖名校。

社区大学转UC的好处在哪儿?

社区大学转UC顶尖名校,是指学生前两年在社区大学就读,完成社大学业之后申请转入UC系统大学继续上大三、大四直至毕业,毕业后获转入大学的文凭和毕业证。(例如从社区大学转入UCLA就读经济学,毕业文凭为UCLA经济学学士文凭,与直升文凭相同。)

 

相比直升,社区大学转UC这条路最大的好处就是成功避开了竞争激烈区,并且占有了转入优势。为了保证转学率,越来越多的社区大学与众多四年制大学乃至名校签订了转学协议(transfer agreement)。其中,几乎所有UC系统分校都与当地社区大学签订了转学协议,并且承诺在录取时会优先考虑、且预留一部分名额给转学生。

除了高转学率,小班制教学、学费低廉等特色也是社大优势所在。近几年因政府预算大幅缩减,为缓解资金压力,加州大学的各大分校的学费,尤其是国际生的学费,都在逐年上涨。如果直升UC分校,本科四年花费巨大,而先就读两年学费低廉的社区大学会是更加经济的选择。

对于有意想要通过社区大学转学至UC的同学来说,一定要规划好申请时间,为转升做足准备。关于UC转学的具体安排规划,我将会在下一篇专栏为大家进行详细讲解。

uc转学限时优惠

 

加州大学转学 , 关于UC转学你不得不知的几件事

又到北美留学的开学季,同时,计划在 美国大学转学 的同学也都早早的开始着手准备申请了。作为美国转学最完备系统之一的 加州大学转学 系统, 一直备受关注备。关于 uc系统转学 申请,学生必须了解一下几点注意事项以及申请步骤。

加州大学转学 须知

第一、申请时间大不同
美国本科转学 ,大部分学校的截止日期是2月1日或3月1日。UC系统大学,即加州大学的申请截止日期是11月30日。普遍大学的学生转学是从大二转入大三,所以说,转学申请截止日就是大二上半学期的11月30日。
因次,从8月中旬到9月初开始,有加州大学转学申请意向的学生就应该有时间的紧迫感,立刻开展申请准备工作了。

第二、先修课程和学分要求
美国加州大学转学对于学生的先修课程和学分要求非常严格,学生不单单是需要满足最低学分要求(学期制60学分,Quater制90学分)还要完成规定的课程。因此,建议所有申请转学的学生,提前了解课程要求,在递交申请前和递交申请后都需要多次确认自己的选课方案,保证达到要求。

第三、社区大学的转学协议

加州大学转学

加州的社区学院都会与众多大学校园签订转学协议,例如转学入学保证(TAG, Transfer Admission Guarantee)或转学入学协议(TAA, Transfer Admission Agreement)计划,参与计划的学生会获得学校优先录取的机会。社区大学还会提供选课咨询、定期邀请各大学校园的顾问到学校帮助学生选课以及辅导学生转校。

加州主要的转学条件是在秋季入学前修完60个学校认可的学分(学季quarter制为90个学分),这些学分中一般包括英文、数学、人文、社会科学、基础科学、艺术等课程(称为General Education)。除此之外,每所学校还会对与不同的专业有不同的专业主修要求,因此还没决定申请哪所院校或者专业的学生,选课时要特别注意尽量选择能被多所学校认可的课程选修。
TAG与TAA如何运作

就读社区学院的学生,可以选择签署转学入学保证(TAG, Transfer Admission Guarantee)或转学入学协议(TAA, Transfer Admission Agreement)计划。只要学生在社区学院就读期间,选课与成绩符合了自己签定的合同的条件,两种计划都使学生转入合同中指定的校园。

加州大学转学 申请步骤

  1. 到社区学院的转学中心获取一份TAG或TAA合约书,合约上会指明:
    ‧ 转学前需要完成的课程。
    ‧ 你必须取得与维持的平均GPA成绩。
    ‧ 转学前需要完成的学分数量。
    ‧ 竞争强的专业的特别需求。
  2. 约见社区大学中的转学顾问,共同讨论需要完成的课程计划,慎重决定和签署TAG或TAA合约。
  3. 按照合约要求完成所需课程。
  4. 依照合约指定的时间提出转学申请。
    需要注意的是,每个学生只能与一个校园签订转学协议(TAG或TAA)。但是,可以向多家校园申请转学。学生没有义务一定要到签约学校注册上学。

美国厚仁教育基于美国,在加州洛杉矶以及旧金山设有办公室,如果对加州大学转学有疑问的同学欢迎来办公室当面咨询或者通过在线咨询/电话/微信/咨询表联系我们

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被美国大学开除 的原因有哪些? 美国大学开除 怎么办?

被美国大学开除 的原因有哪些? 美国大学开除 怎么办?

美国大学开除 是什么概念? 被美国大学开除 的原因有很多,包括严重违反校规、违背国际学生在美要求、学习成绩过低等等。很多学生和家长没有认识到 被学校开除 的严重性。被 美国大学开除 ,可能纪录在学生的成绩单上,会十分影响未来申请学校、找工作,甚至是工作升迁。所以,当被学校开除时,需要妥善处理,将损失和未来的负面影响降到最低。

被美国大学开除

 

下面具体讲讲 被美国大学开除 的原因及应对办法:

1. 学术作假被发现:比如考试作弊,申请学校学术材料作假(如成绩单),严重抄袭被 美国大学开除 等等。

在美国的学术界,学术真实十分重要。一所学校,第一财富就是名誉。学校完全没有必要为学生作弊辩护,尤其在涉及到和其他学校关系的情况下。而且一般学校处理越重,说明学校对学术看得越重。这对被处罚的学生当然是不利的。

一名中国大陆在美国读高中的学生,成绩还不错。因为在申请一所美国大学的时候,美国的大学发现他中国的成绩单好像有些问题。因为美国的大学见多识广,火眼金睛,不像中学,一共就二、三百个学生,没怎么见过中国的成绩单。结果要求中学核实,美国的中学给中国高中打电话,果然发现申请中学时的成绩单有假。

学校处理结果是:1. 马上开除学生。学生记录上写开除,而非退学;2. 马上通知大学,告知处理结果;3. 通知国土安全局,当前I-20作废。限期离境。

这样的情况,关键是要迅速处理,最好24小时就有行动。如果有专业机构协助则更为稳妥,因为这里涉及到的教育、移民、文化、法律、转学各个方面的问题。

 

2. 学生缺席,不能维持F-1学生的出勤要求。

如果学生不能在美国保证作为全时 (Full Time) 的学生,是不符合移民局的要求的。911以后,美国移民局对国际学生加大管理力度。特别规定,如果学生无故不来学校上课,学校必须立刻报告美国国土安全局。

美国的学校一般遇到学生持续不见踪影,会先发书面警告。如果再看不到学生出现,就会马上开除学生,取消学生身份。然后报告美国国土安全局。我们见到的例子,最快的情况,学校3周内开除学生。

这样的情况不难处理,需要和美国的学校交流,尽可能将开除的处分降为留校察看,并请求不要报告移民局。如果要继续上学,学校需要有个发展计划。

 

3.  学生学术达不到成绩要求:本科GPA低于2.0或研究生GPA低于3.0。

美国大学对于成绩不好的学生,一般是先给学术留校察看处分;如果GPA还得不到提高,就给退学处理。这个是的英文是Drop (退学),不是Dismiss (开除)。对于大学来说,一般没有挽回的余地。原因大多为学生对美国学习不适应,缺乏辅导,进入的大学的要求比学生实际的水平太高。

学校一般是在新学期开学的当天,主动取消学生F-1身份,向移民局报告。

这种情况的处理方式是:接受教训。紧急转学 进入另一所适合自己的大学,提高GPA。如果GPA达到2.7以上,可以避免被美国大学开除,再转学回到研究性大学中。

秋季初到美国的留学生们,第一个学期已经过去了。如果第一学期出现了出勤率低、GPA低、学术表现不合格等问题,一定要及时与自己的导师沟通,了解自己的国际学生身份是否丢失,并寻找解决方法。一旦拿到最坏的结果,需要以最快的速度去处理,因为你的在美合法身份很可能已经丢失。为了不耽误下学期的学业,需要在1月开学前成功应对这些学术问题。希望每位学子都可以化险为夷,在美国学业顺利。如果你有任何关于美国留学紧急事件的疑问,欢迎咨询我们的专家老师,我们一定尽全力帮助你!

 

小编在这里用表格的形式总结了一下 美国大学被开除 的案例以及 应对方式。告诉你 美国大学开除 应该怎样正确应对。

美国大学开除 经典案例及应对措施

开除原因类型 开除具体情况 开除处罚决定 厚仁帮助结果 相似案例详解
GPA低 Z同学在Stone Brook University成绩不好,已经是第三个学期GPA低于3 两学期连续收到probation 厚仁教育紧急老师及申请老师组成开除问题紧急应对小组,精心规划学生的学习计划,帮助学生成功申请到研究生院校,并取得了$8,000奖学金。 GPA低被开除案例
出勤率低 C同学在Iowa University 因为出席率不够,有3个failed。Z同学并不了解学校有这种规定,而导致了现在这样的情况,学校也并没有提醒,直接把他叫到学生办公室说要开除 告知开除 厚仁教育紧急老师指导学生撰写申诉信,原校同意有条件重新录取;转入另外一所学校一学期后,成功转回原学校。 出勤率低被开除案例
作业抄袭 B同学在Johnson & Wales University,2012年去美国,在2013年因为一次写作抄袭,被学校告知要等处理结果,然后等到5月回国之后,被学校说终止I-20关系。后来申请了其他学校,2013.9.5去北京签证被拒签 签证拒签 通过专业签证辅导,厚仁签证辅导老师帮助学生准备重新签证,从个人以及学校处罚等几个角度向签证官解释自己犯错误的原因,以及积极改正的举措, 最终成功获得回到美国的签证,在新的学校继续学业。 抄袭被开除案例
学术不诚实 L同学在State University of New York, Albany,  在本学期开始时,考虑到上学期有两门数学课成绩不好,就想找老师做research然后想改分,老师拒绝了。随后给老师发了一封关于用钱买改两科成绩的email。被老师report给了学校。 退学处分 L同学被学校的司法庭勒令退学。厚仁教育紧急老师帮助学生申诉,撰写申诉信,参加后续的听证会,最终成功使其得以避免被开除的决定。 作弊被开除案例
违反校规 Y同学在University of Illinois, Urbana Champagne, 因为与同学不和,打架被学校开除,F-1 terminated。 签证取消 厚仁教育的紧急老师在接受求助之后,协助学生向学校申诉并诚恳承认错误,向学校承诺今后不会再犯,并承诺在学业上提高自己。在厚仁教育的学术辅导老师的帮助下,参加学术辅导,GPA提升至3.5,最终获得学校谅解,继续学业。 违反校规案例
怀疑托福作弊 W同学在Stone Brook University, 被校方怀疑托福成绩的真实性,邮件中显示要终止其I 20 ,将不能留在美国。W同学不确定自己的I-20是否还有效,给学校校方发了邮件解释并未得到回应。 终止I-20 厚仁教育紧急老师在接到求助之后,直接帮助学生联系校方,从学生在申请之初对托福的准备,以及入学之后的表现多方面入手向学校解释,并陪同学生参加由学生,校方以及厚仁专家老师共同参加的听证会,最终使学校撤销开除决定,W同学得以继续学业。 TOEFL作弊案例

 

美国大学开除

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集团介绍

美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年,旨在提供基于美国的全面教育与发展,为学生制定全方位的留学服务,包括美国初/高中留学申请和转学美国本科/研究生申请和转学学术紧急应对学术辅导美国寄宿家庭服务微留学背景提升职业规划等。厚仁教育曾接受CCTV独家专访,是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。

【美国转学】如何有效地与目标学校建立联系?

如何有效地与 美国转学 目标学校建立联系?

你如果觉得美国 本科转学 申请时只要自己准备材料就够了那可就大错特错了!其实在转学申请过程中,适当的与 美国转学 目标学校提前沟通,会让你的转学申请事半功倍!来看看你该怎么做吧!

认真搜索转入学校网站。

学校的官方网站是很好的资源库,基本上所有美国大学的官方网站上都有“search”选项进行关键词查找。确认自己是否符合转学要求。有的学校在官网中没有清楚表明转学要求,需要致电学校录取办公室(admission office)获取详情。

与转入学校的国际生招生办公室(International admission office)联系。

通常美国大学都设有国际生办公室与国际生招生办公室两个部门,主要负责国际生事务。而这两个部门的联系方式均可在学校官方网站查询到。

美国转学

致电国际生招生办公室,咨询转学细节要求。

接电话的通常是学生助理或职员。由于办公室每天都会有大量的咨询电话,想要和advisor通话需要耐心等待。对方接通电话后,可以开门见山地说明打电话的目的,咨询转学细节要求,并且询问对方可否留下邮箱地址方便联系。美国厚仁教育每年帮助许多学生成功转学,拥有联系学校的丰富经验,所以尽早与我们联系,可大大提高转学成功率。

自报家门增加好感。

确认自己符合转学要求后,给advisor发邮件简要说明自己想要转学的原因以及对方学校的了解,进而增加好感度。

本科转学

美国本科/社大转学咨询

集团介绍

美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年,旨在提供基于美国的全面教育与发展,为学生制定全方位的留学服务,包括美国初/高中留学申请和转学美国本科/研究生申请和转学学术紧急应对学术辅导美国寄宿家庭服务微留学背景提升职业规划等。厚仁教育曾接受CCTV独家专访,是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。

 

美国大学转学 ,又一次机会进美国名校!

美国转学 : 厚仁转转转升 美国大学转学 这个服务,能帮助到大多数的中国留美学生。简单来说,只要不是直接申请进入美国前30名大学的学生,都可能需要这个服务。

转学美国名校

学生在美国大学四年期间有三次转学升入更好学校的机会。厚仁转转转升美国名校就是辅助学生把握在美国三次转学的机会,让学生进入美国名校。这个产品是针对在美国读大学的同学,通过有规划的学习和软硬件提高,最终进入美国名校。

厚仁转转转升 美国名校服务有几个特点:

第一,厚仁转转转升 美国名校所有的服务都是在美国产生,通过多次转学,进入美国更好的大学。因为是在学生进入了美国的大学期间。只要学生愿意尝试转学到更好的大学,我们就不断尝试,不断帮助学生转学。

美国转学

众所周知,美国现任总统川普和川普的女儿,都是分别从不同的四年制大学转学到著名常青藤宾夕法尼亚大学的美国第一的沃顿商学院本科的。前任总统奥巴马,也是从加州一个小型文理学院转学到纽约的常青藤哥伦比亚大学,然后在哈佛拿的法学博士。他们都是在第一所不太有名的大学里读大一和大二,然后转学到名校读大三和大四。读本科的时间还是四年,但是拿到的本科学位却是名校的毕业证,进入名校的本科校友俱乐部。

奥巴马-川普

奥巴马和川普都不是学霸,不像克林顿,在乔治城大学读本科,后来拿到罗德学者奖,去剑桥读了硕士。布什也不是学霸,但是人家家族有关系,高中在排名第一的菲利普安多福,大学在耶鲁。所以后来成功的人,在高中并不都是学霸。

美国的转学,就是美国为了促进后知后觉的学生人才向上层级流动的重要机制,在美国,有超过37.2%的学生,本科都有过转学经历。加州法律规定,加大体系,包括加大伯克利,加大洛杉矶,每招收三个大一学生,必须招收一个转学学生,否则违法。这才有很多加州的社区大学,每年有几百个学生转学进入加大伯克利,加大洛杉矶。

加州转学

第二,厚仁转转转升美国名校项目适合几乎所有在美国读本科的学生。其中包括在四年制大学,私立大学,公立大学,文理学院,社区大学,甚至包括在中国的大学生,大专生(不包括在高中和语言学校的学生)。

第三,厚仁转转转升美国名校对于学生来说,没有向下的可能,只有向上的可能。换句话说,如果转学申请到的学校学生不满意,学生可以留在本校不转走。但是如果转学提高了20名,那么花同样的时间读美国大学,却能得到排名更好的美国大学的毕业证,何乐而不为呢?

第四,厚仁转转转升美国名校适合于有志向上提升的学生和家庭。如果学生安于现状,不愿尝试,不愿更好排名的名校,那么不必考虑转学。

第五,厚仁转转转升美国名校的成功,主要靠对美国转学系统的了解和多年的经验。举个例子,美国的匹兹堡大学,每年发布的转学手册,多达1200页,细致程度达到每门课程的要求和匹配。如果学生自己在大一,大二期间要搞清楚这些,是不太现实的。在美国的转学是需要适当指导的。

第六,厚仁转转转升美国名校适合中国学生的基本点在于,转学看的主要是在校学习成绩GPA,次要看在美国产生的领导力等综合背景。而文化课程的学习,恰恰是中国学生最擅长的方面。所以对学生加以专业指导,在美国树立正确的学业观,如果能转学成功,就可以换个更好的环境,拿到含金量更高的本科学位;如果转学结果不理想,也不会失去什么。

第七,即使本科转学不顺利,在美国申请研究生时候,也可以申请美国名校的硕士。大家知道,美国本科申请美国硕士,和中国本科申请美国硕士还是有很大不同的。用在美国的专业教育机构完成这一申请,而不是用在中国的中介机构,对学生更好。

2017年,厚仁有20个厚仁转转转升美国名校的限量名额,通过面试,数学,英文的考试,厚仁会选拔有潜力通过转学进入美国名校的学生,共同再次冲击名校梦想!已经到了美国,常青藤就更近了!

10大质疑 | 美国转学 并不是完美路径

美国转学 : 近期我在公众号发了多篇关于 美国大学转学 的文章,讨论美国转学的学生和家长也越来越多,从以前完全不知道,到了解到美国现任前任两个总统都是通过转学进入常青藤的。那么通过转学进入美国名校的途径,是否有弊端呢?有的。转学有弊端,大家都可以质疑,我也非常愿意回答。

 

美国转学

质疑1

社区大学是两年制,必须转学到四年制大学,而转学具有不确定性。

转学确实有不确定性,以 加州州立大学 * 加州转学 为例,如果在加州的社区大学GPA达到2.3以上,那么加州州立大学必须录取,可能进入的校区不同。

如果在社区大学成绩不及格,在2.0以下,那么这个学生在四年制大学的成绩会更差。因为在社区大学的成绩相对于四年制大学来说,容易得到更高的分数。

转学的最大不确定性,是在时间上。如果某个需要的必修课没有选,而达不到接收大学的转学要求,那么可能要学业延长一年,耽误一年时间。

质疑2

美国转学 会丢失学分,从而导致学业时间加长。

从四年制大学转学到四年制大学,或者跨国,跨州转学,是可能丢失学分,主要原因是课程不匹配。那么这些课程需要重新修。我们遇到过的众多案例中,最多也就是3-4门课程无法转入,这可能占30%以下,并不会对学业产生大的影响。

而且很多时候,如果转学进入的是名校,学生一般会修双专业,在名校里多学习一段时间,比如多体验加大伯克利的学术空气和结交朋友,对学生是没有坏处的,有的学生会主动选择延长大学高年级的时间。

如果规划和处理得当,美国转学是可以不丢失学分,不延长学业时间的。

质疑3

转学进常青藤本科是凤毛麟角,几乎不可能。

 

申请美国常青藤大一,也是是凤毛麟角。

我们就帮助过多个同学顺利从社区大学,或者美国的四年制大学转学进入康奈尔大学,哥伦比亚大学,布朗大学。相对于学生进入美国大一段水平,学生和家长对于结果是超级满意的。

人生要争取种种可能性,美国是个充满机会的地方。美国转学体系,就是美国特有的教育层级上升的通道。

川普和奥巴马,川普的女儿,都是分别从美国私立四年制大学,美国私立文理学院,转学进入哥伦比亚大学和宾夕法尼亚大学的大三继续读完本科的。杜克大学上周也宣布,转学录取名额从35名增加到70名。你是否是这里的成功者,要看你是否争取了。

美国大学毕业生有32%有过转学经历,你是否能够向上转学,要看你的追求了。美国名校的大门,第二次为中国留美学生打开。

质疑4

转学复杂,过程很麻烦

那要看您的目标是什么了,高考也麻烦,考托福也麻烦,考SAT还要去香港,更麻烦。美国前50名大学,前20名大学毕业证对您有多重要。

 

如果重要,那么转学选项值得仔细研究。如果入读美国四年制大学,本科转学是多出来的机会,不丢失什么。

质疑5

我听到美国社区大学就头疼

第一,不只是从社区大学才能转学,您可以选择从 美国四年制大学转学,比如从匹兹堡大学,转学到卡耐基梅隆大学。只不过因为课程设置的关系,从美国两年制大学转学到美国四年制大学有第一优先级。

第二,头疼是因为您的面子问题。跑400米还可能腿疼呢,关键看您是否要拿奖牌了。

质疑6

虽然我转学成功,拿到了美国名校本科的毕业证,但是雇主见到我有过社区大学,或者社区大学的经历,会歧视我。

 

恰恰相反,如果是美国雇主,他们一般会认为通过转学逆袭名校的学生,是有经历,有更多自我动力,有更多自我认知的,这在工作面试的时候,会得到加分。

如果学生能大一直接申请大学心仪的常青藤本科大一,当然不必考虑转学。但是生活不一定都圆满,比如申请美国大一时的托福和SAT分数。如果通过作假的办法才能进入名校大一本科,那么真的不如转学。

质疑7

如果通过转学,无法获得在美国完整的大学四年的经历。

对的,您至少有个美国名校的大学本科毕业证。但是如果不经过转学,您可能和名校本科绝缘。

质疑8

为什么中国没有转学体系和社区大学体系?

我不知道,这要问两国的教育部长。

质疑9

如果美国转学这么好,为什么您的女儿,儿子不转学。

他们也可能转学。我的孩子们在美国长大,现在还在读初中和小学,这要他们将来自己决定。

质疑10

如果美国转学这么好,为什么不是每个学生都尝试?

我也不明白,大概是有人信息不足吧。我想还是有人愿意读完这篇文章,也有人不愿意的。机会都给的是有准备的人。

(Pictures Credited to Google)

* 加州州立大学列表

Chico State
Fresno State
Cal State Fullerton
Humboldt State (for freshman only, popular with out-of-state students)
Cal State Los Angeles
Cal State Long Beach
Cal State Northridge (for freshman only)
Cal Poly Pomona
Sacramento State
Cal State San Bernardino
San Diego State (very popular with out-of-state students)
San Francisco State
San Jose State
Cal Poly San Luis Obispo (very popular with out-of-state students)
Cal State San Marcos
Sonoma State

卡耐基分类法 : 美国大学分类 原来是这样的?

 卡耐基分类法 : 美国大学分类 原来是这样的?

(本文转自微信公众号:陈航说留美,ID:chenhang_usa,欢迎关注)

早前在北京参与录制了北京外语广播的《留学时间》系列节目录制,讲解美国转录型大学,最近节目正式播出了,共25期,后面我会通过微信号每天同步更新,跟大家分享这些非常有价值的信息。《留学时间》系列节目内容涵盖美国转录类大学的相关知识,包括根据 卡耐基分类法 总结的 美国大学分类 、什么是转录大学、著名校友有哪些、为什么选择 转录型大学 、以及转录是否是野鸡大学等等,希望可以为您打开一扇深入了解美国高校的窗口!

陈航美国教育专家:陈航

美国厚仁教育集团首席执行官

美国密苏里大学核工程和计算机科学双硕士

自2008年起,投身于中美教育和文化交流

致力于帮助留美学生学业成功

 

刘兴宇

 

主持人:刘兴宇

资深主持人

留学行业资深专家

第一期:原来美国大学是这样分类的

刘兴宇:欢迎大家收听“专家小讲堂”。本期我们为大家邀请到了美国厚仁教育的陈航老师来到节目当中做客,陈航老师是资深的美国转录型大学专家,陈航老师您好

陈航:主持人您好,大家好。
刘兴宇:陈老师,我们今天将会开始和大家一起来把美国一个非常特别的大学类型—-转录类大学给大家做一个非常清晰的讲解,我们在讲转录类大学之前,我们想请陈老师先把美国大学的分类来给大家梳理一下。

陈航:非常高兴跟大家来交流。美国的教育系统和中国的教育系统有相似之处,也有不同之处,最大的不同之处就是在美国教育资源非常丰富,美国大概有4000多所大学,那么一个非常大家公认的分类是一个叫“卡耐基分类”,把美国大学分为六类。

卡耐基分类法(图为卡耐基教育促进基金会的标识,该机构制定了美国大学分类,因此称为“卡耐基分类”)

  • 美国大学分类——博士类大学

第一类是博士类大学,就是这个学校必须要有20个以上的博士专业,其中一类就是叫最多的研究型大学,二类就是比较多的研究型, 三类就是中等的研究型。

那么,每一所大学在卡耐基分类都是有它的名字的,博士类大学在美国大概有120所左右。

刘兴宇:比如说像我们非常熟悉的哈佛大学、麻省理工学院、芝加哥大学等等,应该说都是属于这样的博士型的大学。

陈航:对,基本上是,基本上咱们所听到的排名靠前的学校都是博士类大学。

刘兴宇:这是第一类叫博士型大学。

  • 美国大学分类——硕士型

陈航:第二类叫硕士型的大学和学院,它的定义是有至少50个硕士的专业,不到20个博士专业。

刘兴宇:咱们比较熟悉的大学里面有哪些是属于这一类的大学呢?

陈航:咱们熟悉的大学里面有很多州立大学的分校都是硕士类大学,还有本科性大学,一般排名100名到200名很多学校是这类的大学。

刘兴宇:这是第二类叫硕士类大学。

美国大学分类

  • 美国大学分类——本科大学

陈航:第三类大学叫本科大学,有至少50个,50%的学位是本科,少于50个硕士学位和少于20个博士学位,本科性大学好比说大家所熟悉的文理学院,文理学院几乎无一例外都是本科性大学。

再有州立大学,好比加州有两个大学体系,一个叫UC,一个叫CAL STATE,就是加州大学和加州州立大学,加州大学九个学校大概有7个都是博士型大学,加州州立大学可能有22所分校,这个几乎所有都是硕士型大学或者本科型大学。

刘兴宇:这是第三类,第四类呢?

  • 美国大学分类——本科学士/副学士大学

陈航:第四类是本科学士或者是副学士学位,叫bachelor of associate college,这个学校又发四年制的学位,又发两年制的学位,这个两年制的学位就有点像中国的大专学位,但是不完全是,为什么呢?因为中国大专很多都是职业性导向的,在美国它的两年制学位是所有学科都有的,大概一个好的两年大学上百个学科,这个学校也有本科也有两年制。

美国大学分类

(图为加州州立大学长滩分校)

  • 美国大学分类——两年制大学

第五类叫Associate college,只发两年制学位的学校,这里面的分类就具体有8个分类,一个叫High transfer high traditional,就是高转录学校,就是它很大学校的功能目的是为了让学校学生去转录到更高级别的大学,这个就是我们所谓说的转录型大学.

 

还有高转录和混合的职业性培训,再有的呢就是mix transfer career technology,八类一直下去,再有就是high career low transfer。

刘兴宇:更多是职业性教育,转录它的功能相对来说比较弱一些。

陈航:对,这一类大学在美国有1200多所,而且它占了美国本科学生的46%,它是两年制,它最高就只给到两年学位,这是这个卡耐基的分类。再有一个就是一些特别的学校,叫special focus insititution,好比说它是牙医学院、艺术学院、医学院,一个学校一种专业门类,还有眼科学院。

转录型大学

刘兴宇:刚才我们听到了陈航老师给我们非常清晰梳理了一下美国大学的分类,在整个我们系列节目当中要给大家讲的就是社区大学当中八个分类中的第一个分类,或者是一二两个分类,就是高转录功能这样的分类,这个实际上是非常适合我们很大一部分的中国同学的。由于时间的关系,我们今天先聊到这儿,下次节目当中我们将会请陈航老师具体给大家讲一讲到底什么是转录类的大学,谢谢陈航老师的做客。

陈航:好,谢谢大家。

下期预告:

明天,我们将针对“转录型大学“进行系统的讲解。到底什么是转录大学?转录大学在美国大学分类中占了多大的比重?美国人为什么特别偏好转录大学?想知道这些问题的答案,一定不要错过明天的系列讲座第2期:为什么这类大学让美国人格外青睐?

 

文章来自:微信公众号【陈航说留美】

陈航说留美

集团介绍

美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年,旨在提供基于美国的全面教育与发展,为学生制定全方位的留学服务,包括美国初/高中留学申请和转学美国本科/研究生申请和转学学术紧急应对学术辅导美国寄宿家庭服务微留学背景提升职业规划等。厚仁教育曾接受CCTV独家专访,是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。

美国大学转录 :奥巴马和川普是这样 转学常青藤大学

 美国大学转录 :奥巴马和川普是这样 转学常青藤大学  

(本文转自微信公众号:陈航说留美,ID:chenhang_usa,欢迎关注)

一个国家的领导人应该是名校背景,这几乎是全世界人民的共识。历任的美国总统左一个哈佛右一个耶鲁,即使现在这位被很多人不看好的川普同志,也是毕业于大名鼎鼎的宾夕法尼亚大学沃顿商学院的。但是很多人不知道的是,川普和他的前任总统奥巴马,这两位总统先生都是通过转学进入的常青藤。今天我们就以这两位美国总统 转学常青藤大学 为契机,来聊聊 美国大学转录 那些事儿。

 

奥巴马是从一所文理学院Occidental College(西方学院),以大三学生的身份转进了哥伦比亚大学;川普是在Fordham University(福德汉姆大学)读了两年之后转去了宾大,而且他还把这个进入常青藤的妙招用做了祖传家法,他的女儿伊万卡也是先在Georgetown University(乔治城大学)读两年之后,又转去了宾大的沃顿商学院,这一家子都走一个路线,也是把美国大学转录的路子发扬光大了。

 

一般来讲,美国的大学,不管是常青藤还是普通的大学,都留有转录生的名额,这包括美国几乎所有的大学:哈佛,MIT,公立大学,文理学院等。但是在中国,大学转录的途径并不存在,所以中国家长大多也没有这个概念。目前从国内申请美国本科最常见的两途径是直接申请和Pathway 桥梁项目或者叫双录取。

美国大学转录

直申,是中国绝大多数家长最接受的方法

这种看起来最理所应当的入学方式,就是学生在国内读完高三去美国读大一。需要学生考托福考SAT,有推荐信等申请材料来申请。这样的模式现在面临的最大一个问题是,美国学校没法评估中国的学生。因为现在很多学生的标准化成绩单都作假,那么个人文书、推荐信之类的就更不可信了。

我之前的文章《为什么美国大学对中国学生的满分不买账》里面探讨的就是这方面的问题,关于中国的学生在学校、家长和商业机构的伙同下,用不择手段的办法取得学校录取。虽然这样的行为是为了得到更好的教育,但是这种方式是不能被美国学校接受的。这也是今年的美本申请结果为什么非常诡异,有托福成绩105,甚至110分以上的学生,申请结果非常不好,就是因为这里面有作假的成分,或者是美国学校不相信中国学生。

所以这第一种途径就是成了另一种“高考”,再次走到了独木桥,走到了恶性竞争的模式,谁让咱中国人多呢,中国家长努力呢,那没办法。

转学常青藤大学

桥梁项目

现在美国前130名的学校里大概有10所有桥梁项目,学生先读一年的语言,再继续读大学。有的学生是比较适合,但是有的学生就不适合。比如有些学生本来应该读一年的语言,达到标准就开始上专业课,结果读了两年半还没有读出来,浪费了时间,又浪费的金钱,最可怕的是,学生对学校没兴趣了,也对自己没信心了。

其实除了前面这两种常规路径,还有一个最容易被忽略,又最有可能实现中国家长和孩子名校情结的第三条路,就是开头提到的转学录取。

美国大学转录

美国大学转录(Transfer Admission)

是美国大学录取人才的一个极为重要的方式。几乎每个大型大学的招生办都有人专门负责为学生做“转录”。

通过转学进入美国大学,有几种情况:可以从美国两年制大学就是社区大学转学,可以从美国的四年制大学转入更好的四年制大学,还可以从国内大学转入美国大学

这其中录取的先后顺序是:本州两年制大学,外州两年制大学,本州四年制大学,外州四年制大学,然后是海外的学生。只要是在大学就读的学生,都可以走转学的通道。

转录的一般过程是:学生在一个大学里读完大一和大二,然后转学到另外一个大学读大三和大四。当然,也有部分同学是转学读大二甚至大一的。需要注意的是,因为专业课一般都不能匹配,因此极少学校会让转学生直接转读大四,一般都需要从大三重新读起,以便更好地适应新学校的学习文化和课程安排。

在美国有明确的统计数据,转学学生的毕业率要比同样的本科学生高。这是因为,本科学生有4年的时间可能面临被退学,而转学的学生只有2年,而且转学的学生往往年龄比较大,比较成熟了,再加上转学的学生比普通本科学生经历过转学的关卡,对于学业的自我要求会更高,对于转学后的学习机会也更珍惜。

所以,虽然在高三的时候没有直接申请到美国大学的学生,不如那些能直接申请到名校的学生优秀,但是通过转学,通过一年或者两年的努力,他们是可以比原来的学生更优秀,现在很多学生在中国高考进不了211,985,直接申请美国前100,或者前150也有难度,但是通过到美国的社区大学先读两年,之后就转入了美国前50的大学。  

说到这里想起,有一个学生问过我,有人跟他说进入他们推荐的学校,GPA3.2就能转到UCB(加大伯克利),我说肯定是胡扯,因为UCB要求学生GPA3.9以上。一般来讲学生在前两年学20门课,需要18门课都得A才能达到GPA3.9以上。所以,转学不等于一个后门,也不是一个不用努力就能进步的途径。

从四年制大学转学,可能转入常青藤的机会比从社区大学转学要大些,但是要考SAT,重读常青藤大一,不然是转不过去的。另外,社区大学的优势在于,前两年的课程就是为转学设置的,所以四年制大学肯定接受学分。而且现在常青藤也越来接受社区大学的学生,像哥大、康奈尔、杜克,每年都有学生能顺利转入。

美国教育体制非常灵活,所以可以允许不同的学生,根据自己的情况选择最适合的留学途径,而不要人云亦云,这样会走很多弯路。

文章来自:微信公众号【陈航说留美】

陈航说留美

集团介绍

美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年,旨在提供基于美国的全面教育与发展,为学生制定全方位的留学服务,包括美国初/高中留学申请和转学美国本科/研究生申请和转学学术紧急应对学术辅导美国寄宿家庭服务微留学背景提升职业规划等。 厚仁教育曾接受CCTV独家专访,是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。