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留学生刚来到美国，总会出现一些不适应，包括跟不上纯英文教学、文化差异感强烈、生活不习惯，甚至选课不合理不断挂科等情况。学校察觉学生学术能力不足时，会发出警告提醒学生及时改善学习状态，保证自己的GPA。然而，很多学生总是忽视掉这个初期的警示，认为没什么。然而等大家真正意识到问题的时候往往都是停学/开除的处分了。
在这里要提醒大家，第一次收到警告处理时，一定要引起重视，妥善地对待和处理。当发现自己没有能力去保证GPA时，建议学生及时向老师或辅导机构寻求帮助。
Z同学是美东一所高校的学生，因为来美后没有合理的学习规划，加上乱选课，第一学期GPA刚过1.0，学校给出了警告，但是Z同学没有采取积极的解决方案，导致第二学期成绩依然不达标，被学校劝退。当收到劝退通知时，学校告知学生可以进行appeal，于是Z同学就把自己认为成绩不好的原因罗列了一堆，最终学校回复“维持原判”！在找到我们帮助时，专家老师发现Z同学写的申诉信没有说服力，条理不清晰，由于已经错过了唯一的申诉机会，只能紧急转学保住了学业。
最近期中刚过，马上又开始准备期末了，如果真的预感到自己的GPA要悲剧，记住以下几点：
1.时刻关注自己各科的每一次成绩。
大家千万不要以为平时的期中考、quiz或是作业不会对成绩造成多大的影响，实际上期末的总成绩与平时的任何一次作业和考试都紧密相关，想靠一次期末考将成绩拉回来可是很困难的。
2.保持与学校老师的联系。
与advisor的沟通不光是在学校里，课后、假期遇到学习问题都可以随时与advisor发邮件。如果发现成绩不理想却还没收到学校通知，可以先咨询advisor自己将面临的境况，寻求一些建议。
3.申诉稿的准备。
一旦由于GPA低收到处分通知后莫慌张，学校通常会给学生一次申诉机会，解释目前情况的原因。这时需要确认学校的申诉时间和申诉流程，其中，申诉稿的准备尤为关键。
4.留校无望的话转学也不是个坏选择。
如果真的到了申诉也无法挽回的地步，也不要灰心。这个时候采取紧急转学可以完善之前学习上存在的问题，弥补上之前没有取得好成绩的课程。我们接触过不少由于GPA低被学校停学/开除的学生，在合理的规划下，这些学生能够快速回归学术正轨，后续申请readmission回原校或者转学去更理想的大学。
如果被学校停学/开除怎么办？
当问题出现时，一些学生会选择独自面对。但是，当不成熟的解释缺乏说服力时，则会暴露更多的问题。那么，专家老师都是如何帮助学生保住学业的呢？
1、与学校沟通/听证会
在了解学生的情况后，专家老师通常会详细指导学生如何与学校进行沟通，有的学生还会被要求参加学校听证会。然而很多初到美国的学生不善于通过口语或者书面形式向学校说明自己的情况。这种情况下，专家老师的出现就成为了学生的一大助力，帮学生理顺沟通内容，让学生可以更加真实地反应自身状况，做出恰当的陈述。专家老师还会帮助学生进行面谈模拟，这样学生可以更顺利的应对沟通/听证时的问题。
2、申诉信指导和润色
根据学生情况和学校申诉要求，专家老师会辅导学生准备申诉信，围绕申诉点进行辩驳，以助于学生获取最大利益。虽然学生可以自己申诉，但是申诉信的写作是非常需要技巧的。专家老师凭借多年的处理经验能够迅速抓住学生的申诉点，指导学生完成申诉。
3、紧急转学沟通
当判断事件发展过于严重时，专家老师将为学生申诉的同时作出紧急转学的准备。一旦申诉过程不能得到理想的结果，学生将通过紧急转学的机会，继续合法留美完成学业。
如果说你在留学中因为GPA低被学校处分，别慌，我们会帮您解决一切学术危机，帮您迅速回归学术正轨。
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