【U of T】Z同学作业讨论完成被指控抄袭解释后避免停学

案例概述

学生院校：多伦多大学 University of Toronto

所在阶段：本科生

紧急原因：二次学术不诚信面临停学

处理结果：成功留校

案例详情

Z同学在一次作业中，以为是group work所以就跟同学一起讨论完成的作业，被老师指控抄袭。由于学生之前有过一次不诚信记录，面临停学的处分。专家老师在了解情况后，指导学生解释作业完成的过程，并诚恳道歉求情，最终学校同意Z同学重修课程，避免了停学处分。