【UCSC】J同学作业被质疑抄袭解释后通过课程

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案例概述

学生院校:加州大学圣克鲁兹分校 University of California, Santa Cruz

所在阶段:本科生

紧急原因:作业抄袭

处理结果:不上报,课程通过

案例详情
J同学已是大四学生准备毕业,在一门重修的课中,因为作业较难从而使用了某在线学习网站的答案,被老师质疑。 专家老师在了解学生抄袭的原因后,指导学生与老师沟通,最终得到了老师的谅解,顺利通过课程,不影响毕业。

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