案例概述
学生院校:加州大学尔湾分校 University of California, Irvine
所在阶段:本科生
紧急原因:作业抄袭
处理结果:留校察看
案例详情
K同学在一次作业中因为看同学作业,出现相似度极高的现象,被教授举报抄袭。之前K同学已经有过一次学术不良记录,很可能面临停学的风险,影响升学。
专家老师在分析K同学的作业后,指导K同学解释写作过程,并针对借鉴同学作业的部分作出诚恳道歉和求情,最终学生被留校察看,不影响之后的学业。
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wholerenguru3 (厚仁学术哥)
学生院校:加州大学尔湾分校 University of California, Irvine
所在阶段:本科生
紧急原因:作业抄袭
处理结果:留校察看
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