案例概述
学生院校：University of California, Davis
所在阶段：本科生
紧急原因：作业抄袭网上内容
处理结果：解释成功，无不良学术记录
案例详情
N同学在一门课程中多次作业使用某在线网站的答案，被老师发现后举报抄袭。学生一直以为在线学习网站是可以使用的，没有想到竟然是违纪行为。
专家老师在了解学生使用在线学习网站的用意后，指导学生解释和道歉，通过此事意识到学术诚信的重要性以及以后将如何改善。最终学校只让学生签了学术诚信协议书，保证之后不再违纪，无其他不良记录。
