案例概述
学生院校:纽约大学 New York University
所在阶段:研究生
紧急原因:作业抄袭
处理结果:作业0分
案例详情
Z同学在一次作业中因为和同学一起讨论完成,出现多处相似内容,被老师举报抄袭。
专家老师在了解学生写作过程后,指导学生解释一起合作的原因,并针对自己的行为做出诚恳道歉和求情,最终教授给了作业0分的处理,之后可以申请撤销不诚信记录。
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wholerenguru3 (厚仁学术哥)
学生院校:纽约大学 New York University
所在阶段:研究生
紧急原因:作业抄袭
处理结果:作业0分
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