案例概述
学生院校:加拿大 Dalhousie University
所在阶段:本科生
紧急原因:作业抄袭
处理结果:无不良学术记录
案例详情
X同学在一次作业中因抄袭被老师举报,这门课程对于X同学有一些难度,虽然X同学尝试独立完成作业,但是deadline前依然没有完成,于是抄袭了别人的答案。 在专家老师的帮助下,X同学仔细准备面谈和陈述信,并详细学习了学校的学术诚信政策,X同学平日的表现很好,通过对这件事的认识和反省,老师愿意再给X同学一次机会,给了作业0分,没有不良记录。