案例概述
学生院校:加拿大布鲁克大学 Brock University
所在阶段:本科生
紧急原因:二次学术不诚信
处理结果:警告
案例详情
J同学在一门课中有两次作业因为和同学出现类似答案,被老师举报抄袭。之前学生有过一次不诚信记录,面临严厉的处分。
专家老师在分析了学生作业后,指导学生解释出现相似的原因,并证明自己没有抄袭的动机,最终老师只给了一个警告,无进一步处分。
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wholerenguru3 (厚仁学术哥)
学生院校:加拿大布鲁克大学 Brock University
所在阶段:本科生
紧急原因:二次学术不诚信
处理结果:警告
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