案例概述
学生院校：密苏里大学 University of Missouri
所在阶段：本科生
紧急原因：GPA低被停学
处理结果：Probation留校察看
案例详情
C同学因为刚来到美国跟不上老师教课节奏导致成绩不理想，收到了学校probation警告，学生通过努力慢慢提高了成绩。但是之后随着课程难度的增加以及学生选课不合适，导致再次感到学习吃力，成绩不理想，这次因为GPA低收到了学校的停学通知。
专家老师在了解学生的学习经历后，帮助学生分析成绩不理想的原因以及做出详细的学习规划来改善这一局面，完成了优质的申诉信，最终学校撤销停学处分，愿意再给学生一次弥补的机会，C同学成功留校。
