为什么美国能得这么多诺贝尔奖？

很多家长，巨爱谈清华，谈诺贝尔奖。这些都是理想，谈理想，就能暂时忘掉分数和现实。今天就和大家聊聊清华、诺奖和名校。

只要进名校，铁杵能当针，软硬件资源好，世界认可度高，学生就有更好的前途。这是海淀妈妈和衡水的师生的坚定理念和人生追求。

清华自己把自己评为“国际一流大学”，但目前还没有以中国公民身份获得诺贝尔奖的校友，接近一流的北大也只有屠呦呦一人，杨振宁在2015年才转回了中国籍。除此之外，清华的胡鞍钢教授，可能也是因为能把清华评为世界一流大学的成就，能被诺贝尔经济学奖提名。但满打满算，加上杨振宁和李政道，中国获得诺奖的只有寥寥几人。而美国截至2019年就已经有377位获奖者，今年，光是已经公布的四个获奖名单中，都有美国获奖者，共六人获奖。美国得奖大户，经济学，还没发呢。

在美国前 50 名的名校里，有些诺贝尔奖的教授，还在教本科生的课。

这周揭晓的诺贝尔物理，化学，生物，医学，文学奖，所有奖项里，都有美国大学教授。

文学奖 – 路易斯 葛吕科，耶鲁大学英文系教授，开设两门本科课程。

加大伯克利，这周连续得了两个诺贝尔奖，一个因为基因编辑成就的化学奖，詹妮弗 多纳（Jennifer Doudna），生物系教授。一个是共同发现黑洞的物理奖，赖因哈德·根策尔（Reinhard Genzel），物理系的荣休教授。

生物实验 101B，是加大伯克利本科生的必修课。发明基因编辑方法，充满光环的诺奖教授，直到 2018 年，还亲自来教。

两个学生也给了她评语：

得了 A+的学生给了教授 5 分。说她是好的研究者。

得了 B+的学生说，“虽然多纳教授很杰出，但生物化学课程对我而言太枯燥了。我经常在课上睡觉。我考前一天复习的，期中考试还不算差，得了 A-。这门课简单又枯燥。”

今年的诺贝尔医学奖，发给了三位发现丙肝的科学家。其中一个是哈佛·奥尔特（Harvey Alter）。这是罗切斯特大学的校友，病毒学家，在美国国家卫生研究院工作。

我的一个学生，刚刚从地处大农村的伦斯勒理工转学，去加大洛杉矶 UCLA读物理，大三。这才刚开学，她就告诉我一个好消息，他们一个老师获奖了。

UCLA的天文系教授，安德里亚·盖茨，昨天获得了诺贝尔物理奖，因为她发现了银河中心的黑洞。

有个UCLA 物理系的学生说：

“天哪！我上过她的天文课！”

盖茨教授一直在教，天文 81-1 ，天文学入门。这是本科生高年级课程。

美国名校多。留学美国的70%的国际学生，都进入研究型一类大学。中国留学生中，比例更高。按照美国卡内基大学分类，有 130 所，其中至少有 28 个授予博士学位的大学。即使学生本科开始进的不是这些大学，比如进了教学型大学，甚至社区学院，后来通过转学，或者申请硕士，也可以从这些“名校”拿到本科毕业证。

昨天有个家长问我，要不要让孩子从一所美国前 40 的大学，转学到一个位于国内的海外大学分校。这所大学，我碰巧还认识他们的几位校领导，所以，这里我千万不能点名，只能用类比的办法讲一下。

在美国，名校的分校遍地都是。宾州州立大学有 22 所分校，只有主校有排名；匹兹堡大学，有 6 所分校，也是只有主校有排名；威斯康辛大学，有13所分校，只有麦迪逊和威尔沃基分校有排名。想转进分校，实在要有很好的理由。

就拿伦斯勒理工举个转学的例子。

伦斯勒理工大学，排名 53。在全盛时期，是 MIT 的主要竞争对手。这个物理教授伊瓦尔·贾维尔，1973年的是诺贝尔物理奖获得者。91 岁了，还在当教授。

离匹兹堡不远的宾州州立大学的伊利分校，工科，在美国“二本”大学里，才排到 46。这里不仅是大农村，而且伊利湖的鱼非常有名，可以钓。

所以，要是有同学来问我，从美国排名 53 的伦斯勒理工大学转学到宾州州立大学的伊利分校，是否明智，那我第一个反应可能就是，你没有被劝退吧？如果是因为劝退，开除的学业问题，疑难杂症，尽快找厚仁的学术中心。

如果你也转学进了加大洛杉矶，加大伯克利，可能还能听到诺贝尔奖教授上的课。如果是去了宾州州立大学的伊利分校，那也能拿到本科。如果好好干，研究生能考进耶鲁，去上诺贝尔文学教授的课。

我在 CMU 的一个教授朋友，每年诺奖来临之前一周，就焦躁不安。有几年，甚至回到祖国，等待发奖的消息。可惜，他一直都还在候选人之列。不知远在东方的世界一流大学的胡教授，此时此刻，是否也在东北老家，期盼着诺奖发布的消息呢？