科罗拉多大学博尔德分校 申诉及复学指南

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科罗拉多大学博尔德分校 成绩要求

为了保持良好的学术地位，学生必须保持良好的学业成绩，通常以GPA为衡量标准，以完成学士学位。以工程学院为例：学术警告（Academic Alert）通常是指新生第一个学期的累积GPA低于2.25。此时，学生依然被视为有良好的学术地位，但是被学术警告的学生必须在第二学期开始时与学术顾问会面，为接下去的学习制定学术成功计划以提高成绩。

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• 如果在第二个学期，学生的累积GPA等于或高于2.25，他们将继续为良好的学术地位；
• 如果累积GPA低于2.5，但是学期GPA为2.25或更高，则该学生在下一学期为学术恢复状态（Academic Recovery）， 也就是通常所说的留校察看（Academic Probation），学生必须制定另一个学术成功计划；
• 如果累积GPA和学期GPA均低于2.5，学生将被停学。

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此外，如果学生CU累积GPA低于1.0（除非是第一学期的学生），将被直接置于学术停学状态。

如果学生是第一次停学，停学时间至少一个学期；第二次停学时间至少为两个学期。注意：第三次停学将是永久性的，学生可能没有机会再返回学校。

第一、二次由于GPA而导致5月份停学的学生可以选择完成 CU-Boulder 暑期课程以提高他们的CU GPA。8月份CU累积GPA达到至少为2.25的学生可以联系Assistant Dean for Students，了解撤销停学和延续学业恢复状态的事宜。学生也可能可以参与非CU课程，但必须在注册非CU暑期课程之前联系Assistant Dean，了解详细信息。如果学生在非CU暑期课程注册之后再联系Assistant Dean将可能不符合此条件。

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科罗拉多大学博尔德分校 学术诚信

CU-Boulder 致力于维护最高标准的学术诚信。遵守学术诚信准则是科罗拉多大学博尔德分校每个学生、教师和工作人员的责任。学术不诚信行为包括并不限于：

• 抄袭 Plagiarism：将他人的作品或想法作为自己的作品
• 作弊 Cheating：使用未经允许的笔记或学习辅助工具、分享自己的作业或考试内容给他人并允许他人使用、复制他人的作业或未经允许的合作作业
• 伪造 Fabrication：伪造或创建数据、研究来源，在未经允许的情况下更改作业成绩等
• 说谎 Lying：在学术活动中故意伪造，意图以书面或口头形式欺骗他人
• 贿赂 Bribery：在学术不诚信的前提下提供或获得奖励以换取成绩
• 威胁 Threat：企图恐吓学生、教职员工等以获得成绩
• 未经授权的访问 Unauthorized Access：未经授权访问受保护的学术信息，例如：综合学生信息系统（ISIS）; 教师的计算机、文件等
• Clicker欺诈 Clicker Fraud：使用或让其他人使用clicker技术，以获得学分
• 重新提交 Resubmission：未经相关课程教师的许可，在多个课程中提交相同或类似的作业
• 帮助和促进学术不诚信 Aiding Academic Dishonest：故意促进或帮助学生获得不公平学术优势的行为，包括但不限于上述行为

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科罗拉多大学博尔德分校申诉

如果学生被怀疑违反了 CU-Boulder  学生行为准则，将会收到学校的信件通知，学生需要参加学校听证会议，在会议中可针对自己的指控进行辩解，如果学生不发表任何意见或者不参加会议，学校会针对所掌控的信息进行判决。如果学生被判定有违纪行为，学生将面临警告、移除课程、留校察看、停学、开除等处分。学生有权对处分进行申诉（appeal）。

申诉需包括以下一个或多个因素：

• 没有遵循审判程序，导致调查结果、判决不正确。
• 制裁不合理，没有根据违纪行为的情节严重来判决。
• 在听证会议时未发现的新证据，且对审判结果有重要影响。新信息必须包含在学生的上诉申请中。此外，学生必须证明在听证会议时无法提供此信息。

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在 CU-Boulder 的同学们有什么趣事或者小tips，想要和我们分享的呢？欢迎留言哦！如果遇到任何学术紧急情况，或者有任何疑问，也可以赶紧敲厚仁，我们都会随时为你一一解答。