史蒂文斯理工学院 申诉及复学指南

简要说明:

学生如果在良好的学术状态下,无论GPA多少,若出现在某学期fail或withdraw九个或更多学分的课程,学生都会被学术警告;如果在留校察看中的学生GPA达到了2.2或以上,但是依然未达到规定要求,学生将继续被留校察看一学期。 如果在留校察看中的学生出现GPA低于2.2,且没有达到学术规定的要求,或二次留校察看的学生没有达到学校要求等情况,学术委员会有权建议学生停学(Suspension)一学期。被停学的学生有权提出上诉(Appeal)。

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史蒂文斯理工学院申诉 复学指南及开除应对【最全】Stevens Institute of Technology

史蒂文斯理工学院 (Stevens Institute of Technology,缩写:SIT)是位于美国新泽西州霍博肯的一所私立研究型大学,坐落于哈德逊河河畔隶属于纽约都会区,由美国工程师、企业家埃德温·奥古斯都·史蒂文斯的遗产捐助创立于1870年,是美国最古老的理工学院之一、美国独立科技大学联盟(Association of Independent Technological Universities)的创始院校之一,也是美国最早开始专门研究机械工程的学院。

在2025 US News美国大学排名中,SIT位于第76名。

(截图自USNews.com)

史蒂文斯理工学院 成绩要求

SIT 学术要求史蒂文斯理工学院要求在校的本科生必须满足最低的学术成绩要求才能顺利毕业。学校使用通用的GPA 4.0算法,要求最低的学术成绩为GPA 2.0。累积GPA在2.0或以上的学生被视为Good Standing,即良好学术。
史蒂文斯理工学院开除

(截图自stevens.edu)

达不到以上标准的学生将被 史蒂文斯理工学院学术警告 (Academic Warning)。被学术警告的学生,应当对自己的学术成绩引起重视。学校要求收到警告的学生需要在advisor帮助下制定学习计划提高成绩。被学术警告的学生如果在接下去的学结束后,GPA依然低于2.0将会被留校察看(Academic Probation)。需要注意的是:学生如果在良好的学术状态下,无论GPA多少,若出现在某学期fail或withdraw九个或更多学分的课程,学生将会直接会被学术警告。

一旦被留校察看,学生必须尽快提高自己的学术成绩,否则将面临停学或开除的危险。如果学生在留校察看的学期结束后,成绩再次低于学校要求的GPA2.0标准,学生将被 史蒂文斯理工学院停学 (Suspension)至少一个学期。对于国际学生来说,一旦被停学,应当立即转学以保持合法的学生身份。同时在转学期间,学生应当努力提高自己的成绩,以求在停学结束后通过Readdmision申请重新入学。

史蒂文斯理工学院停学

(截图自stevens.edu)

如果学生因为学术成绩差而被停学或者直接开除,学生有申诉的权利。在收到处罚决定的10个工作日内,学生可以向所在院系的Dean提出书面申诉。申诉请求中,除了要阐明申诉的原因和导致学术成绩不达标的原因外,还应当对未来的学习计划做出详细的解释。如果学生的申诉请求被批准,学生可以继续以probation的状态留校学习。

 

史蒂文斯理工学院申诉 之学术诚信要求

The Stevens Honor System是本科生坚持的道德标准,旨在确保所有学术工作都是真实的。

史蒂文斯理工学院违纪定义:

课程中的学术不当行为,包括但不限于家庭作业作弊、课堂或家庭考试中抄袭。

抄袭:

定义为“窃取并传递他人的思想和文字作为自己的行为”。

学生提交的所有学术作品必须是他们自己的思考和研究的结果。如果学生对抄袭及其作品有疑问,有责任咨询老师。如果学生有疑问或不确定是否允许与其他学生讨论作业,学生有责任首先询问导师。除非导师明确告诉学生他们可以在作业中合作,上交的所有作业必须是学生自己的。

当学生的作业涉及研究时,学生有责任承认外部来源或信息作为参考。如果使用了别人的确切文字,则学生有责任在使用的短语或段落周围加上引号,并添加适当的引文,从而表明其来源。这些规则不适用于常识,因为常识可以自由使用,因此它是公共领域的一部分。学生有责任咨询老师,以澄清什么是公共领域的一部分,什么不是公共领域的一部分。

学生有责任在每项作业、测试、实验室、家庭作业或教师布置的任何其他作业上完整地书写并签署承诺书。任何任务期间使用的任何参考文献都必须在承诺下方注明。教师有责任向荣誉委员会报告可能的抄袭行为。教员可能无法解决此类案件,而是等待荣誉委员会的决定。

除此之外,还有可能发生学生“自我抄袭”,即学生重复使用自己为一堂课准备的作业,并在另一堂课上重复使用

史蒂文斯理工学院违纪处理流程:

教职员工必须向荣誉委员会报告所有涉嫌违反荣誉制度的行为,包括教职人员裁定的违规行为。可疑违规行为必须在观察到涉嫌违规行为后 10 天内向荣誉委员会或荣誉委员会顾问报告。

在满足以下条件的情况下,允许教师对涉嫌违反荣誉委员会的行为直接进行处分:

  • 相关作业占班级最终成绩的 13% 或更少
  • 学生和教师就违规行为的性质达成一致,并认为这给违规学生带来了优于其他学生和/或不符合荣誉制度的精神的待遇
  • 学生和教师同意就适当的处罚达成一致。该处罚必须属于荣誉委员会设定的处罚范围之内,范围可在官网上找到
  • 学生需要了解到接受教师处分等于承认违纪,随后再次违纪,可能会被建议开除
  • 通过通知荣誉委员会和/或其顾问,学生知道在 10 个工作日内自己有权向荣誉委员会提出上诉,以便进行全面调查。
  • 教师处分报告表由学生和教授双方签署
  • 填写完毕的教师评审报告表将在签署后 5 个工作日内发送给荣誉委员会或其顾问
对于违反学术诚信政策的学生,会根据违纪情况判处相关作业、考试等成绩为0分;课程降级,判定挂科,且成绩单显示不诚信记录;或者留校察看、停学甚至是开除的处分。 

史蒂文斯理工学院申诉

(截图自stevens.edu)

学生可以在收到处罚通知后 10 个工作日内向荣誉委员会提出上诉。荣誉委员会随后将重新审理此案并进行调查。

将涉嫌违规行为提交给荣誉委员会后,将指派一个由至少两名董事会成员组成的调查委员会(“IC”)来调查此案。调查将包括与举报人、被指控的学生以及可能的证人会面。调查可能会导致以下三种行为之一: (1) 被举报学生供认; (2)撤销案件; (3) 案件进入听证会。

如果案件进入听证会,举报人和学生将收到通知,并且会被要求出席。被举报学生可以选择与证人一起出席听证会。在获悉听证会的日期和时间后,被举报学生必须向院长提供任何此类证人的姓名。在听证会上,调查委员会主席和被举报学生都有机会询问证人,包括举报人。案件结束后,无论是由于缺乏证据或被认定没有违纪而撤销案件,还是在确认违纪发生的情况下受到处分,荣誉委员会都会向举报人和学生发送案件结果的正式通知。

学生可以在收到结果通知后的10个工作日内对上诉委员会提交正式上诉信,申诉理由仅基于以下几点:

  • 出现重要的新信息和/或在听证会时无法获得的新信息
  • 程序错误且影响了结果
  • 强加的严重处分,包括停学和开除

收到申诉后,上诉委员会会查看之前调查委员会收集的事实调查信息,并有可能与举报人,被举报学生和其他人进行面谈。在收到申诉后的20个工作日内,上诉委员会会做出决定并通知举报人和上诉人,可能的结果有:

  • 维持原决定及处分
  • 上诉人不负有责任,取消处分
  • 修改处分

如果想了解更多名校的学术政策以及申诉要求,可以联系我们,专家老师会根据您的实际情况给出最佳解决方案。

 

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