留学生必读经验贴:跟教授要推荐信经验分享

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很多朋友可能知道,美国大学是“教授治校”,教授在学校权力极大,也极具权威。因此,每位教授都是个顶个的有能力,是行业中的佼佼者。如果学生能利用好在学校的机会,和教授保持一个良好的关系,就是获得了一个巨大的资源宝库,不论是教授的人脉还是行业经验,都是不可多得的宝贵财富。日后不管你想申请项目还是学校,一位权威教授的推荐信是举足轻重的。更有甚者,可以为你推荐一份好的工作,带你见识更广阔的天空。那么如何能和教授搞好关系呢?


自我介绍,留下印象

要和老师关系好,首先第一步就是给老师留下一个好印象。在美国大学的课堂上,如果是小班教学,都会有自我介绍的环节,方便同学们互相认识,也利于老师认识每个学生。因此,要利用好自我介绍的环节,给教授展现一个自信有趣的你。

很多同学自我介绍的时候会比较刻板,只介绍自己的名字,毕业学校及专业,如此而来,别人很难记住你,因为没有你的个性特点。所以,你可以在自我介绍中说一些关于自己的兴趣爱好,或者比较好玩的一些事情,比如我在自我介绍的时候,通常会说以下几个特点:1. 我23岁在拉斯维加斯赌城结了婚。2. 我领养了一只小猫咪叫Ross,来自美剧“老友记”。3. 我喜欢音乐剧和玩滑板。

这3个特点很容易就让别人记住了我,很多同学下课会跟我说“我很喜欢猫,有空可以去你家看猫吗?”,也有教授跟我说“上周末我刚去看了百老汇的Come From Away,很不错,你看了吗?” 


当教授对你产生印象,并且对你的第一印象不错,那你就离成功又进了一步。

上课积极,加深印象

留下印象不难,难的是如何加深教授对你的印象呢?这一点要努力一个学期,争取每节课都积极发言。很多中国留学生在美国课堂上会比较羞涩,不愿意举手回答问题,就算老师点名回答,也表现得比较扭捏。因此,想要让自己脱颖而出,让老师对你印象深刻,就要积极与教授互动,勇于回答问题,不要怕回答错了。这一点也要注意的是,积极互动不代表着不给别人回答问题的机会,有的同学过于积极,每个问题都抢着回答,这种情况反而会适得其反,让同学教授产生厌烦情绪。

除了积极回答问题以外,也可以主动为自己争取一些展示的机会,增加自己的曝光度。以我自己为例,在纽约大学读研的时候,有一门战略课,课前要求每位同学都准备好自己的观点,课堂上老师会点几个同学上来展示,当然同学也可以毛遂自荐,我就属于为数不多主动争取展示机会的同学。这种情况千万不要默默躲在下面,等着老师点名,甚至点不到自己还暗自庆幸。机会都是要靠自己争取的,大家一定听过一句鸡汤“机会是留给有准备的人”,既然你都做好准备了,为什么不把握机会,让别人看到你呢?


不懂就问,努力进取

很多同学认为自己不够优秀,英语不好,十分自卑,所以不愿意回答问题,也会刻意避开和教授接触。我想告诉你的一点是,相比恃才倨傲的学生,教授更喜欢不懂就问,努力勤奋的学生。

我是个文科生,金融这类课程对我而言非常困难,但为了跟上课程进度,我会预习课本,读阅读材料到凌晨四点,将每一章都做了详细的笔记,把不懂的地方标记出来,课间的时候问老师。因为我经常问问题,老师对我的印象非常好,也自然更愿意帮助我。

部分阅读材料笔记

在这里我还想分享一个对我影响非常大的经历。在纽约大学时,我上了一门品牌战略的课,这门课的Randy教授非常严格,每次作业不仅严抓语法拼写错误,就算觉得你用词不恰当,也会给你扣分。当时我非常认真的做了期中作业,查阅了很多资料,但是最后分数下来只有78分,当时就很崩溃。下课后我找到Randy教授,询问她我分低的原因,她说有部分原因是我的语法用词不当,也有部分原因觉得我没有读懂作业要求。我当时觉得很委屈,跟她解释我刚来纽约一年多,要达到她要求的“本国人”用语真的有难度,而且每次作业我都会用专门的语法软件来检查,真的很用心做每次作业。她听到后做了一个我这辈子都无法忘怀的事情,她说我既然能来找她,说明我是个上进的学生,于是跟我约好,每周通话一次,帮我捋顺作业要求,给我讲解前一次作业的问题出在哪里,并且建议我每次作业拿给学校的写作中心来修订。


Randy教授给我作业的批注

一学期时间,每周我都会Randy教授通话1-2个小时,每次我都会去写作中心修改作业,虽然因为那次期中作业得了78分,最后总成绩没有得到A,但是我和Randy的关系却越来越好。结课的时候,我写了一封感谢信给她,她十分感动,她说她愿意帮助每一个努力上进的学生,而且为我的进步感到骄傲。

Randy教授发给我的短信

现如今我和Randy教授已经成为了关系不错的朋友,毕业后她还主动帮我改简历和领英档案,为我提了很多宝贵的更改建议。还曾经让我协助她在一个项目中的视频内容,这对我而言也是个积累经验的好机会。

Randy教授对我领英档案的更改建议


Randy教授邀请我协助她的项目

前不久我们刚进行了视频通话,聊聊最近过得怎么样,疫情期间我还给她寄了很多口罩。每每回想起她对我的帮助,就内心充满暖意。


  1. 成绩优秀,脱颖而出

当你获得了优秀的成绩,表现优越,自然也会增加你和教授要推荐信的成功率。教授要推荐你,自然需要了解你的表现,如果你在该教授的课程中取得了优异的成绩,并且让他印象深刻,那自然而然教授也会愿意为你写推荐信。

下面为大家介绍一下要推荐信的过程

我在纽约大学时曾因申请奖学金需要教授的一封推荐信,当时我就找到了Dorce教授,在她的课上我不仅期中闭卷考试得了满分,还在期末的课堂展示中获得了非常高的评价。为了做好课堂展示,我直接联系到了品牌方的首席营销官,与对方进行了面对面的采访沟通,根据对方的需求做了一个营销方案,还为品牌方拍摄了一个广告片。可想而知,这个展示在课堂上获得了观众的一致认可,只有我们组拍摄了视频,也只有我们组将课堂知识学以致用,完成了一次真正与品牌对接的营销策划。

所以,我在和Dorce教授要推荐信的时候,我的邮件是这样发的:


第一段表明身份和目的,第二段告知教授她的课堂使我受益匪浅,我也在课程中取得了优越的成绩,在小组课堂展示中担任组长角色,联系了品牌方,拍摄了广告片等,第三段是期待她的回复。

只要教授对你足够认可,要到推荐信并非难事。等教授答应后,可以整理一份文档具体介绍你在这门课中做了哪些事情,获得的成就等。下面是我当时发给Droce教授的文档,我将自己的优点列了三个,每个优点后面都跟着具体的事例来说明。比如第一个优点是上课积极,我尽可能的每次课上都回答问题。第二个优点是学术表现优异,我的期中闭卷考试得了101分,满分之上还有一分的奖励加分,最后课程得了A(A为最高成绩)。第三个优点是我的领导力,这一项又分为三个小优点,分别是团队管理能力,决策能力,和沟通能力,每一个都对应了特定的例子。

除此之外,我还附上了自己的简历、当时的课堂展示PPT,以便让教授更深入的了解你,回忆起当时的展示内容。

这是最后教授根据我提供的信息写的推荐信:

除了普通的推荐信,还可以跟教授要领英的推荐信,这种推荐信会直接显示在你的领英主页上面。因此,在上课期间就要尽快添加教授为领英好友,为之后要推荐信做准备。如果有HR对你感兴趣,翻看你的领英时,这些推荐信就会助你一臂之力。

这是三位教授给我写的领英推荐信,可供大家参考:

可以看到,每位教授的推荐信中都提到了我很勤奋(diligent),可见努力勤奋在教授眼中是多么重要。以上就是我的一些经验分享啦,切记不要目的性太强, 要到推荐信就不再和教授联系,要真诚待人,逢年过节给教授发个祝福信息,在教授帮助你后,也记得写一封感谢信给他,不要吝啬表达你的感激之情哦。祝每位同学都能顺利要到推荐信!


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Xinzhu老师在美获得整合营销传播与工商管理双硕士,来美6年,曾负责USTOPCC(美国社大联盟)和在线辅导业务,熟知美国社区大学申请,社区大学转学,及研究生申请等领域。
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