本科转学早知道:5件事情现在不做就晚了

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美国高等教育系统,除了能提供优秀的教学质量,完善的管理流程和规章制度以外。更令人欢欣鼓舞、不停奋斗的,是它灵活的课程设置和转学机制,让同学们能去尝试、探索不同的专业和学校。同学们如果想去更好的学校,不仅需要努力学习,更要提前准备。

机会总会留给有准备的人,不妨问问自己,当这个机会到来的时候,你是否准备好了?

2020-2021年是不寻常的两年,疫情爆发,校园关闭,网课成了很多同学的日常。这样的日子过的格外枯燥漫长,但也转瞬即逝,一眨眼就过了。今年4月份的时候,我接到很多同学的转学咨询,问还有哪些学校可以转?这个时间点,也只能爱莫能助的告诉他们,大部分学校的秋季转学已经截止了,2、3、4月每个月都会有一批学校截止转学申请。如果目标是UC转学,那么更要提前准备,UC每年只有一次转学机会,截止日期是前一年的11月30日。

为了避免很多同学成为不小心错过转学申请的一员,扼腕叹息之前,请做好这5件事

1. GPA,GPA,GPA


重要的事情说三遍。每位同学为了转学申请,都会精心准备各种材料,增添各种活动。但是整体来说,申请包裹中,最最重要的还是GPA。有一个好的GPA,课外活动是锦上添花。

那么如何维持一个好的GPA呢?对于刚刚跨入大学门槛的同学们来说,这不仅仅是一个生活方式的转变,更是一个学习方法的改变。大学的课程和学习,更强调自主性,在众多的知识体系和理论中,找到能引起共鸣的,辩证思考不同的,进而对这个领域的学习,积累自己的看法,酝酿自己的观点。

在这个过程中选课是非常重要的。建议每位入学的同学们,都能够在新学期开始的时候,了解一下自己可以选哪些课程,有哪些是这学期能选的,有哪些是特定学期才能选,有哪些是需要有先修课程要求的。

本科的课程设置,就像一条为自己编织的学术地图,每一门课都是前进的脚步,需要控制步伐的节奏和方向。扬长避短,平衡课程难度,也是维持和提升GPA很重要的一点。


2. 确定转学时间


这个理应是转学需要考虑的第一题,在咨询时,也确实有很多同学问过:我什么时候能转学?应该大一转大二?还是大二转大三?

我们都知道同学们在考虑美国本科转学申请的时候,大多数都会考虑这两个时间点。几乎所有的学校都会接受秋季fall的转学申请,大部分学校开放春季学期spring的转学申请。大二入学和大三入学是最常见的。

一般被问到这个问题的时候,我都会反问学生,你想什么时候转?为什么?同学们的回答往往是不知所措,或者缺乏理性思考的。

其实这个问题也很容易找到答案。可以看看咱们感兴趣的学校是接受fall/spring转学吗?截止日期都是什么时候?从这两个问题,顺藤摸瓜,能确定一个七七八八的时间线。另外可以综合的看一下自己的其他学术背景,比如高中成绩、课外活动、学术背景、先修课程,等等。

但是不可因为想要转学,而强行早转。越是迫切的想转学,越是需要提前规划。


3. 满足申请要求


转学申请的常规材料,通常有:

  • 高中成绩单
  • 高中毕业证
  • 本科成绩单
  • 文书
  • 简历推荐信

除了这些常规申请材料,国际学生还需要准备托福成绩,根据同学们之前的学习经历,很多情况下是可以申请语言成绩的豁免。有些学校还会要求SAT/ACT成绩单,college report(大学报告),midterm report(期中报告)等等。

对于很多学科来说,有一些先修课程的转学要求,咱们同学们也需要早做准备早知道,这样申请的时候才能够达到要求。举个例子,已目前比较热门的计算机专业为例,比较常见的先修课程要求有:

  1. Calculus I, II, III 微积分
  2. Differential Equations 微分方程
  3. Calculus-based Physics with lab 物理(带实验)
  4. Chemistry with lab 化学 (带实验)
  5. Computer Programming, C++ preferred 编程

具体到每个学校的要求,还是会有一些区别,需要挨个查询。


4. 提前准备转专业


转专业,也是美国大学系统给同学们提供的灵活选择之一。随着社会发展,产业更迭,知识和技能的更新换代也是此起彼伏。

当然,除了大环境的变迁,同学们自身的兴趣探索也是很重要的。很多同学在大学伊始之际,或凭借自己对专业的既往印象,或听从父母朋友之言,或跟随大流,读了某个专业,在经历了一段时间学习之后,发现和自己的期待有比较大的出入。这种情况是理想照进现实之后的调整。

还有的同学由于某种原因,对于某个学校的某个专业热情澎湃,特别憧憬。一拍大腿,我就想要转到这个专业。

无论是什么原因,咱们都要提前查看想转的专业是否有先修课程的要求不要一腔热情,直到申请时才发现自己没有修够课程,被现实浇了盆凉水。




5. 规划背景提升


这是个老生常谈的话题,什么是背景提升就是申请过程中的,除了需要准备好自己的成绩,保持一个良好的GPA,还需要尽可能地丰富自己的简历。课外活动不像学术和成绩部分,有具体分数来显示的,课外活动多是有一些主观色彩。


同学们可以利用课余时间规划实习或者科研项目。我们一直都说学有所用,实践出真知。实习是学生直接接触工业界,应用所学知识的直接途径,向招生官证明自己的专业兴趣和热情,未来的职业规划,以及主动性、领导力和问题解决等“软实力”技能的展现。

这个实习项目的内容,和咱们的背景是否符合,是不是咱们想要去做的?要挑选一个含金量高的实习,根据具体岗位职责来判断,咱们是否能够实际的参与到项目和工作中,了解商业运行的模式和流程,而不只是日常的行政琐事。在实习中表现优异,高年级的同学还有可能收获return offer,留下工作的机会。

一个质量高的科研活动,一般会关注和解决重要的社会、经济问题,不仅仅是学一门课,或者一个技能;要突出专业性,要尽早的找到和自己理想专业匹配的科研和实习经历;并且要是有灵魂、有细节的项目,能够讲述清楚你遇到的挑战、采取的行动、获得的成长。还有注意项目是不是教授亲自带领。

综上所述,如果同学们有本科转学申请的想法,一定要早点行动,尽快规划哦。

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New York University纽约大学文化传媒硕士,拥有10余年海外生活经历,深入了解美国教育系统,熟悉美国文化。擅长启发和引导学生,通过理论和实践的探索,寻找自己的热情点,创造闪光点,真正的提高核心竞争力。同时,指导和帮助同学们应对学术不诚信、紧急开除的情况,解除眼前危机、创造再一次机会!
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