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学生小新在中国长大，他说他曾经一直对美国文化和生活方式感到好奇也很向往能够进入美国的高等学院学习知识。因此，当他获得学术奖学金可以前往宾州匹兹堡高中就读 10 年级时，他感到非常兴奋，并就此开始了作为小留学生的留学之路，小新目前已是美国排名前三十高校经济专业的大一新生，他与我们分享说“就读美国高中帮助我更有效地提高英语交流能力和理解外国文化，这段经历也培养了我开朗的性格和开放的心态”
小新作为美高国际生其实并不孤单。根据国际教育协会的数据，2004 年至 2016 年间，前往美国上高中的国际学生人数增加了两倍多，达到近 82,000 人。未来更多的国际学生可能希望考虑在美国高中就读最后一两年，以帮助他们为进入美国大学做准备。
以下是在美国就读高中能够培养国际学生获得的主要技能
英语语言能力。国际高中生不仅可以通过与美国同学交谈来获得英语语言尤其是口语的锻炼，学生还可以接触到可以与他们一对一的英语导师。而且许多高中还提供英语作为第二语言课程来帮助非英语母语的学生更快的提高语言能力。
帮助国际学生的 Educatius Group 学术总监 Sharon Tan 表示学生参加国际高中课，在美国高中学习一两年，通常提供 ESL 课程，可以极大地磨练国际学生的英语技能，这也是美国大学学习所要求的基本能力。
对于英语口语能力较强的学生来说，在美国高中学习两年就会有明显的提高。不过对于英语能力较低的学生，最好的选择是三年或三年以上，这可以让学生提高成绩并获得更好的累积 GPA。部分高校对在美高学习四年的学生还会免除托福考试成绩。
通过观察美高留学生的成长，可以看出在高中上 ESL 课程确实能够帮助学生尽早的掌握美国大学学习中必须具备的英语写作能力。学生在课程中学习如何检查语法、头脑风暴论文主题、引用参考文献以及使用 MLA 和 APA 学术写作格式——这些都是在美国大学学习的重要技能。
辛辛那提大学国际招生主任乔恩·韦勒 (Jon Weller) 表示，美国高中的经历可以让学生在日常环境中提高英语沟通能力，并“在美国社交场合中感觉更自在”。
提早适应美国教育体系，包括参与课外活动。就读美国高中可以让学生接触到不同的教育体系，并为他们提供参加课外活动和在当地大学学习课程的机会。美国大学正在寻找能够为学校的学术和社会社区做出贡献的学生，而这些都需要通过学生在高中所参与的活动来说明。
通过就读美国高中，国际学生将更加熟悉美国的评分系统。这种经历确保了顺利过渡到美国高等教育，因为高中旨在为学生在美国大学学习做好准备。我们观察到在美国高中度过一两年的学生能够更快地适应大学水平的学术，建立更多样化的友谊，寻求额外的学术支持并参加课外活动。
对于考虑就读美国高中的学生来说，保持开放的心态，提高英语语言能力并积极参与学校的课外活动非常重要。
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