研究生如何省时省钱?NYU学霸+资深申请专家亲身经历为你支招!

2020年已是Sarah老师来美的第7年。回顾来美最辛苦的一段时间,大概就是研究生在读的时候了。Sarah老师研究生就读于纽约大学Steinhardt学院TESOL专业,是一个30-34学分项目。理论上是需要一年半拿到硕士学位,不过Sarah老师强行给它压缩到了一年(Fall秋季学期+Spring春季学期+Summer暑期)念完。省了半年的时间、一小部分学费和一大笔生活费(毕竟纽约的房价物价大家懂的..)。如何操作呢?Sarah老师一步步来教你哦~ 虽然你不一定是NYU TESOL项目,但是操作方式同样适用于其余学校其余项目。


语言课程

Sarah老师是2013年入读NYU的,那会儿TESOL项目还有一个比较坑爹的考试,叫做ALI (American Language Institute) – 即无论你托福分数多么的高,只要不是在美国拿到的本科学位,就得参加学校的这项考试以来重新测评语言水平。

基本上大部分海外新生都会被额外安排上1节,2节甚至3节额外的语言课程(听闻有托福写作30分的同学也被安排了写作课…),且语言课程不计入毕业学分。这样就势必会拉长研究生学习战线。

Sarah老师在得知这个情况后,果断出击,联系了academic advisor学术导师。一阵促膝长谈,提供了本科在美国密苏里州交换学习时的成绩单,里面恰好有一节Academic Writing (non-ESL)学术写作课和另一节Intro to American Literature美国文学课,且两门成绩都是A。就这样,成功豁免掉了额外的学术写作课。


心得:刚到学校时,切勿因为人生地不熟就不寻求帮助;导师会听到你的声音


课程sequence & 暑期学分限制

在豁免掉了学术写作课之后,Sarah老师开始进行后期的排课。30-34个学分的项目比较尴尬,感觉用3个完整学期会有点浪费,但压成2个学期又压力太大,于是Sarah老师想到了是用暑期Summer Session。但很遗憾,有一节capstone毕业论文的课程并不在暑期开设,只在秋季或者春季学期开设。看起来似乎是个无解的难点,但Sarah老师想起来之前语言课程的经历,决定再找导师问一问。

又是一阵长谈,导师看了一下课程进度跟Sarah商定了一个方案,如果2013年秋季学期可以高分拿下所有课程的话,那么可以让Sarah老师在2014年春季学期先修掉毕业论文课程,然后暑期修3门课9个学分提前毕业。就这样又成功啦!



于是Sarah老师开启了暴力修课,虽然春季和暑期都比较辛苦,但是学习过程和可以提前毕业还是很让人振奋的 💪


心得:遇到自己觉得无解的问题,可以问问他人,说不定就开辟说来一条新的道路


另外暑期毕业有什么优势呢?可以参加两年的毕业典礼哦 😄


2014年


2015年