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wholerenguru3 (厚仁学术哥）
2023的暑假马上就要来了，随着国内防疫政策的开放，很多美高的学生已经准备好回国的计划了。那么，如何在暑期时候既兼顾好回国探亲的需求，同时也为升学做背景经历的积累呢？
在这篇文章中，我们具体看看打算申请游戏设计专业的美高学生，可以如何安排自己的暑期行程和活动呢？
游戏设计专业，在本科申请上往往要求提交相关的作品集。针对游戏设计专业的特殊性，游戏设计类的夏季项目，可以分为两个大的类别：一个是传统型的授课模式；一个是lab/studio项目类型。在参与模式上，包含有in-person线下模式，以及online在线模式。项目时间上，一般从五月份就有大学的项目开始了，延续到8月份暑假完结前。项目的长短不一，从一周的高强度项目，到两个半月的深度参与项目。课程的设置目标和培养计划的不同，学生可以根据自己的时间安排，以及现有背景基础和需求进行筛选。开设的院校上，既有综合性院校的艺术学院，也有艺术类院校供学生选择。
下面，我们来看看几个大学开设的游戏设计暑期项目。
1. University of California, Los Angeles Game Lab Summer Institute 加州大学洛杉矶
项目类型：In-person线下，Virtual线上；
项目时间：7月10日-7月21日（线上）
7月23日-8月5日（线下）
年级要求：年龄在14-17岁，2023年春季就读9-12年级的学生（线下项目要求学生满15周岁）；
申请截止时间：6月15日
在为期两周的课程中，项目通过四门课程向学生介绍游戏开发的艺术和技术。这些课程旨在相互补充，为学生提供制作游戏和游戏艺术的全面介绍。这包括学习游戏设计的基础知识；创建通过动画或动作表达个性和身份的角色和化身；构建独特且引人入胜的游戏世界以进行导航或探索；和培养编程技能以创造互动的游戏体验。
2. University of Southern California Summer Program 南加州大学
项目类型：In-person线下
项目时间：6月26日-8月4日
年级要求：年满16周岁的学生
申请截止时间：拥有有效F1签证的国际生6月2日
南加州大学电影艺术学院暑期课程为期六周，包括超过 24 门大学课程。游戏设计课程包含有Animation Fundamentals动画基础；Foundations of Game Design游戏设计概论；Tabletop Game Development桌面游戏开发等。
3. Rhode Island School of Design Advanced Program Online 罗德岛艺术学院
项目类型：Online在线
项目时间：Session I: 6月17日–7月15日
Session II: 7月16日–8月13日
年级要求：10-12年级在读学生，年龄在15-18周岁
申请截止时间：滚动录取
罗德岛设计学院的在线高级课程是一系列强化大学课程。这种身临其境的在线体验专为那些对追求艺术和设计感兴趣的人而设计在大学里，想学习开发工作的最佳实践。需要注意该项目并不提供大学学分，但是可以在课程完成后，出具官方学校成绩单。
那么，在这么多不同类型的项目中，如何挑选适合自己的呢？以下是挑选的几个核心原则建议：
1.时间安排：一般暑假时间都比较久从5月或者6月到8月，那么从上面介绍的几个夏季的项目，我们可以看到一般学校会分为暑期的前半部分和后半部分，需要回国的同学可以考虑选择在暑期的前半部分或者后半部分规划回国，另外的时间来参加暑期项目，既能够回国探亲，又不会完全“荒废”了整个暑假。
2.课程类型：在选择课程类型上，建议既要考虑课程/项目内容的性质，同时考虑自身的暑期整体时间安排。例如，素描课，水彩课等具体的“动手实操”比较多的课程，可能更适合线下去到学校来完成。一些理论介绍，历史发展的课程，例如游戏设计概论课程等需要“动手实操”少一些或者可以通过计算机在线参与完成的课程，在线形式也是一个可以考虑的选择。
3.项目需求：在选择项目时候，不要盲目的被学校的title名字所迷惑，需要清楚自己参与暑期项目的目标：如果是考虑增加在美国大学的本科学业能力展现，可以考虑参与学校的暑期课程；如果是考虑通过参与项目更加了解专业的内容，增加在专业相关项目上的经历/履历，那么一些专门为准备作品集的大学暑期项目会适合这类型的学生；对于低年级学生，目标可能更多的是一个“入门“，了解专业学习的内容，在专业技术层面暂时也没有太多的经历与知识储备，那么一些不带学分，大学参与类型的项目会更加适合；反之，对于高年级的学生来说，希望通过项目展现自己在专业领域的能力和潜质，那么一些招生比较激烈，项目人数比较少的个性化小项目，会更加帮助申请上的加分。在选择时候，需要结合个人背景经历，“查缺补漏”，尽量让暑期的项目做到“锦上添花”的效果。
4.目标院校：虽然很多暑期项目是大学内独立学院开设的，与本科申请学院上没有直接的关联，但是如果能够去到目标大学，有机会认识到目标专业的老师，甚至有机会拿到推荐信的话，那么对于未来在申请该大学也是一个“加分项”。
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