残疾学生:如何根据你的需要选择最好的大学

美国残疾人法

《美国残疾人法》在其网站上写道:“《美国残疾人法》禁止在就业、州和地方政府、公共设施、商业设施、交通和电信领域基于残疾的歧视….要受到《美国残疾人法》的保护,这个人必须是残疾人或与残疾人有关系或联系的人。此外,《美国残疾人法》(ADA)和1973年《康复法》(Rehabilitation Act)第504条规定“残疾学生有平等的机会进入高等教育机构”。这包括公立大学、职业学校、社区学院和私立机构。”

这对我们意味着什么?

为我们这些不是律师的人解释这一法律措辞:大学,无论是公立还是私立的,宗教院校,都应该尽最大努力为残疾人提供平等的机会。例如,如果一名学生在法律上是盲人,学校必须尽其所能为该学生创造条件,这样他们就不会比其他非盲人学生处于劣势。这意味着残疾学生将在大学获得支持,但大学将单独“尽其所能”,并决定他们能力范围内(通常是在经济上)提供什么支持。虽然一所大学可能会提供盲文课本,因为他们有办法这样做,但另一所大学可能不会。对于学校将如何选择提供平等入学机会,并没有严格的“命令”,但他们应该努力提供每个学校定义的“合理的住宿”。

当你创建你的大学名单时,你应该做什么?

大学的残障办公室与招生办公室没有联系,所以你不必担心在申请之前两者之间的信息被共享。在我工作过的所有机构中,残疾(或无障碍)学生服务人员都是棒得令人难以置信的人,他们真诚地关心支持学生,有了这些第一手的知识,我鼓励你直接联系残疾办公室
  1. 首先,创建一个电子表格。这样你就可以追踪你在每个学校找到的服务。
  2. 然后,查看办公室的网站。他们提供什么支持?辅助技术?语音到文本打字机?记笔记的服务?延长考试时间?你会想看看他们有什么,以便了解与其他学校相比,你在这所学校能得到的支持范围。
  3. 打电话是你进一步调查的一个选择(先做网上调查,然后用电话问一些在他们网站上没有提到的问题)。想想你想要帮助你取得成功的服务,这样你就可以问他们是否有可能在他们的学校接受服务。在一个较大的机构中,你可能会发现很难与工作人员交谈,因为他们优先考虑的是当前的学生支持,但在一个中型到小型机构中,你可能会幸运地与某人交谈,了解你的学生有哪些选择。
无论如何,美国的大学接纳残疾学生,把他们作为其包容性、多元化人口的一部分。这是一个受欢迎的不同于世界上许多其他国家。

FITS

美籍文书专家 专家专栏
厚仁教育常春藤规划与公司培训总监,美国康涅狄格州出生,哈佛大学教育学硕士,加州大学戴维斯分校社会心理学博士。曾在宾夕法尼亚大学、达特茅斯学院等常青藤大学担任院长级别职位长达12年。在厚仁教育集团担任升学规划总监,主要负责学生规划导师招募选拔以及学生教学指导的质量提升,为当地以及国际学生申请进行能力评判,提升以及总体规划。
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