探索哥大TC的应用语言学与TESOL项目（应用语言学篇）

2020-10-23 / Qingquan老师 / 厚仁精英工作室

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哥伦比亚大学的Teacher’s College（教师学院）在Applied Linguistics & TESOL（应用语言学与对外英语教学）专业内开设了众多不同时长、不同学位、不同学分要求的研究生项目，来满足同学们各种不同目的的学习需求。

在前两篇文章中，我们分享了两个包含TESOL证书的硕士项目，以及两个学习如何教授成年人ESL课程的项目，今天这篇文章将带大家继续深入探索，哥大TC的TESOL专业开设的其他一些不同类型的项目，每个项目又分别适合怎样的同学申请。

偏重应用语言学的项目

对于对语言学方向比较感兴趣，希望选择一个偏实际应用的语言学类专业就读的同学，哥大TC一共开设了三个可选的项目：

1. M.A. in Applied Linguistics – 36 points

2. M.A. in Applied Linguistics Hybrid (online and in-person) – 36 points

3. Ed.M. in Applied Linguistics – 60 points

其中，第二个Hybrid项目因为主要设置为线上教学，不能支持F-1签证，所以不太适合国际学生申请，我们主要来看第一个和第三个项目。

第一个项目：M.A. in Applied Linguistics

这个项目要求同学们完成36个学分的学习，通过修读学校开设的全面且创新的课程，在哥大校内的语言学校进行实地教学，并且完成研究性的项目，学生将会对应用语言学进行深入的探索。

项目要求

要想获得这个学位，同学们需要完成五个模块的要求：

1）General Courses 通识课程（15个学分）：

Educational Linguistics 教育语言学
Pedagogical English grammar 教学英语语法
Introduction to second language acquisition 第二语言习得入门
Second language assessment 第二语言评估

从以下语用课程中选修一门：

Sociolinguistics and education 社会语言学与教育
Discourse analysis 话语分析
Conversation analysis 会话分析
Text and textuality 文本和文本性

2）Track-Specific Courses for the MA in AL 专业课程（9个学分）：

TESOL classroom practices 对外英语教学课堂实践
Practicum I: Integrated skills 实习I：综合技能
Research literacy in applied linguistics and TESOL 应用语言学和TESOL的研究读写能力

3）Elective Courses 选修课程（6个学分）：

Phonetics and phonology 语音学和音系学
Advanced syntax 高级语法
Sociolinguistics and education 社会语言学与教育
Discourse analysis 话语分析
Conversation analysis 对话分析
Text and textuality 文字和文字性
Interactional sociolinguistics 互动社会语言学
Classroom discourse 课堂话语
Language socialization 语言社交
Advanced conversation analysis 高级对话分析
Teaching writing to ESL students 向ESL学生教授写作
Technology-based language teaching and material design 基于技术的语言教学和材料设计
Task-based language teaching 基于任务的语言教学
Interlanguage analysis 中介语分析
SLA in the classroom 课堂上的第二语言习得
Advanced second language acquisition 高级第二语言习得
Topics in language assessment 语言评估
Historical perspectives on language testing research 语言测试研究的历史观点
Instructed second language acquisition and assessment 指导下的第二语言习得和评估
Second language test validation 第二语言测试验证
Classroom-based language assessment 基于课堂的语言评估
Generalizability theory for second language assessment research 第二语言评估研究的概化理论
Second language performance assessment 第二语言表现评估

4）Breadth Out-of-Program Courses 项目外选修课程（6个学分）：

建议可以从以下三个类别所提供的课程中选择

1）Bilingual/bicultural education or Foundations of education and urban education 双语/双文化教育或教育基础与城市教育

2）Elementary and secondary education 小学与中学教育

3）Teaching students with learning disabilities 教授有学习障碍的学生

5）Exit Project 毕业项目

除了课程要求之外，同学们还必须完成一个研究项目，研究的主题需要与所学课程中的内容相关，并且需要得到advisor的许可。这个研究项目可以是针对于一个学术话题的文献综述，也可以是出于实践目的的文献综述，通常在学习的最后一个学期完成。

一般来说，同学们可以在四个学期，也就是两年的时间内完成上述所有课程要求，并获得M.A. in Applied Linguistics的学位。

第三个项目Ed.M. in Applied Linguistics

这个项目是对于M.A.项目的一个延续，它比M.A.项目多出大约30个学分的要求，通常有两类同学比较适合这个Ed.M.项目：一类是那些已经在相关研究领域获得了一个M.A.学位，并且希望在自己的专业领域得到进一步发展的人；另一类是已经在相关研究领域获得了一个M.A.学位，并且希望最终去攻读博士学位的人。

Ed.M. in Applied Linguistics项目一共分为三个track（专业方向）：Second language acquisition（二语习得）, Second language assessment（第二语言测试）, 以及Language use（语言使用）。

要想获得这个学位，同学们需要完成六个模块的要求，而所需的专业课程、选修课程、研究方法和统计学课程以及广度课程都会根据学生选择的track不同而有所不同：

1. Second Language Acquisition 二语习得方向

1）Prerequisites and/or transfer courses 先修和/或转学分课程（15个学分）：

与M.A.项目的General Courses 通识课程要求相同

2）Area of Specialization-specific courses 专业领域课程（15个学分）：