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AP课程和IB课程对于希望在高中时获得大学学分并在申请时增加优势的学生来说是一个很好的机会。 IB课程每年吸引大量的学生参加，而AP课程则吸引更多的学生：近年来参与AP课程人数接近300万人。
由于选择适合的AP课程对于整体成绩和大学都至关重要，因此在选择AP课程时，可以参考以下三点：
了解目标学校的AP政策，以最大限度地提高分数和奖励学分。 AP学分政策在各大学之间差异很大。例如，有些学校在AP考试中获得3分或更高的分数可获得学分。有些则接受4分或更高的分数，而少数学校只接受5分的分数。在某些情况下，大学可能不接受部分AP课程及考试分数，而是要求在本校修读相同的课程。
大学对所接受的AP学分的总数也可能会有限制。例如，根据学校的网站，石溪大学—SUNY最多可以通过高阶课程考试获得30个学分，包括AP考试和大学课程单科目考试及CLEP中的科目考试。
在考虑AP选项时，可针对感兴趣的学校对AP的要求进行查询了解，可与各所大学联系以了解更多更详细的信息。
探究与目标专业方向相关且主题类似的系列AP课程，可以帮助学习专业知识领域。某些AP课程本质上相关。以下是一些主题相似的AP课程例子：AP语言和写作以及AP英语文学； AP宏观经济学和AP微观经济学；美国历史与政治。如果希望向预期的大学展示专业知识领域，可考虑选择专门证明这一知识的AP课程，为将来的专业做好准备。
根据已经拥有的技能与优势选择AP课程。选择优势学科的AP考试可能更能够脱颖而出。例如，如果您成功完成了微积分课程，则可以在AP Calculus AB或AP Calculus BC中取得不错的成绩。精通数学的学生也可能擅长AP化学或AP物理，因为他们包含有类似的定量和分析技能的课程。在熟悉且有优势的领域中选择AP课程，最大程度地获得可以赚取的大学学分。
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