Posts

【学姐来了】CMU游戏设计专业课程大揭秘!!

上一期我们分享了卡内基梅隆大学的娱乐科技硕士的申请要求,(传送门:手把手教你怎么申请CMU游戏专业—【学姐来了】第1期今天学姐继续为你讲述,在娱乐科技专业学习的那些事儿。

 

该专业以其独特的教学方式,教学重点及课程体系而吸引着众多拥有游戏梦想的青年。这个计算机学院和艺术学院联合的专业,有着各式各样背景的学生,十分有趣。那么,在Entertainment Technology Center学习,究竟是什么样的呢?

 

CMU游戏设计专业课程大揭秘!!—【学姐来了】第2期

(厚仁拍摄:CMU Entertainment Technology Center 一角)

CMU游戏设计专业课程大揭秘!!—【学姐来了】第2期

问:哪节课让您最为印象深刻,为什么?

答:刚入学第一个学期的Build Virtual Word这节课是我印象最深刻的,在这节课里学生分为4-6人一组,每2周完成一个项目,一学期里,学生会被分配到不同的小组一共做5个项目。

在学期末(12月底),学生们这学期做的项目会被筛选出10个左右的优秀作品,教学楼会被布置成主题公园的样子。学生设计的游戏会被展出在各个教室中,还可以邀请自己的亲朋好友来体验。

CMU游戏设计专业课程大揭秘!!—【学姐来了】第2期

(厚仁拍摄:CMU Entertainment Technology Center 一角)

CMU游戏设计专业课程大揭秘!!—【学姐来了】第2期
问:您最喜欢哪位教授?为什么?

这节课的授课老师Jesse Schell也是我最喜欢的老师之一。他本身就是一家游戏公司的CEO,还写过一本在游戏界很有名的书叫《The Art of Game Design全景探秘游戏艺术》。学生可以邀请他试玩游戏,他也会毫保留的提出宝贵建议。

记得有一次我约了他一个20分钟的约谈,我们聊了很多项目的想法,设计等等,最后约谈了1小时在结束,在这个过程中我受益匪浅。

CMU游戏设计专业课程大揭秘!!—【学姐来了】第2期

 

CMU游戏设计专业课程大揭秘!!—【学姐来了】第2期
问:在项目中,艺术背景的同学需要了解CS吗?或者CS背景的学生需要学习艺术吗?

答:不一定,主要看学生选择主要学习的技能方向是什么。在第一学期开学,教授会了解学生的背景和想要学习的方向,在课程中项目分工时,教授会按照学生情况分配相应工作。但假如学生A是艺术背景,他也想学习了解编程,那么也可以和教授沟通,调整在小组内的工作。

CMU游戏设计专业课程大揭秘!!—【学姐来了】第2期

(厚仁拍摄:CMU Entertainment Technology Center 一角)

 

CMU游戏设计专业课程大揭秘!!—【学姐来了】第2期

问:在学习该专业的过程中,您遇到过什么困难?

答:最大的困难就是身边的同学都很厉害很全能,相比起来我自己的游戏经历不是很丰富。刚开始的压力比较大,后来慢慢适应之后就好很多。还有一个就是学生要在短时间内,学习并熟练使用新技术,新软件。

CMU游戏设计专业课程大揭秘!!—【学姐来了】第2期

(厚仁拍摄:CMU Entertainment Technology Center 一角)

CMU游戏设计专业课程大揭秘!!—【学姐来了】第2期

问题:您认为cmu的etc专业,相比其他大学开设的同类型专业,有什么优势及特点?

 

答:CMU更强调Team Work,因为这是一个跨学科的(计算机+艺术)专业,每个人的背景都不同,可以互帮互助。除了学术部分,在团队合作时还能锻炼学生的沟通能力,领导力等。比起其他纯技术类的游戏设计专业,CMU的课程不多,学院把专业更多的放在实践上,因此在学生毕业时,项目经验也会十分丰富。

CMU游戏设计专业课程大揭秘!!—【学姐来了】第2期

(厚仁拍摄:CMU Entertainment Technology Center

CMU游戏设计专业课程大揭秘!!—【学姐来了】第2期

问:每个学期都有一门Interdisciplinary ,比重还很重,能具体介绍一下这节课吗?

答:这节课和Build Virtual Word不同,这节课是一个学期完成一整个大项目,组员不变。项目有的是教授去找的,有的是某些公司正在做的。在这节课中,团队配合很重要,大部分时候组员都是积极的,如果遇到有些懈怠的组员,也要学会去激励他,带动他一起完成项目。

CMU游戏设计专业课程大揭秘!!—【学姐来了】第2期

(厚仁拍摄:CMU Entertainment Technology Center 一角)

在采访过程中,听到学姐绘声绘色的讲述娱乐科技专业的课程,小编简直入迷了。对比起自己被无数的Essay和Quiz压到喘不过气来的学习过程,CMU娱乐科技专业简直是在实践中学习技能的“神仙专业”。据说学校还有专门的“企鹅奖”,颁发给做了首次尝试却失败的学生。激励着同学们不怕失败,勇敢创新。

热爱游戏的你,喜欢创新的你,不怕失败的你,是否被娱乐科技专业所吸引?下一期《学姐来了》带你全方位解析该专业毕业后的就业情况,敬请期待!

美国厚仁教育总部坐落于卡内基梅隆大学周边,是距离CMU最近的一所国际教育咨询公司。我们为您提供最一手的CMU教育资讯,最专业的CMU申请服务。

如果你热爱游戏热爱设计,对CMU的娱乐科技专业感兴趣,欢迎联系我们。

【留学美国】PayScale 2018-2019大学生薪酬报告出炉!看看你的梦校毕业收入怎么样?

PayScale是一家位于美国西雅图的薪水调查公司。PayScale尤以发布美国大学毕业生的薪水排行闻名,拥有世界上最大,最完善的雇员薪酬数据库。

PayScale每年都会公布一份美国大学薪资水平报告,通过调查近三千所大学或学院毕业生薪资水平,直观地为大家选专业或择校提供一个重要参考。

PayScale 2018-2019大学生薪酬报告出炉!看看你的梦校毕业收入怎么样?

图片来源于网络,版权属于原作者

 

面就和小编一起看看PayScale2018-19年度大学生薪酬报告吧!

The Best Universities For a Bachelor’s Degree
本科毕业收入最高大学排名
PayScale 2018-2019大学生薪酬报告出炉!看看你的梦校毕业收入怎么样?

完整排名:https://www.payscale.com/college-salary-report/bachelors/page/3

在本科学位薪酬排名中,哈维穆德学院 (Harvey Mudd)击败麻省理工学院(MIT)和军事类院校,连续第二年荣登榜首。

美国毕业生薪酬最高本科专业
Highest Paying Jobs With a Bachelor’s Degree

 

PayScale 2018-2019大学生薪酬报告出炉!看看你的梦校毕业收入怎么样?

完整排名:https://www.payscale.com/college-salary-report/majors-that-pay-you-back/bachelors/page/3

在美国毕业生薪酬最高的本科专业中,石油工程拔得头筹!

虽然同学们并不是以哪所学校或哪个专业薪酬高来决定择校选专业的,但PayScale的榜单也能带给同学们一个参考!如果你也想要拿到梦校的offer,那就赶紧点击下方按钮,即刻免费咨询导师!

【 留学美国 】美贸易战持续,留学美国会受影响吗?

最近牵动中美两国民众的贸易战在持续进行,许多家长和学子都会担心,这是否会影响到美国大学申请?美国院校是否还为中国学子敞开大门?答案是:中国学生 留学美国 的总体形势保持平稳势态,留美申请不受影响!

一些美国著名的高校–哈佛大学,斯坦福大学,耶鲁大学,以及加州大学伯克利分校,莱斯大学等学校的校长都纷纷发声,表示欢迎和支持包括中国学生在内的国际学生和学者。哈佛大学校长还表示:中美学校之间应该加强合作和交流,这对于中美关系来说特别重要。美国高校对华交往合作的态度是开放的,对于中国留学生的态度是欢迎的。美国高校高考联盟的成立,接受,认可中国的高考成绩作为申请的依据或重要录取参照也是美国学校欢迎中国学子的最好说明!总的来说,此次中美贸易战对于留学申请是没有影响的,而对于签证资料的审核,排除移民倾向会更严格,问的问题可能会更多,更细。因此,各位学子可做好充分准备去面签,给与更多的重视,但是没有理由因此放弃“留美梦”。

 

中美贸易战持续,留学美国会受影响吗?是否还应考虑去美国?

目前,中国仍是美国最主要的留学生源国。中美建交40年以来,教育合作已经成为两国间一条强有力的纽带。 掐断中美教育合作,想通过“限制留学生签证”的举措来反制对华贸易逆差,美国教育经济收入及美国大学或将是最直接受害者。我们清楚这一点,美国政府及美国院校也很清楚这一点。

 

另一方面,一年后美国大选,是否还是特朗普政府的天下,都未可知。如果变为民主党执政,那估计政策又会不同,大家不妨期待对留学生签证及移民政策往松了改的可能性。换言之,我们背后有原来越强大的祖国,作为学生及家长,最切实际的是考虑好自身教育,未来发展。未来的市场是国际化的市场,未来的世界也是国际化的舞台,拥有中国传统文化的基础,又获得留学他国的学习经历和视野,形成符合未来发展的能力,思考方式以及世界观,融合教育强国的知识,理念,开发的思维方式,这样的人才相信是可以更好的实现自己的小梦想,同时也为实现中国梦添砖加瓦!

中美贸易战持续,留学美国会受影响吗?是否还应考虑去美国?

 (留学国家意向选择,美国仍在领先位置)

所以距离2019年高考还有2天!同学们高中阶段的学习即将拉下帷幕,此时此刻更重要的就是保持平稳心态,沉着面对考试。祝愿所有的高三学子都能轻松应考,沉着应对,不用转发小锦鲤, 通通获得自己最理想的成绩!

 

6月7日-6月8日高考

6月23日 出分

6月28-7月2日填报志愿

 通常只有6个平行志愿可以填报,也就是说学生只可以选择6所大学,每个大学有6个专业的选择  最终只会被一所大学录取

 

当然,如此重要的时刻,美国高校高考招生联盟也与众学子同在,为升学提供了另一种明智的选择!???

 

你的高中成绩单,高考成绩不仅可以通往国内的大学,也可以直接用来申请美国大学!(感觉录取通知书,变厚了许多是怎么回事?)

 

中美贸易战持续,留学美国会受影响吗?是否还应考虑去美国?

 

中国和美国都有各自完整的教育体系,具有不同的教育理念和国情,不同的选拔人才的方式和成才的标准。相对于中国教育体制单一的选择,美国的录取机会多了很多,学生可以同时申请多所学校,条件达到要求也会拿到多所学校的录取通知,而这在中国是不可能发生的情况。

 

另一方面,国内填报志愿被录取后,学生未来四年的学习就基本固定了。几乎不会出现从二本院校转学去985,211双一流名校,或者清华北大的可能性。可是!这在美国很正常,美国有灵活的转学机制,跟国内大有不同。比如:美国现任总统川普和他的女儿伊凡卡,就是从美国的普通大学转学进入常春藤——宾夕法利亚大学的沃顿商学院;奥巴马也是从加州的一所普通的文理学院转学到哥伦比亚大学拿到学士学位 。

 

因此,就算学生入学的第一个院校不尽如人意,在美国也可以通过转学来实现理想的大学梦!

 

中美贸易战持续,留学美国会受影响吗?是否还应考虑去美国?

名校的吸引力在中美两国都是巨大的,但需要说明的是世界前10名大学中的8所,前100名的60所都来自于美国,除了国内的清北复交 ,985,211双一流名校,我们的选择还有很多。说到这里,也许很多家长和学生就会问:

 

纵然美国有更多的名校,目前的成绩水平和各方面的条件也难以申请呀?

 

当然,不是所有学生在高中毕业后,都可以直接进入名校的。所以,美国大学灵活的转学机制才给学生开了另外一扇窗,中国学生的学习能力很强,通过努力转学进入名校的案例比比皆是。 同样的高考分数甚至是二本分数,本科录取分数以下的学生,也有机会逆袭,收获美国前50大学的本科毕业证书!转录类大学在美国有1000多所,只要选择正确,今年秋季就开启了名校之旅。

 

中美贸易战持续,留学美国会受影响吗?是否还应考虑去美国?

 

那么,高考后我们还可以做什么样的选择呢?

 

选择一: 直接用高考成绩申请美国四年制大学

(具体成绩要求,欢迎扫描下方二维码,咨询美国高校高考招生联盟获取。)

 

中美贸易战持续,留学美国会受影响吗?是否还应考虑去美国?

 

用高考成绩代替托福,雅思成绩, SAT成绩,文书和推荐信,或需要学校的面试,只要成绩条件达到要求,即可获得秋季的录取。学生可以选择在入学的第一个院校完成四年的本科学习,也可以在大一,大二,大三转学去排名更高的美国大学!前提是努力学习~根据自身条件,未来发展,就业规划等等因素权衡选择。

 

推荐院校:美国加州州立大学弗雷斯诺分校,北德克萨斯大学,新英格兰大学 俄勒冈州立大学  美利坚大学  麻省大学波士顿分校  纽约州立大学石溪分校等

 

中美贸易战持续,留学美国会受影响吗?是否还应考虑去美国?

 

选择二:先进入两年制社区大学学习

 

这一选择简直是为目前成绩水平不太乐观的学生量身定制的!学生可以在社区大学有个新的开始,拒绝一考定终身!如今美国社区大学升学体制比较完善,学生进入学校后,就有相应的老师指导选课,保证所修专业的学分,为转学做好充分的准备。这方面的案例很多,之后的文章中会给大家分享。而许多相对优秀的高中毕业生也会选择先就读社区大学,其原因大概在于:社区大学的申请竞争压力小;学费低廉,性价比高;无法直接申请到最理想的大学,想通过转学实现名校梦。在社大更容易拿到较高的GPA!

 

推荐院校:夏威夷大学卡皮欧兰尼社区学院,圣地亚哥峡谷学院

 

更多院校及申请资讯可以访问https://www.gkac.us/获取

 

现在可通过美国高校高考招生联盟免费申请:

在读高三学生凭借高中成绩单即可拿到预录取,高考后获取正式录取

不需要SAT,ACT,托福,雅思成绩,文书及推荐信

真正实现高考,留学两不误

 

须知少时凌云志,曾许人间第一流 ,未来无限可能,逆袭世界名校也不仅仅是梦!

 

快快联系我们,免费咨询报名吧!

电话:+86 177-0289-3060

官方微信扫描

中美贸易战持续,留学美国会受影响吗?是否还应考虑去美国?

最近动态

第五届美国转升大学与名校转录论坛将于2019年6月15日在广州天河区举行,参与名额有限,先到先得!赶快扫下方二维码加入我们吧!

中美贸易战持续,留学美国会受影响吗?是否还应考虑去美国?

 

【 2019美国大学排名解析 】怎样进入UC 名校?

2019美国大学排名解析 上一期为大家分析了 USNEWS2019 美国大学排名中各院校的排名起伏(1)。本期 2019美国大学排名解析为大家讲解 怎样进入UC 名校 的方法。

排名的目的就是为了学生选校,雇主选毕业生。所以家长研究排名,学生向往排名,没有什么不好意思的。

别以为只有中国家长关心美国新闻周刊的排名,要知道,美国新闻周刊的高校排名这一期杂志,和运动画报年终泳装版一期,并列为美国年度销量最高的两本杂志。

美国的家长,也是同样捧着排名,去选校。

 

查看2019美国大学完整排名:https://www.wholeren.com/services/ranking/ 

2019US News排名解析(2)怎样进入排名大赢家UC名校?数据告诉你真相!

也别以为美国的大学不屑排名,其实,排名提高了的大学,都是非常在乎的。就和比赛得奖一样,他们都在庆祝。

今年 2019美国大学排名解析 认为排名最大的赢家,是加大河滨分校,上升了39位。从2018年的124名,升到2019年的85名。这是校报在头版的新闻。

2019US News排名解析(2)怎样进入排名大赢家UC名校?数据告诉你真相!

其实,加大河滨分校取得这样的成绩,并非偶然。UCR排名一直在上升,只不过是在其他的几个排名榜单中,很多学生不知道。今年8月,UCR被华盛顿月报评为美国大学的28名。

2019US News排名解析(2)怎样进入排名大赢家UC名校?数据告诉你真相!

 

今年也被美国的”金钱杂志“,评为排名32。

2019US News排名解析(2)怎样进入排名大赢家UC名校?数据告诉你真相!

 

2019美国大学排名解析 认为,另外一个大赢家,就是加大系统。大名鼎鼎的UCB,UCLA,UCSB,都是在加大UC旗下。今天UC可谓是大丰收。

新闻周刊2019美国大学排名发表的第二天,加州大学系统的官网头条,就登出了喜讯“加大各个分校排名升到美国新闻周刊排名之巅!”

2019US News排名解析(2)怎样进入排名大赢家UC名校?数据告诉你真相!

 

在美国前10名公立大学中,加大的大学占了5所。

分别是:

加大洛杉矶 – 公立第1,综排19

加大伯克利 – 公立第2,综排22

加大圣巴巴拉 – 公立第5,综排30

加大欧文 – 公立第7,综排33

加大戴维斯 – 公立第10,综排38

加大圣地亚哥 – 公立12, 综排41

加大圣克鲁斯 – 公立26,综排70

加大河滨分校 – 公立35, 综排85

加大默塞德 – 公立67, 综排136

这里出一个美国大学知识的六级题,加大系统,除了上面9所分校,还有吗?

答案:加大系统一共有10所分校,没有本科排名的是加大旧金山分校,因为只有研究生部,没有本科部,所以不参与新闻周刊的本科排名。 UCSF是医学院中的超级牛校,在医学科研和临床中,各自排名第四。

2019US News排名解析(2)怎样进入排名大赢家UC名校?数据告诉你真相!

所以,UC系 的成功绝非偶然。

临渊羡鱼,不如退而结网。那么,对于预备留美国的学生,和已经在美国读本科的学生们,如何应对,最大化结果呢?怎样进入UC名校 ?

2019美国大学排名解析 认为,能进入UC本科,虽然不容易,但是也是有方法的。主要有四个主要策略,其中一个是直申,三个是转学。

2019US News排名解析(2)怎样进入排名大赢家UC名校?数据告诉你真相!

怎样进入UC名校 ?

第一,适合目前美国本科申请者,托福一般在80以上的学生。

直接申请UC系统所有名校。申请中,全部勾选加大8所排名100以内的大学。这适合于成绩相对好的学生,一次申请工作,可以得到8次机会,很划算。

直接申请和转学申请中,加州所有这些所大学,基本上都是一套材料。全部申请,当然要叫8份申请费了。因为都是UC系统,每所大学的申请费,都是70美金。

2019US News排名解析(2)怎样进入排名大赢家UC名校?数据告诉你真相!

这虽然是增加机会的一招,但是要知道,UCLA去年的本科申请人数达到13万,是美国申请人数最多的本科。所以,自己还是要有两下子的。

如果学生还没到12年级,还可以考虑去UCB、UCLA的夏校学习。这个需要尽早准备。

2019US News排名解析(2)怎样进入排名大赢家UC名校?数据告诉你真相!

怎样进入UC名校 ?

第二,适合于为转学做了比较多准备,但不认同转升大学的四年制本科学生。

直接从本科转学。

UC这些大学,是美国接收转学生最宽容的大学。一般来说,UC只接受大二转学大三,不太接受大一转大二。而且申请的流程比较复杂,对于选课的要求也比较严格,转学申请截止日非常早。秋季转学的截止日是11月30号。

转学进入本科,和新生进入本科,在美国拿到同样的毕业证。

2019US News排名解析(2)怎样进入排名大赢家UC名校?数据告诉你真相!

而且如果你已经在美国的一个四年制大学读书了,那么转学,只是给你增加第二次机会。因为转学结果不好,不会没学上,完全可以在原来学校继续读书。

而如果转学录取的从一个没名的大学,转到了前60名的大学,或者从排名50 的大学,提高20名,进入前30名的大学,花差不多的学费,用同样的时间,能进入更有名的大学,有更大的平台,更好的工作计划,更高的含金量,那谁会不去呢?

2019US News排名解析(2)怎样进入排名大赢家UC名校?数据告诉你真相!

怎样进入UC名校 ?

第三,适合于相对了解美国,认同转升大学,而且在美国有学术、转学支持的学生。

升学或者转学进入加州的社区大学,也叫转升大学,然后再从加州的社区大学转学进入加大这些名校。

两年制大学,可能不是适合所有学生,也不一定被所有家庭认可,但是,从加州的社区大学,转学到加州的UC,的确是一条捷径。

2019US News排名解析(2)怎样进入排名大赢家UC名校?数据告诉你真相!

怎样进入UC名校 ?

第四,适合于已经在美国或者中国读大一,大二,特别向往UCLA,UCB,UCSB,UCI的学生。

因为从转升大学进入UC容易,有很多学生,甚至选择从中国或者美国的四年制大学,转学到加州的转升大学,重新读大学,然后再转学进入UC。

2019US News排名解析(2)怎样进入排名大赢家UC名校?数据告诉你真相!

接下来,我们看一下UC系统的转学数据:

加州大学伯克利分校(University of California, Berkeley)

接收转学生数量:4,495人

转学录取率:23.4%

直申录取率:15.1%

2019US News排名解析(2)怎样进入排名大赢家UC名校?数据告诉你真相!

加州大学洛杉矶分校(University of California, Los Angeles)

接收转学生数量:5,531人

转学录取率:25.30%

直申录取率:25%

2019US News排名解析(2)怎样进入排名大赢家UC名校?数据告诉你真相!

从上面表格可以看到,在UCLA官网上还明确写出了,加州社区大学的转学录取人数占了整体录取人数的93%

加州大学圣塔芭芭拉分校(University of California, Santa Barbara)

接收转学生数量:10,204人

转学录取率:57%

直申录取率:32.8%

2019US News排名解析(2)怎样进入排名大赢家UC名校?数据告诉你真相!

UCSB的官方数据则显示,94%的转学生来自加州的社区大学

加州大学欧文分校(University of California, Irvine)

接收转学生数量:9413人

转学录取率:47.04%

直申录取率:28.7%

加州大学圣地亚哥分校(University of California, San Diego)

接收转学生数量:9,809人

转学录取率:53.06%

直申录取率:34.1%

2019美国大学排名解析

加州大学戴维斯分校(University of California, Davis)

接收转学生数量:10,291人

转学录取率:58.84%

直申录取率:42.4%

加州大学圣克鲁斯分校(University of California, Santa Cruz)

接收转学生数量:7,930人

转学录取率:67.6%

直申录取率:47.7%

加州大学河滨分校(University of California, Riverside)

接收转学生数量:8,225人

转学录取率:67%

直申录取率:50.9%

怎样进入UC名校

从以上这些转学数据不难看出,UC名校对于转学生,尤其是加州社区大学的转学生的青睐。每年,厚仁教育都有几百名学生通过进入社区大学,加以补课和指导,然后转学进入心仪的UC名校。

有美国前40名的大学毕业证,甚至是前19名的UCLA的本科毕业证,何乐而不为呢?

 

(Pictures Credited to Google)

文:陈航

A Generation on “Steroids” by Andrew H. Chen

A Generation on “Steroids”

A GENERATION ON “STERIODS”

The Chinese Educational Trajectory: a generation dependent on short term performance enhancement

By Andrew H. Chen

Chief Learning Officer of WholeRen Group

May 2017

 

Yixuan Wan is a third grader in Beijing’s public school system. Yet the majority of his weeknights, weekends and holidays are spent attending private classes–all enhancing the same public school curriculum.

 

Like Yixuan, most Chinese students rarely escape from the strict regimen of these after school classes. In fact, a family living in the large Chinese cities (e.g. Beijing or Shanghai) typically spends about $3,000 per year on each of their children aged 3-18 years old. In smaller cities, families generally spend over $1,000 per child. Thus, when considering China’s population of 1.4 billion, it becomes clear that total spending on private classes and tutoring is quite high–with some estimates placing the private K-12 education industry’s value at $120 billion.

 

What exactly do the students study in these private courses? For the most part, it is the same curriculum studied during school hours. Yet students double down on Math, Chinese and English classes after school hours just to stay ahead of their peers. In doing so, they are convinced that they will improve their future educational prospects. College entrance is dependent upon getting into high school. Unlike the United States, high school entrance is not a guarantee. In fact, 50-60% of students in cities like Nanjing and Chengdu are not able to get into high school at all.

 

Chinese students options are limited in terms of choosing a pathway to higher education. Beginning at age three, students are pressured into getting into a good daycare which will set them up on the path to securing places at the best elementary, middle and high schools, then colleges. There are simply not enough seats at Chinese high schools and colleges, or not enough seats at the “good” schools. So, if a student cannot get into public high school, she will generally choose a technical school. Since there is not much they can do about opening up available seats at the best educational institutions, families focus upon improving their children’s performance on entrance exams–mainly via after school private tutoring.

 

On the other hand, public schools are barred from offering their own academic enrichment in the form of after school classes. The government mandates that all schools release their students by 3:30 pm. Furthermore, there are limits placed upon the difficulty levels of college and high school entrance exams. Despite these measures aimed at protecting students, schools and teachers are constantly evaluated by how well their students do in these same standardized tests. These institutions’ reputations are built upon their ability to boast about their high quality instructors and their student body’s test scores.

 

Due to these conflicting pressures, private K-12 education companies are extremely popular because they promote one thing above all–high test scores that can beat out the competition. Most often, teachers push their students to attend these private classes. Combined with pressure from teachers and the companies’ aggressive marketing campaigns, parents eagerly enroll their children into the classes that suddenly become indispensable to their futures.

 

Student performance is also matter of family honor in China. There is no choice but to get on board with private classes and working towards getting the highest test scores possible. In fact, if a student starts to slide or fall below the average at school, he will be singled out. Since a bad student is seen as a direct reflection of poor teaching, teachers intervene quickly, calling in families to address the student’s poor school performance. Once the family gets involved, a student must improve his results or alternatively, face the burden of having dishonored his family with poor performance and disobedience.

 

When faced between success and dishonor, students and families quickly turn to the promising “steroids approach” of private education companies, hoping to boost scores as soon as possible. Such short-term performance enhancement is the exact business of the K-12 after school education industry. Driven by competitive and commercial interests, these companies have established sophisticated techniques to improve test results. For example, a student is instructed to follow a curriculum one month ahead of her regular public school schedule–which helps her gain a competitive advantage, thereby inflating test scores. Many of these third party service providers are doing increasingly well in international markets, with one such provider TAL Education valued at $9.3 billion on the New York Stock Exchange.

 

So, why does this all matter to US educators? It comes down to assessing reality and reevaluating opportunities. As F-1 Chinese students have steadily been the largest US international student group for the past six years, it becomes imperative that US colleges and high schools understand their incoming students’ past and present motivations. Furthermore, understanding this reality can open up new opportunities for US community colleges and other university pathway programs. Not requiring SAT or high TOEFL scores, community colleges can serve as great starting points for many Chinese students who seek an alternate pathway towards four-year universities.

 

Ultimately, the question becomes whether or not Chinese families will have an open-minded attitude towards unranked educational institutions like community colleges. With a deeper understanding of these students’ life situations, perhaps US educators can help facilitate a new shift away from short term, steroid-like dependency towards a more sustainable approach to higher education.

 

Copyrights © 2017 WholeRen Group, LLC. All Rights Reserved

Andrew Chen

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Andrew Chen

Chief Learning Officer of WholeRen Group

andrew.chen@wholeren.com

Andrew is an educator and advisor on International education. He is the co-founder and CEO of WholeRen Group. He has been interviewed and quoted by New York Times, VOA, The Wall Street Journal, CNN, Business Insider, The Washington Post, Newsweek, The Atlantic, The Pie News, Chinadaily, CCTV and other mainstream media in both China and US.

 

Pittsburgh | Seattle | San Francisco | Los Angeles | Boston | New York | Washington DC | Lansing
China: Beijing | Chongqing | Chengdu  | Guangzhou

 

WholeRen Group

WholeRen’s maxim, “Bringing Two Great Nations Together, One Student at a Time”, captures the essence of its mission to serve the educational needs and aspirations of families and educators in the USA and China while enhancing those experiences and involving highly reputed educational organizations and individuals. This mission is predicated on meeting the needs of the individual student by utilizing the best aspects of Eastern and Western educational precepts, and making the success of the learner the highest priority.

 

Email: info@wholeren.com

Telephone:

+1 (412) 756-3137

+86 (010) 5387-5758

For more information, visit www.wholeren.com

 

【 CMU新校长 】围观一下CMU的大事儿,大牛新校长终于出炉了

围观一下CMU的大事儿,大牛新校长终于出炉了

 摘要 

这是陈航说留美的第144篇原创

(微信公众号ID: chenhang_usa)

【新校长就任】历时10个月,代理校长终于“转正”

【围观新校长】来头不小,CS领域的顶级大咖

【实干型领导】敢想敢做,代理校长期间有所作为

【热爱校园】从学术到生活,新校长完全融入了CMU

【超高评价】万众期待的新校长已经收获赞誉无数

我的老邻居卡耐基梅隆大学有件大喜事,在经历了前校长Subra Suresh的突然辞职(Subra辞职后去了新加坡领导南洋理工大学),度过了“群龙无首”的十个月后,终于在昨天正式选出了他们的 CMU新校长 —— Farnam Jahanian博士。

今天我们就来好好围观一下,大牛校CMU的大牛新校长。

CMU新校长

来头不小,CS领域的顶级大咖

这位 CMU新校长 Janhanian博士生于伊朗,毕业于计算机科学专业的另一个牛校德州奥斯汀分校,在那里获得了硕士和博士学位,在来到CMU之 前曾在密歇根大学任教21年之久,并任计算机科学与工程系主任。

Janhanian博士在CS领域内来头可不小,是一位非常知名的计算机科学家,他是计算机械协会(ACM),电气和电子工程师协会(IEEE)和美国科学促进协会(AAAS)的成员,目前还担任国家研究委员会计算机科学和电信委员会(CSTB)的主席,他还是计算研究协会(CRA),国家妇女与信息技术中心(NCWIT),高级机器人制造(ARM)研究所以及CMU所在的阿勒格尼郡发展会议的董事会成员。

pittsburgh

他在2014年作为研究副主席来到CMU,在入职后的第二年被任命为教务长和首席学术官,然后2017年7月,上一任校长离任后成为了代理校长。

所以这位 CMU新校长 在CMU的时间并不长,不过短短4年的时间,在如此短的时间内可以被票选为这所大牛校的校长,他的个人实力也可见一斑。

cmu cs

敢想敢做,代理校长期间有所作为

在Janhanian博士担任教务长期间,CMU就发起了多项教育创新,以更好地满足CMU学生在新经济环境下的学术和就业需求,包括首创的行为经济学课程和新的本科计算生物学专业。

为了支持这些新课程,Jahanian还实施了对CMU校园硬件基础设施的几项重要投资。 2017年7月,他宣布启动了一项耗资2000万美元的计划,其中包括为Tepper商学院建起新的教学大楼等,旨在通过翻新教室和基础设施,来鼓舞学生在技术驱动的环境中迎接未来的学习和挑战。

围观一下CMU的大事儿,大牛新校长终于出炉了

在昨天的就职庆典上,新校长表示,在匹兹堡这个充满活力的城市中,担当CMU的校长 “是一种很大的荣幸和巨大的责任。” 他非常有决心的表示,在未来,他不仅要与教职员工,学生,工作人员,校友和家长合作,还要与城市公民、社会合作伙伴、基金会领导人、世界各地的企业合作伙伴等等一起合作,目的是“让世界各地的人受益。”

他说 “我们常听到,当前高等教育所面临的种种不利因素,而且这些不利都是真实存在的,所以我们很容易会陷入绝望中,或者因为问题太多而变得麻木停滞,最终导致错过我们面前巨大的机遇。所以今天,我作为一位对高等教育极其信任和支持的人,站在这里”。

围观一下CMU的大事儿,大牛新校长终于出炉了

昨天,还有CMU国际校区,包括非洲和卡塔尔校区的一些学生参加了庆祝活动。Jahanian对于国际学生们非常关注,他说,这些年轻人正以乐观,大胆和渴望产生影响的眼光看待这个世界。“无论他们来自哪里,只要他们是CMU的学生,他们就都相信在CMU接受的教育,将为他们实现梦想提供无数机会。

从学术到生活,新校长完全融入了CMU

来到CMU之后,Jahanian还很热情地加入CMU的校园生活,参加Tartan体育比赛,艺术表演等等。而他的太太,Teresa Jahanian也是一名计算机科学家,在高性能事务处理方面拥有两项专利。现在作为CMU社区的积极成员,她还担任卡内基梅隆妇女协会的名誉主席。

围观一下CMU的大事儿,大牛新校长终于出炉了

除此之外,Jahanians家的三个孩子中,年纪最小的Sara,正在CMU就读大三。据说连他们家的狗Penny,也经常参与CMU校队的各种体育活动。

这位新校长对于CMU的热爱溢于言表,他表示,他认为“没有比CMU更适合塑造未来的地方了。” 他还说,尤其是在这个科技改变生活的时代,CMU不仅独树一帜的在科技领域可以实现世界领先的突破,而且从政策到伦理道德,从商业到艺术和人文科学,都将帮助人类在这样的变革中受益。从这个角度来看,除了CMU之外,再没有其他这样的地方了。

围观一下CMU的大事儿,大牛新校长终于出炉了

万众期待,新校长收获赞誉无数

虽然这位新任校长在CMU的时间不长,但是人家凭着超强的技术背景和个人魅力,收获了大家的一致好评。

CMU校友会董事会主席Deborah Yue,代表超过10万多名CMU校友出席了昨天新校长就任的庆祝仪式,Yue说虽然Jahanian博士来到卡内基梅隆大学的只有短短几年,但他很真诚的拥抱了整个大学社区,是一位充满活力和富有远见的领导者,而且身体力行的实践着CMU的座右铭“My Heart is in the Work”。

围观一下CMU的大事儿,大牛新校长终于出炉了

James E. Rohr,CMU董事会主席对他的评价更是超高,在他的致辞里面写道,“Jahanian博士具有卓越的素质和经验,这使他在这个非凡的时刻成为这所大学的正确领导者;他丰富的领导经验,大胆的眼光和务实的创造力,体现了卡内基梅隆伟大的品质。” Rohr甚至还说“我敢说,在CMU辉煌的历史中,没有任何一届校长比现在我们将面对的这一位更重要。对于卡内基梅隆大学来说,这真的是一个非同寻常的时刻。

“CMU很幸运找到了这样一位专注且有经验的领导人,他将提升卡耐基梅隆大学的全球形象,”董事会副主席 Tod Johnson补充道。 “对于CMU来说,我们迈出了极其重要的一步。”

看看这些超高的评价,是不是对于这位大牛新校长,在未来的领导生涯中会有哪些作为和建树更加期待了?且让我们拭目以待吧。

围观一下CMU的大事儿,大牛新校长终于出炉了

信息来源:(https://www.cmu.edu/news/stories/archives/2018/march/president-named.html)

“Farnam Jahanian Named President of Carnegie Mellon University

Prominent scientist and national leader in higher education has helped build historic momentum at CMU”

 

 

文:陈航

微信ID:陈航说留美

【 选课 】留美新生必读:你知道“选课”中的门道吗?

等来心仪的Offer,飞到神奇的美帝,逛遍偌大的校园,接下来乖乖等着开学就OK了?NO!NO!NO!除此之外,还有一件事,说大不大,说小不小,但是如果你忽略了它,不仅接下来的 美国本科 四年都会受到影响,就连将来的升学和就业都会受到波及,那就是—— 选课 。

在新生眼里, 选课 可能只是安排自己的课程表;但在高手眼里,选课时刻左右着自己的GPA,热门的好课更是需要抢的,高手之间的过招,就在于如何正确选课了。

留美新生必读:你知道“选课”中的门道吗?

(图片来自cipp.org.uk,版权属于原作者)

美国的大学以“宽进严出”而闻名,哪个学校的final能是白给的?想要拿到一个理想的GPA谈何容易?所以,选课就显得尤为重要了。选课里究竟藏着哪些窍门和奥秘呢?

1. 了解毕业要求

选课前,一定要弄清楚自己学院或专业的毕业要求,然后有条不紊地安排自己的四年,在满足毕业要求的前提下,有规划地完成全部学业。

如果你觉得选课是一件很容易的事,那是因为你还不够了解美国大学。

留美新生必读:你知道“选课”中的门道吗?

不同的学院,每年都很有可能更改毕业要求。你大一刚入学时说好的XX课不是必修,结果到了大四上学期,要求改了,XX课成必修课了,不修完就不让你毕业。同学们,千万不要理所当然地觉得学校的课程和要求是一成不变的。

因此,你需要时刻保持清醒的头脑,及时查看学校信息,没事儿多去和advisor聊聊,捕捉到学校最新的变化。俗话说的好,计划不如变化快啊!

2. 看准教授再下手

Professor,教授,是一个很神奇的物种。以至于美国早早地就出现了Rate My Professor这样的网站,像大众点评一样。每个学校每个教授都有属于自己的评分与评论,这个真的是比较刺激了。

留美新生必读:你知道“选课”中的门道吗?

(图片来自ratemyprofessor.com,版权属于原作者)

如果你选对了教授,就离A不远了;如果你选错了教授,真的会欲哭无泪。怎么说?

美国大学里不少基础课程,例如:微积分101、心理101、大学英语写作101、语言学101…都不止开设一个班级,有的大U会在不同的时间段开设好几门相同课程号的课程,当然,不同的教授任教。

留美新生必读:你知道“选课”中的门道吗?

课程名一样,但教学内容却可以天差地别。教授们个性不一,出题风格迥异,评分标准更是千差万别。有的教授上课严厉,但是给分很高;有的教授课上要求比较简单,但是考试贼难。你说,看准教授是不是很重要?所以,留学君强烈建议大家在选课之前,去Rate My Professor上看看每位教授的评分,多余的话君君就不说啦。

另外,如果你碰到一个有口音的教授咋办?英语听力本来就不够好,还要再加上accent,这真的难为大家了。所以,留学君的建议当然是选择避开TA们啦!大家可以事先google一下各位教授的名字+学校名,看看他们的profile里的国籍,顺便瞧瞧他们的研究方向。

3. 多和advisor沟通

很多学生和家长都应该听说过,美国大学有专门辅导学生选课的导师(advisor)。在选课之前,与advisor约好时间互相沟通非常必要。你们可以一起列出课程清单,规划上课时间表。Advisor会根据你的个人兴趣和未来就业方向,帮助你选择合适的课程。

留美新生必读:你知道“选课”中的门道吗?

但是,一位advisor可能会服务几十位、甚至上百位学生,他们在给出建议时,往往也要考虑学院的课程设置。比如学校新开设了某一门课,导师也会希望有一定的学生去上这门课。

所以大家在选课时,参考导师的建议是必要的,但同时更要考虑自身情况,结合课程难度、个人喜好、研究方向来选课。此外,很多必修课,每年只开设一次,这些必修课又是其他课程的先修课。如果你错过了这一门,可能要再等整整一年才能再次选到,很有可能延误毕业时间。

4. 选不好可以drop

对于刚刚入学的新生来说,总要有一个适应的过程。留学君建议大家在第一学期不要选择过多课程,如果你应付不过来,很有可能最后拿到一个不理想的GPA。这里还有一个选课的小窍门告诉大家:如果你实在不确定什么课程适合自己,可以先去试听

留美新生必读:你知道“选课”中的门道吗?

大部分美国大学,在开学的前两周(semester制的学校是两周,Quarter制的学校是一周)是选课与试听周。你可以多选几门课去试听,看一看教授发的syllabus,翻一翻textbook,了解一下评分标准、作业量和考试难度。

试听过后,如果你觉得课程实在不适合自己,还可以drop掉这门课。但是需要注意的是,一定要时刻保持自己的full-time学生身份,不要drop掉过多课程。

5. 了解课程设置

一般情况下,美国的大学课程分为三种类型:通用课程、选修课程、必修课程。

必修课程,顾名思义,就是你的专业要求你必须修的课程,不能不选;通用课程,大部分通用课程的分类(category)是固定的,大一入学的新生会在第一年修通用课程;选修课程,分为专业选修课和非专业选修课,学生们可以根据自己的兴趣爱好、未来发展方向进行选择。

留美新生必读:你知道“选课”中的门道吗?

科学的建议是,不要把必修课全部放在同一个学期内,也不要把高难度课程堆积在同一个学期内,更不要把简单的课放在同一个学期内,最好是做到:难易混杂。这样你不会有某一个学期太累,也不会有某一个学校太闲,时刻保持适当紧绷的学习状态,更有利于自身进步。

有些人可能会问:选课有什么难的?修满学分不就完了?这么浅显易懂的道理,还用你来告诉我吗?

事实上,选课里的秘密还不止以上这五种。如果你未来的目标是转学(本科转学)/升学(研究生申请),那么选课里的门道就更多了

下面向大家隆重介绍:

留美新生必读:你知道“选课”中的门道吗?

 

间隔年 (Gap Year)应该如何利用?到底要不要间隔年?

间隔年

间隔年 (Gap Year)这种方式被越来越多的学生选择,什么是大学的“ 间隔年 (Gap Year)”呢?

间隔年 ,就是在高中毕业以后,并非秋季直接入读大学,而是间隔一年,在第二年秋季再读大学。

先给大家讲一个有效利用间隔年的故事。

 

gap year

华裔女孩“间隔年”收获金钱与理想

一个美国长大的华裔女孩,被一所前50的美国大学录取了。她挺聪明,爱玩,但是不知道自己究竟要学什么专业。她的妈妈便建议她,你间隔一年吧,挣的工资都归你,只不过一定要去做服务行业。于是,女儿去“全食超市”应聘。这个全食超市,就是著名的Whole Foods,已经被亚马逊收购。

 

她被录用了。分到糕点部门工作,从最低级的扫地打杂做起。然后慢慢学着能做糕点。从一个富家女到一个超市里卖糕点的,孩子一开始很适应不了。有一次她实在受不了,自己跑到停车场大哭了一个小时,然后擦干眼泪,回到岗位,接着上班。

在工作进入正轨后,她干得很不错,得了两个季度的最佳员工奖。在年底,还被升职为部门的助理经理,Whole Foods 很想留用她。

 

这一年下来,她的收获很多,不仅自己买了辆二手车,而且还攒下了8000美元。可是在超市里,同事们的学历都不高,她看到了学历低的局限性。同时她更加认清了自己,第二年秋季一开学,就上大学读大一去了。
因为爱艺术和爱动手,大学中,她选择了建筑设计专业。要知道,在美国,好的建筑师虽然挣钱多,但是成为建筑师,入行非常不容易,新人的工作很难找。于是她在大学期间,从大二开始,就在各个地方实习,积累专业的经验。

 

在她大四下学期的时候,底特律的一个建筑事务所得到了一个很大的政府重建城区项目,因此需要扩招新人,但是竞争程度非常激烈,大概30个申请人录取一个。这个职位需要有活力的年轻设计师,而且因为是社区的建筑设计,不仅需要专业能力强,还需要沟通能力强。她去面试,半天时间不到,就和团队的人打成一片,人家请她吃午饭,她就在Facebook的朋友圈发了大家很高兴用餐的场面,宛如早已熟悉的团队聚餐。出身名校,专业对口,又成熟,能沟通,有活力,这个建筑事务所当场就录取她了。然后她一毕业,马上就高高兴兴参加工作去了。

 

孩子这么优秀,我问她成功的经验是什么。她回答我的第一原因就是,是因为高中和大学这一个间隔年,给她的帮助太大了。在待人接物方面,在对自我的认知方面,在专业方向方面,都有非常大的好处。这是一个美国学生的成功例子。

 

中国学生该怎样正确利用间隔年 (Gap Year)

现在中国的学生中,也有很多人选择间隔年。大陆学生选择间隔年,很多是为了录取到更好的大学,或者更好的专业。
选择间隔年在中国通常有两种情况,一种是已经有了大学的录取,要求延迟入学,间隔一年。另外一种,是没有大学的录取,比如高考后学生出国,可能要准备一年标准考试,或者是高考没有考好,去复读一年。这个基本上还是高中的延续,严格意义来讲,不算是传统的间隔年。

对于延迟入学的情况,很多学生的选择是通过一年的时间,继续增强自己的背景,然后重新申请大学,反正材料第一年申请的时候都有了,再次申请,不过是加上一些更强的材料。

 

如果申请到更好的大学,就去读更好的大学。如果申请到同等或者不如原来录取的大学,那么就当是白申请好了,也没有损失。所以,对于有美国大学录取通知书,而选择间隔年 (Gap Year)的同学,是没有向下的风险,而只有向上的好处的。

 

那么,在间隔年 (Gap Year)期间要注意什么呢?

第一点要注意的是,之所以有间隔年,是为了更好地为大学做准备。如果偏离了这个目标,天天去网吧打游戏,把英文、知识都忘掉了,无端荒废了一年,那么不是成熟度更高,而是更低了。这样不可取。
第二点要注意的是,一定要得到大学的书面许可,可以延迟一年入学。除非是位置特别紧张的常青藤和前20名的大学,一般的大学,都会允许学生间隔一年。如果在申请的时候好好沟通,告知学校自己间隔年期间的计划,学校会更加高兴。间隔年,也有的学生是在开学之后申请的,如果属于这个情况,一定要搞清楚学费是否可以转移到第二年。否则会造成经济损失。

 

再有一个重要的问题是,间隔年中能做什么?

首先,可以做和未来专业相关的深入活动,比如理工科的做科研,文科的做慈善和义工,这些背景提升的活动,一般来说,专业的目标性越强,录取的机会越大。
在申请的时候,因为时间充裕,又有保底的录取,所以可以从容申请,也可以申请奖学金,甚至同一所大学的不同项奖学金。近几年,我们就安排的很多同学在间隔年中,到梦想的大学去做短期学习和参加活动,不仅能亲身体验理想学校的真实环境,还可以获得和学校的老师们或者学长学姐们接触的机会,甚至能够得到本校教授的推荐信。这对申请大学是非常重要的。

有一点一定要注意,如果是拿学生签证进美国的,间隔年中是不能合法在美国滞留的,除非到另外一所大学,当全时学生。更不能在美国打工。

一般情况来讲,间隔一年,都是有利的。道理很简单,学生年龄大一岁,就更加成熟一些。

美国学校普遍支持学生选择“间隔年”

间隔年这么好,为什么不是每人都采用这个方案呢?首先,在中国,很多的学生和家长,都希望孩子能早读完书,早毕业。尤其是到美国留学的学生,早毕业一年,能早找到工作,早挣钱。多出的一年,不仅有花销,还耽误了挣钱,里外里差了5、6万美元。

 

另外一个原因,想要利用好间隔年,一般需要了解美国教育的体系,要有全面且专业的规划,才能不让这一年的时间白白浪费。这样的专家不太好找,所以很多学生和家长,自然就选择省事的,直接入读大一得了。总之,作为美国的大学来讲,一般都是欢迎学生做间隔年的。美国的很多大学,还专门为间隔年的学生设立项目,比如加大伯克利分校,就有为期一个或者两个学期的校园间隔年项目,欢迎全球各地的学生在加大伯克利度过间隔年。

 

事实上,美国学校最关心的一个指标,是学生的大学成熟度(College Readiness),如果学生在学业,生活,心理方面不适应大学,可能会被劝退,这样会直接影响大学毕业率和学生保有率。学生失败,是大学最不愿意看到的。所以,为了学生有更多的大学成熟度,大学一般都会支持学生参与间隔年。

(Pictures Credited to Google)文:陈航

微信ID:陈航说留美

美国专家

【 美国大学 】Princeton Review:史上最in的全美最佳大学排名出炉!

除了US News排名以外,还有一份 美国大学 榜单的发布最能引起留学僧们的广泛关注。比起专注于学术 排名 和录取要求的US News,Princeton Review(普林斯顿评论)更贴近生活,更符合留学僧们的审美趣味。

美国大学

普林斯顿评论专注 美国大学 学生们的校园生活,从学习环境、学校概况、社交活动、生活方式、住宿、饮食、图书馆、运动等方方面面来关心学生、并给予建议。排名永远不是衡量一所学校适不适合自己的唯一标准,你的学习 生活体验 才是。

Princeton Review:史上最in的全美最佳大学排名出炉!

这不,就在两天前,普林斯顿评论放了年度大招,公布了2019年62份主题的大学榜单。抛开排名的束缚,今天请跟着留学君来一起谈谈生活

01

最佳食堂

如果你是一个吃货,千万不要错过这些学校!因为,这些学校的食堂真的比外面的饭店还要好吃!谁说美帝没有好吃的?谁说美帝只有快餐和美式中餐?你站出来,我保证不打你!

 

Princeton Review:史上最in的全美最佳大学排名出炉!

02

最佳宿舍

刚入学时,大多数学校都会要求大一新生必须住在学校宿舍。学校宿舍条件好不好,真的是非常重要了。如果你对宿舍条件要求高,这些学校千万别错过!

 

Princeton Review:史上最in的全美最佳大学排名出炉!

03

学生最快乐

—你快乐吗?

—我很快乐!

 

学校不仅是学习的地方,更是你积累回忆的地方。若干年以后,希望你每一次回忆起大学四年的生活,都能笑出声来。“快乐”很重要,“死读书”多没意思呀!

 

Princeton Review:史上最in的全美最佳大学排名出炉!

04

最美校园

校园美,简直不要太自豪!在美美的校园里学习,心情都提升一整个level呢,有木有?

Princeton Review:史上最in的全美最佳大学排名出炉!

05

生活质量最高

如果你是一个注重生活品质的人,请注意:这些学校的生活品质是最高的!除了学习以外,学校还是你生活长达四年的地方,不舒服怎么行?

 

Princeton Review:史上最in的全美最佳大学排名出炉!

06

最佳Party School

谁说Party School是贬义词?既能学习,又能娱乐的学校,才叫生活好吗?放松压力的方式除了在床上刷剧,还有开爬梯啊!体验美国文化的时候来了!

 

来自Party School No. 1 的University of Delaware的小编想说一句:我们学校的Final很难,课程很紧,但是这毫不耽误我们周末出去High啊!学好、玩好才是硬道理!

 

Princeton Review:史上最in的全美最佳大学排名出炉!

07

最佳图书馆

如果你的课余生活都喜欢泡在“高大上”的图书馆里,喝一杯咖啡,或是看一本书,或是拍几张自拍证明你来过,以下这些“高逼格”的图书馆真的棒极了!

 

Princeton Review:史上最in的全美最佳大学排名出炉!

08

奖学金最丰厚

如果你对申请奖学金感兴趣,这些学校能够满足你的需求!拿着奖学金读书的大好事,怎么能轻易错过?这些学校发放奖学金最慷慨:

 

Princeton Review:史上最in的全美最佳大学排名出炉!

09

最佳教授

以下这些学校,学生们对教授的打分最高!如果你想遇见良师益友,千万不要错过这些学校!拥有好的教授,真的太重要了,多的话还用君君说吗?

 

美国的文理学院,采用小班教学,教授与学生之间的关系更为紧密,教授能为学生提供更多帮助。怪不得以下Top20,文理学院占大多数呢!

 

Princeton Review:史上最in的全美最佳大学排名出炉!

10

最受学生喜爱

能得到学生们的广泛喜爱,这些学校真的了不得!大家在选校时,不要再一味地盯着综合排名不放了,是时候关注一下学校的方方面面:比如,在校生们爱不爱自己的学校?这是一个好问题。

 

Princeton Review:史上最in的全美最佳大学排名出炉!

11

学生最爱学习

这些学校里,满满的都是学霸!如果你想要一个好的学习环境,如果你期待身边充满炒鸡厉害的队友,选择这些学校就对了!当然,留学君不是让你来这些学校“抱大腿”,而是让你体验这种良好的学习氛围,慢慢地也变成一枚小学霸。

 

Princeton Review:史上最in的全美最佳大学排名出炉!

以上内容当然不是全部,如果你也对Princeton Review的全美最佳大学排名方式感兴趣,不妨亲自去Princeton Review的官网一探究竟。

时值8月,如果你想要申请美国大学本科,目前这个时间段是选校的最佳时间。选校的过程中,你遇到哪些问题?应该参考哪些因素?你最看重学校的哪些特质?你是否了解学校的招生要求?如何保证选校的成功率?关于选校的任何疑问都可以点击下方,进行免费的名师咨询!

 

接受高考成绩的美国大学有哪些?快跟我们来了解一下!

2018年6月2日,美国新罕布什尔大学正式宣布 接受高考 成绩申请入学。这标志着美国首个公立旗舰大学对中国高考的认可,中国高考生可以通过高考成绩留美 ,这对选择 高考后留学 的中国学子来说,是一个非常好的消息!那么,还有哪些美国大学是接受高考成绩的呢?他们的申请要求又是怎样的呢?快跟着我们来一一了解一下!

接受高考

University of New Hampshire 排名103
新罕布什尔大学

 

美国新罕布什尔大学拥有150年的历史,是一所一流的美国研究性大学。学校以Space、Ocean、Earth三大方向著名,其“太空科学及工程中心”更是达到全美TOP5的研究级别,是全美首个接受高考成绩申请的公立旗舰大学。

 

申请要求:

有高考成绩可豁免SAT/ACT
英语成绩 (托福80+/雅思6.5+/Duolingo70+)
需面试

 

Saint Louis University U.S.News排名94
圣路易斯大学

 

圣路易斯大学拥有近200年历史,文化积淀深厚。校园在中部最大的城市之一-圣路易斯,学生可以受益于多元艺术和丰富的自然风光兼并的城市生活。学校的国际商务和企业家项目被U.S.News被评为全美第7。

 

申请要求:

无需SAT/ACT,
接受托福80+/雅思6.5+, 或者高考英文成绩
GPA 3.0+

 

Colorado State University U.S.News排名124
科罗拉多州立大学

 

科罗拉多州立大学成立于1870年,位于科罗拉多州柯林斯堡,地处洛杉矶山麓,风景怡人,学校距离科罗拉多州第一大城市丹佛65里。大学前身是一所农科学院,所以直到现在农科仍然很好,其农业科学学院在美国处于前沿地位。

 

申请要求:

无需SAT/ACT,
接受托福79+/雅思6.5+, 或者高考英文成绩,
GPA 3.0+

 

George Mason University U.S.News排名140
乔治梅森大学

 

乔治梅森大学是美国著名的一级国家级大学。学校正式成立于1972年,前身是弗吉尼亚大学的附属学院,独立后锐意拓展,在短短的40多年间就诞生了两位诺贝尔经济学奖获得者和三位普利策奖得主。

 

申请要求:

无需SAT/ACT,
接受托福80+/雅思6.5+, 或者高考英文成绩,
GPA 3.0+

 

Washington State University U.S.News排名140
华盛顿州立大学

 

华盛顿州立大学是一所美国著名的公立研究型大学,成立于1890年,拥有120多年的建校史。华盛顿州立大学被《美国新闻与世界报道》(US News)评为一级国家级大学。

 

申请要求:

无需SAT/ACT,
接受托福79+/雅思6.5+, 或者高考英文成绩,
GPA 2.7+

 

Suffolk University U.S.News排名181
萨福克大学

 

萨福克大学创建于1906年,是一所私立综合性大学,位于波士顿市中心,是波士顿区内第三大学校。

 

申请要求:

无需SAT/ACT,
接受托福7.9+/雅思6.5, 或者高考英语单科成绩120+的学生,
GPA 2.7+

Marshall University 南部地方大学排名43
马歇尔大学

 

马歇尔大学坐落于人口为50,000的美国西弗吉尼亚州亨廷顿市,是该州的一所高质量的州立高等学府。亨廷顿市是一个风景如画的花园城市,治安良好,城市设施俱全。

 

申请要求:

无需SAT/ACT,
接受托福78+/雅思6.0+, 或者高考英文成绩,
GPA 2.5+