美国大学对学生的成绩和学术诚信都有严格要求，若学生GPA过低，出勤率不达标或学术不诚信，可能面临学校处分由轻到重分别有警告处分、留校察看、停学处分、开除处分 (warning, probation, suspension, expulsion / dismissal)。开除也即 academic drop, disqualification。

警告处分 Warning

学术诚信问题初犯，且情节轻微。收到警告处分会在学校内部留有处分记录。被警告处分怎么办？

收到警告处分warning: 收到警告处分后，确认指控内容是否属实，如有异议可以向学校提出申诉，如接受警告处分，学生则需要根据指控内容进行改善。

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留校察看 Probation

GPA单学期低于2.0或诚信问题初犯且情节轻微。留校察看会在学校内部留记录，可能会限制选课，影响参加学校活动和评选奖学金等。被留校察看怎么办?

收到留校察看probation: 如有异议可以向学校提出申诉；如接受处分，学生则需要根据指控内容进行改善。学生可选择学术辅导及厚仁护学星保驾护航，避免进一步的学术危机。

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停学处分 Suspension

GPA单学期低于1.0或两学期低于2.0、二次学术诚信问题或初犯情节严重。收到停学处分，短期内学校会终止其I20和在美合法身份。被停学怎么办?

收到停学处分suspension: 学生可以向学校提出申诉尝试减轻/撤销处分，同时准备紧急转学保住学生身份。做好Readmission回原校申请规划。

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开除处分 Dismiss

GPA持续不达标、多次诚信问题或违纪情节严重。收到开除处分，短期内学校会终止其I20和在美合法身份。被开除怎么办?

收到开除处分dismiss: 学生可以向学校提出申诉，尝试减轻/撤销处分，同时准备紧急转学保住学生身份。如果永久开除无法回原校，需要做好后续留学规划和申请。

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网课被开除的原因有哪些？

学生未按照要求完成作业或考试，以不恰当、窃取的方式表述其他作者的话语、想法、观点或者表述。包括但不限于：

直接提交

直接提交别人写的文章／作业；
复制改写

在没有标明引用来源情况下: 直接复制粘贴别人之前写的文章, 或改写他人作品，或以直接引用方式插入文本，或将多个他人文本混编在一起

缺乏原创
过多引用他人作品，缺少原创；

引用不当
将引用的文本和未标明引用的文本杂糅在一起；

引用来源
不正确的引用来源；

引用未标注
引用文章后，只标明了一部分文本的引用，另一部分没有标注；

引用未改写
间接引用时，虽然表明了文本来源，但是没有进行一定程度的改写；

作弊行为

考试的过程中偷看他人的卷子，交头接耳，小抄被发现，查字典，或是无意识的自言自语，抓耳挠腮，回答与正确答案过于相似，考试用手机，甚至take home exam的问题回答得过快等都会被怀疑作弊。

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网课抄袭代写申诉成功案例

不论因为什么原因被学校开除/停学，不要慌，
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Take-home Exam作弊被举报

学生背景 哈佛大学
学校处分 停学
厚仁帮助 留校察看

Y同学在一次take home exam中与其他同学作弊被老师发现并举报。棘手的是学校有视频证据证明Y同学在考试期间与其他同学出现沟通情况，Y同学面临被停学的境地。在专家老师了解情况后，迅速帮助Y同学制定了申诉方案，指导学生解释考试经过，并诚恳道歉求情，通过合理的沟通，学校决定将停学处分降为留校察看，Y同学成功留校。

毕业前论文涉嫌作弊

学生背景  University of Rochester
学校处分  Suspension 停学
厚仁帮助  取消处分，顺利毕业

C同学大四即将毕业，并已申请到了心仪的研究生院校，可是就在这时候，C同学突然收到一封她的paper没有正确引用网上资源，而涉及作弊的邮件。乱了阵脚的C同学找到我们希望能减轻处分，顺利毕业。厚仁导师仔细研究了C同学的paper，以及她使用了的所有网上资源。基于C同学根本没有作弊想法的事实，指导C同学跟这门课的教授、学院院长和学术委员会进行沟通，最终C同学申诉成功，顺利毕业。

网课被怀疑作弊申诉成功

学生背景 Miami University
学校处分 第二次学术不诚信被停学
厚仁帮助 推翻指控，成功留校

L同学曾经在大一的时候有过一次学术不诚信记录。后来，在大二的一门网课中，老师怀疑学生上课旁边有人，电脑有显示聊天对话框，并且IP也显示在不同的国家，导致老师怀疑学生做quiz时有作弊行为。专家老师在了解学生上课情况后，指导学生有条理地解释考试的真实过程，并搜集证据推翻了老师的指控，最终学校相信学生的解释，学生成功留校继续学业。

Take-home quiz抄袭被开除

学生背景 UCSD 加州大学圣迭戈分校
学校处分 Dismissal 开除
厚仁帮助 成功申诉，减轻处分

H同学，大二学生，在一次生物的take home quiz时因时间匆忙，就直接抄了同学的答案上交。老师看到后，怀疑他与同学协同作弊，并汇报给了学校。学校给予他们开除的处分。H同学找到了厚仁教育。老师们立即开始帮助H同学向学校提起申诉，并指导他写诚恳的道歉信，真实地表达自己悔过的态度。最后，学校感受到了学生态度，没有开除，而是改为警告的处理结果。

代写太优秀被学校发现

学生背景  IUB  印第安纳大学伯明顿分校
学校处分  Dismissal 开除
厚仁帮助  减轻处分，继续留校读书

T同学和她男朋友上同一门课，双双因找枪手代写一门宗教课期末论文被学校处分。男孩家里有钱，找的枪手很厉害，行文严谨，而且是原创。教授把男生以前作业拿出来再三对比后，立刻报告学校男生有代写嫌疑。而T同学找的枪手用的英文还算蹩脚。但她提供的答案以前被其他学校的其他学生用过，所以判定作业抄袭。女生经过厚仁导师的帮助，准备了完整的申诉材料向学校求情，最终成功留校继续读书。

成绩优异，因抄袭被停学

学生背景 UCD 加州大学戴维斯分校
学校处分 Suspension 停学
厚仁帮助 取消处分，继续留校学习

C同学本是成绩优异，但因为一次作业“偷懒”，抄了同学的，结果被老师发现，得了零分。C同学自己与老师交流，谁知因缺乏申诉沟通经验，把事情越描越黑，反而导致自己被学校停学！C同学找到厚仁教育，在老师的帮助下，C同学重新与学校申诉沟通，最终成功地挽回局面，免去了停学处分，C同学可以留在学校继续学习。

真人客服

什么是appeal申诉？

美国大学对学生的成绩和在校行为都有严格要求，如果学生的GPA过低没有达到学校要求，或者出现学术不诚信、行为不当的现象，则可能面临学校处分。处分由轻到重，分别有警告（Warning）、留校察看（Probation）、停学（Suspension）及开除（Dismissal）。学校下达处分后，如果学生对处理结果有异议，可以根据学校的申诉政策以及自身情况，向学校递交申诉请求，通过沟通来减轻或撤销处分。不同美国院校，拥有不同的处分评判方法与申诉政策。

查看被处分如何写申诉信 >>

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网课远程沟通和申诉注意事项

查邮箱

保持与教授沟通顺畅，定期检查学校电子邮箱

排查误解

确认被指控的内容是否属实，教授和学校是否有误解

了解流程

了解学校的处理流程以及申诉细节要求

申诉沟通

准备沟通陈述/申诉信，寻找有利证据证明自己

完善内容

咨询专家建议，完善陈述内容，确保沟通话术诚恳真实

按时递交

注意时间限制，在规定时间内递交所需材料，或者预约线上沟通

远程听证会

如需参加远程听证会，确保设备正常，做好陈述准备，准时参加

兼顾学业

应对学校调查和处理时，保证其他课程的正常学习进度

网课抄袭作弊和学校沟通误区

收到学校的处罚通知后，首先自省学校的质控是否属实，此时切记不要盲目解释，越描越黑。

误区一：作弊被抓后，忽视申诉机会。学校会在正式通知里提供申诉的选择。比如在规定时间内面谈、提交申诉信或参加听证会等。因此一定要抓住申诉的机会。
误区二：认为耍小聪明可以让老师们网开一面。学校的老师几十年如一日的处理此类事件，如果你没有十足的把握，没有完整的方案，往往都是多说多错，自己暴露出了更多的问题。
误区三：老师只是怀疑，没有证据，我大不了死不承认。错错错，只是怀疑就可以直接给予处分。如果你无法打消学校的全部怀疑，你还是无法获得从轻处分。
误区四：我只要态度良好全盘承认，是不是就没有问题了？不是，这样只会让学校认为你认罪了，从而你直接丧失了这次宝贵的申诉机会。立即咨询>>

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针对学生的情况告知学生即将面临的问题，结合学生所在学校过往的成功案例，为学生制定系统全面的应对方案，指导学生按照timeline一步一步照计划有序进行

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沟通指导

沟通技巧培训，指导学生与老师有效沟通

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如果学生在一开始的面谈和沟通中出现不利的说辞将会对处理结果带来负面影响，专家老师会帮助学生抓住黄金时间点，指导学生回复老师邮件、与老师面谈等所有沟通

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写申诉信

抓准申诉突破口，指导学生完成优质申诉信

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分析学校对递交申诉信的要求，根据学生自身情况以及与学校沟通细节，找出申诉有利的点，仔细斟酌，不断完善，让申诉内容有理有据，成功说服老师

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指导学生了解听证会流程，帮助学生模拟听证会，针对每一个可能遇到的问题进行辅导，缓解紧张情绪，自信面对听证会。

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后续服务

指导学生完成申诉，确认处理结果以及指导完成学校后续要求

厚仁帮助

在收到处理结果后，指导学生按照学校要求完成下一步的学术活动，给出合理的建议和规划。

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作弊代考案例

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美国学校申诉复学指南

University of Toronto

多伦多大学

对于各类的学术处罚，学生可以提出申诉。申诉必须以书面形式在收到判罚的90天内向Appeals,...Read More...

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加州大学圣地亚哥分校

具体来讲，UCSD是根据五个方面，来决定积分的多少：过去学术不诚信行为的次数；行为的种类；学生...Read More...

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伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校

收到处分通知学生有权进行申诉，除了”special drop”的学生（通常指之前已被drop过...Read More...

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宾夕法尼亚州立大学

当老师认为学生有违反学术诚信的行为时，会先评估学生不诚信行为的严重性。PSU将学生的Offen...Read More...

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纽约大学

当学生被指控有违纪行为，并对学生的违纪事实存在争议时，学校将会举行听证会（hearing）。听...Read More...

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美国开除劝退学生现状

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学术紧急常见问题

论文找代写被发现，坚持否认可以避免处分吗？

老师在指控学生找代写时肯定是有依据的，如果坚持文章是你自己写的，首先就要一一反驳老师可能会有的证据，如果有一项解释不通，或者在你坚持自己原创的情况下被确认有不诚实行为，则会加剧问题的严重性。如果上报到学校, 一定会经过细致的调查，不是简单的否认就可以解决的，建议慎重考虑。

我是cs专业的，因为可能有类似代码老师说我抄袭，他有权利告我抄袭么？

当然，如果老师有依据认为学生存在抄袭行为是可以上报学校进行调查的。美国大学通常会有Office of Student Conduct的办公室，主要工作就是处理学生的违纪甚至违法情况的。当学生存在可能违纪的行为时被上报到学校, 负责人员将会进行细致的调查。另外，代码抄袭是很容易判断的，如果一味不承认没有证据的话是说服不良老师的。如果确实存在被冤枉的情况，需要找出证据推翻老师的错误判断。

网课考试作弊被抓但老师没有证据，接下来该怎么解决？

需要根据老师指控的内容进行解释，如果没有证据的话不能急着去否认，因为老师不会无缘无故去怀疑学生。在调查过程中，学生的解释和沟通直接关系到处理结果，如果能够有效地解释是有机会撤销指控的。

承认考试作弊之后有什么方法可以撤销？

在学术诚信调查中承认考试作弊的话便成为了证据，学校会依据您承认的内容给出判罚结果。如果想推翻之前的话会让老师产生怀疑，要仔细权衡。

考试默写老师讲义上内容，会被判作弊吗？

有可能的。在美国大学考试或者平时作业中，如果未经允许使用讲义内容或者不合理地引用书本资料内的内容都会被认为是抄袭，无论是有意或者无意地引用不当，都可能面临不同程度的处分。

网课作弊被抓，拒不承认可以避免处分么？

不能避免处分，而且可能导致更坏的结果。因为这涉及到你作弊的证据以及处理这件事的态度。一般老师发现学生作弊之后，会上报到学校，之后学校专门进行整个事件的调查。调查一旦开启，就会有相应的申诉流程等待学生，学生并不能以拒不承认来逃避处罚。此时应做好准备如何有效地解释和应对。

本科曾考试作弊申诉成功，会留下记录吗，对申请研究生有影响吗？

一般有作弊行为的都会被自己录在档案，建议与advisor确认。在研究生网申阶段如被问起是否有过学术不诚信问题要如实回答。即使有处分记录，也不用担心，厚仁的专家老师们帮助了很多有不同惩罚记录的学生，成功申请到他们心仪的研究生院校。确，一种是写作风格巨大改变。所以如果认为处理结果不合理或者自己有证据表明自己的清白是非常建议申诉的。