R同学是国内高中的毕业生，之前没有过任何的留学经历。他英语基础非常薄弱，因为口语不流利连签证都经过4次才通过。和许多刚来美国的留学生一样，R同学来到美国时对未来的生活充满了美好的憧憬。然而在呆了一段时间之后，他内心更多的是对未来的迷茫和担忧。
想动笔写这篇文章已经很久了，但一直等到了今天——今天，刘老师最终告诉我孩子被之前开除他的大学重新 录取 了。回想去年这个时候，慌忙从北京飞到美国，四处寻找儿子，看着他捂在被子里说自己想放弃，今天能接到这样的好消息，心中真是五味陈杂。这一年，走得太不容易。
当一件事已经完成了80%，却被勒令出局，你是否感到惋惜？已经完成三年学业，在 大四被学校开除 更是令人意外。离胜利仅有一步之遥，却在终点前被学校开除，让Y同学急得大哭，到处求助：“我在大四的时候被开除了，该怎么办！”
本科在印第安纳州某大学读书的W同学，因为GPA低，不足2.0被学校开除。开除的时候说如果W同学在其他学校读满三个学期，且GPA能达到要求就可以重新录取他。
M同学在高中毕业之后通过申请来到了美国东北部一所TOP50大学念书，但GPA低，遭学校开除。短短三天，M同学在厚仁教育的帮助下成功 转学录取 ，解决了自己的身份问题，得以顺利返回美国。厚仁教育的老师们为M提供了全程学术辅导，帮助他一边提升英语一边提升专业成绩。
GPA出现下滑趋势，学校通常会给出警告，让学生尽快调整学习状态，回归学术正轨。那么被警告的学生也要找准“病源”，对症下药，如果找到有效的解决方案，期末逆袭不是事！
A同学被学校强制给予了一份不公平的academic contract，这样一份没有公平性可言的合约是完全不能接受的。即使 考试挂科 也不该遭受这样的对待。厚仁教育也想告诉每一位在海外努力的莘莘学子，当遇到困难或者不公平对待的时候千万要记得寻求专业的咨询跟帮助。
如果GPA亮起了红灯，可千万不能就此破罐破摔放任自流。不能及时补救的话很可能会导致成绩不达标被学校停学甚至是开除。
GPA是衡量一个学生学术水平的好坏的重要指标。本科生的GPA达不到2.0；研究生的GPA达不到3.0，都有可能面临被学校开除的情况。 GPA低 不外乎内因和外因。在美国，GPA的组成不仅仅是一次考试就能定夺的，平时的课堂表现，作业的完成情况，课堂出勤率等都是组成GPA的重要部分。
在美国读书，有很多同学都碰到来学术上的难题。有些同学甚至因为成绩差、出勤率低、考试作弊等等 被美国学校开除 了。小A同学就是 大二被开除 的，因为陌生的环境，陌生的教育体制以及纯英语口语教学让他出现了前所未有的压力而导致GPA低，最终被学校开除。
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