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专项学术辅导

F1学生必须保持全日制(Full-time)学生身份,严格按照学校要求留学生每学期需要修的学分来选课。每学期所修课程的总学分绝对不可以少于学校要求的总学分。如果需要换课或者退课的话,一定要在规定日期在换课,并且注意保持所修课程的总学分必须达到学校要求。如果你在学期中旬发现某一门课太难应付,就已经错过换课的时间了,这时你就需要专项的学术辅导来帮助你规避挂科风险,保持良好的GPA。

专项学术辅导 是根据学生的背景和需求,对其单项进行辅导支持。通过专项学术辅导,学生将补齐短板项目,不单是学科方向上的,更包括生活和融入层面,都可以从专项学术辅导中选择到与自身需求最相符的辅导项目。不论你是新生、 转学生还是绩优生,无论你是高中生、本科生还是研究生,我们都愿用我们的真诚与专业和你一起提高成绩突破自我。谁说名校是学霸的特权 ,我们和你一起打响名校逆袭之战!

相关服务:全程学术辅导

单科补习班 • 你想学的课程,厚仁全都有!

适合学生:

  • 在个别科目上存在短板和硬伤,需要专项提高某门课成绩的学生

辅导内容:

数学类:微积分1/微积分2/微积分3/线性代数/统计学

商科类:会计/宏观经济/微观经济/金融/市场营销/商法等

自然科学类:生物/物理/化学 (带实验与不带实验均可)

工科:CS基础课编程(python&java)/机械

人文社科类:传媒/哲学/社会学/心理学/美国政治/历史/日语

艺术设计课程

AP 课程:化学/经济/数学

大学英语写作

申请流程:

  • 个人评估:了解学生的基本情况,包括课程进度、难点,学校老师的要求,学生以往成绩等信息。
  • 专业课程指导:跟学生开始针对性的课程指导,在考试前展开备考复习、针对作业开始讲解思路、帮学生修改错误、讲解错误原因等等。
  • 学习习惯指导/学习方法指导:在辅导过程中,发现学生有学习习惯问题及时指出,帮助学生形成良好的学习习惯。
  • 成绩飞跃:经过厚仁老师与同学的共同努力,学生的成绩得到提升和飞跃。

成功案例:

学术指导加陪伴,资深留美学霸做你的良师益友

—学习加陪伴—

坚持个性化教学理念,根据学生不同的背景、性格和兴趣,选择最“投缘”的导师,亦师亦友,共同向着高分迈进!

—多轮甄选—

导师入选时经三次面试,从知识能力测试、沟通能力到教学能力评估;全职学术导师寒暑假两次磨课,确保教学质量到位。

—资深留美—

教学团队来自美国不同城市,拥有各类公、私立学校背景,为学生提供第一手的留美生活咨询和文化知识,帮助学生大胆走出“舒适区” (Comfort zone),混入“美国圈”。

—潮流授课方式—

教学团队紧追中美最新互联网趋势,不断创新授课方式和内容。为学生提供最“潮”的学习体验。

李馨竹老师

学术辅导主管

教育学学士,杜肯大学 整合营销传播 和 工商管理硕士。在美生活多年,长期从事教育管理工作,认真负责。为学生协调学术辅导、申请规划与实习就业资源,让每一位进入厚仁学术辅导部门的学生接受最专业、最有效的课程辅导,帮助学生提升GPA的同时,提升自我素质,顺利完成在美学业。

曾旎老师

学术辅导主任

毕业于加州大学伯克利分校经济系,深谙加州大学转学与学分转化,留美学习与工作近8年。擅长经济类课程辅导,教学风格自成一派,对帮助国际留学生取得学习成功有着独到的见解。帮助学生提高成绩、活学活用知识点,同时贯穿学科学习方法,培养学生独立的学习思考能力。

谭阳老师

资深学术导师

西雅图华盛顿大学的教育专业硕士,专攻课程设计与教学。具有中美英语教学的丰富经验,学生从低龄人群至留美大学生不等。现为厚仁教育西雅图地区负责人,曾帮助很多留美中国学生走出困境并且在学习成绩上取得显著进步。

陈信予老师

金牌学术导师

威斯康辛大学化学系有机化学硕士,后于匹兹堡大学攻读化学生物学博士,拥有6年大学教学经验。热爱教学,擅长与学生沟通,并找到学生的兴趣及症结所在,帮助学生成长。凭借扎实的专业功底和多年培养的逻辑分析能力,致力于化学生物方面的授课,及青少年科学竞赛的培养备赛等定制化青少年成长方案。

何荷老师

金牌学术导师

对于商科、经济学以及金融学科拥有完备、全面、系统的知识体系和丰富的教学经验。对于备考、复习和解题思路的讲解有深入的研究和分析。善于与学生沟通,深入发掘学生的潜在学习能力和兴趣爱好,充分了解学生的个性需求,针对学生自身的薄弱环节给予重点加强和辅导。始终坚持“授人以鱼,不如授人以渔”的教学理念,与学生亦师亦友。

张文老师

金牌学术导师

北京科技大学工业设计专业工科学士,麻省大学波士顿院教育专业硕士。获得麻省6-12年级数学以及中文教师资格证,有多年在美国学校任教的丰富经验。张文老师认为在数学方面:学生的主要问题是学得越多概念越混淆不清,不会用定理解题;在教学方法:擅长把各个知识点连接成一个个系统进行复习,分析题目,找定位的知识点进行解题。她帮助学生全面提高自己的数学思维能力和解题能力,在她的辅导下,学生们的数学成绩都有了质的飞跃。

张慧竹老师

金牌学术导师

卡内基梅隆大学二语习得硕士专业,曾任Chatham University的学术英语课程讲师,现兼任匹兹堡大学本科生课程讲师,在教学中,以学生的学习节奏为中心,做学习的辅助者,而非知识的传授者。主张把时间还给学生,让学生成为学习的主人,从被动的接受知识变成主动的吸收知识。

顾影倩老师

金牌学术导师

UCLA经济学学士,在校期间同时双辅修教育学与德语。华盛顿大学公共管理系硕士(专业全美排名并列第六),荣誉生毕业,并代表研究生院入选学生代表。研究生期间曾获Daniel J. Evans Leadership Award,是学院首位获奖的国际生。在校期间担任学生领导,辅助招生办主任开展国际市场,间接参与招生拓展活动。同期实习于William D. Ruckelshaus Center,参与市场拓展和活动策划。

客户感言

当初有一个学期成绩不好,GPA拉低了很多。”学术辅导”部门的老师们及时帮我调整了选课计划并耐心辅导和监督我,使我的学业回归正轨。Thank you so much!

——W 同学

“谭老师:很高兴收到你的回复,基本了解了孩子的近期一些情况。特别要谢谢你,即像个姐姐又像个朋友给她帮助,鼓励,让她在困境中不断树立信心,学习也更加努力主动了。孩子的成长和进步与你们的辛苦是分不开的。感谢厚仁教育的“学术辅导”服务,也感谢你们这些为教育事业付出辛勤劳动的老师们!谢谢!”

——L同学母亲

“每次收到您的邮件,我们的心情都很激动和高兴。今天一早收到你发来的孩子的春季学期成绩,他的学习成绩有了较大的提高,这一切都是因为有了您的精心辅导和帮助。我们必须真诚的说声:谢谢您!孩子曾经跌倒,不仅爬起来了,而且能够继续走的很好,这应该是个比较励志的故事。当然,这个励志的故事远远还没有结束,后面还有困难需要他去面对,还有许多障碍需要他去克服,还需要把良好的状态长期保持下去。希望能继续得到您的关心和帮助!下一步在办理转学申请时,还请您能和相关的老师多沟通,多给予指导。谢谢!”

——T 同学父亲

I only have 1.5 GPA when I was dismissed from my previous school, I was so sad and upset when I received the dismissal letter from my school. I know I should study harder and improve my GPA, but I was too lazy and distracted from other staff. When my friend told me that Wholeren can  help me deal with my issues, I did not believe it. But after accepting your academic support service, the teachers helped me a lot. You helped me transferred to another school so I can start over, and you helped me with my school and taught me American study methods so that I can learn more effective study ways. Now my GPA has been improved to 3.5, with your help, I have received several offers from other schools. I am very happy and very grateful for your help and support!

——X同学

学术辅导申请表

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